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人教版二年级数学下册认识图形水平练习1. 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？选一选。（8分）（用序号作答） _ 2. 正方形的四个角也都是_角。3. 在方格纸上画出左边的图形。4. 长方形有哪几个，正方形有哪几个，平行四边形有哪几个。5. 能和图形 A .B .C .D .6. 在下面的图形中，如果剪去一个角，还剩下几个角?先画一画，再填一填。(仿教材第64页第6题)画一画：_还剩(_)个角画一画：_还剩(_)个角画一画：_还剩(_)个角7. 观察图形，大正方形被分割后，填一填。（包含复合图形）一共有_个长方形，一共有_个正方形8. 量一量比一比填一填。量一量：_我发现：甲行四边形对边_，对角_9. 一个平行四边形的相邻两条边分别是3厘米，4厘米，另两条边的长度分别是_厘米_厘米。10. 平行四边形的周长是56厘米，其中一条边长是10厘米。平行四边形另外三条边分别是多少厘米？11. 一个角有两条边，一个顶点。（判断对错）12. 平行四边形的_角相等。13. 下图中左边的飞机通过平移可以与下面的（ ）号飞机重合。A .B .C .D .14. 一个正方形从中间对折，可以等分成两个长方形，也可以等分成两个_。15. 分一分，填一填。下面的图形中有_个三角形，有_个长方形，有_个正方形，有_个圆；最多的是_形，最少的是_形，一样多的是_和_。16. 椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（ ）。A .三角形的稳定性能B .四边形容易变形的特性17. 量一量，填一填（取整厘米数）_18. 找规律，填一填。2，3，5，8， _ ，17，23 _，_ 19. 正方形的( )条边是相等的A .4B .1C .320. 请你用三角形在下图中设计一幅自己图案。21. 平行四边形的对边_。（用”相等或者不相等作答）22. 由四条边围成的图形是平行四边形。 ()23. 至少用你学过的两种图形设计一个图案。24. 正方形的四条边_。（用”相等或者不相等作答）25. 填空，写出下边图形的名称。_ _ _ _ _26. 想一想，圈一圈。（1）如图，把一张正方形纸对折，沿虚线剪，能得到一棵完整的松树的是哪一个?（2）要想得到六边形，下列哪种剪法是正确的?27. 平行四边形的（ ）相等。A .四个角B .四条边C .对边28. 小明向前走了3米，是_现象。（用“平移”
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