数学北师大版六年级下册《图形的认识》-立体图形_第1页
数学北师大版六年级下册《图形的认识》-立体图形_第2页
数学北师大版六年级下册《图形的认识》-立体图形_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级数学六年级数学 立体图形的复习立体图形的复习 教学设计教学设计 执教 杨想平 复习目标 1 复习所学立体图形的特征 以及它们之间的相互联系 发展 空间观念 2 复习所学的立体图形的表面积和体积的含义 会计算它们的 表面积和体积 3 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力 复习重点 复习立体图形的表面积 体积计算公式 复习难点 灵活应用立体图形的表面积 体积计算公式解决实际问题 教学准备 课件 教学过程 一 复习引入 复习小学已学过的立体图形 二 知识点归纳 一 复习立体图形特征 1 出示长方体 正方体 长方体 正方体它们各有什么特征 它们有什么相同点和不同点 谁能看着表格说一说 指生上来汇 报 拿着模型 长方体与正方体有什么关系 2 出示圆柱和圆锥 圆柱 圆锥它们又各有什么特征 沿高剪开 侧面展开图是一个长方形或正方形 当底面周长与高相 等时展开是正方形 当底面周长与高不相等时 展开是一个长方形 3 分类 建立知识网络 你能给这四个立体图形分分类吗 为什么 交流 1 长方体 正方体一组 都有六个面 12 条棱 方方 的 圆柱圆锥一组 底面都是圆 4 观察物体 从不同侧面看到的图形是什么形状 二 复习表面积和体积 1 师 以前我们不但学习了他们的特征 还学习了什么知识 表面积和体积 什么叫表面积 什么叫体积 2 课前老师让同学们整理了这些立体图形的表面积和体积公式 谁原意来交流一下 我们先说表面积公式 教师板书公式 3 出示 师 怎样比较这三个立体图形的体积呢 谁能列出算式 追问 如果不计算体积结果能比较三个立体图形的体积大小吗 观察三个图形 有什么特点 高相等 只要看什么就可能比较体 积大小了 操作结合板书 你能找到计算这 3 种立体图形体积的统一公式吗 小结 这三个立体图形都是柱体 像这样的三棱柱 六棱柱也都是 柱体 其实所有的柱体都可以用
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论