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人教版二年级语文下册五单元强化训练及答案(二篇)目录:人教版二年级语文下册五单元强化训练及答案一人教版二年级语文下册五单元必考题及答案二- 1 -人教版年级语文下册单元强化训练及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)y fn shn p t tin k rn shu xi chng sh l yng ling png 二、比一比,再组词。(10分)刨(_) 轻(_) 作(_) 宁(_)抱(_) 经(_) 昨(_) 守(_)三、读一读,连一连。(10分)迎春花 冬季 农事了寒梅 秋季 草长莺飞荷花 夏季 农事忙菊花 春季 稻上场四、想一想,选词填空。(10分)保护爱护维护1. 我们要(_)学校里的一草一木。2.我们每天都要坚持做眼保健操,(_)自己的视力。3.周日同学们在街上帮助交警叔叔(_)交通秩序。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:雄鹰在云彩间飞翔。雄鹰在云彩间自由地飞翔。黄鹂在枝头唱着歌。_2.照样子,写句子。例:梧桐树叶像手掌。_3.用加点词写一句话。身体虽辛苦,心里喜洋洋。_六、阅读短文,回答问题。(20分)冬天的风冬天的风,一会儿吹到东,一会儿跑到西,他到了哪儿,哪儿就会活跃起来。小棕熊来到院子里,跟小山羊、小白兔一起滚雪球。冬天的风像一个调皮的小男孩,揉搓着他们的脸蛋,把他们的小鼻子揉得红红的。小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会,冬天的风像一位神气的琴师为小鸟们伴奏。冬天的夜晚,给山村笼罩了一张神秘的天幕。冬天的风像一位善讲故事的故事大王,给小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说。冬天的风,肚子里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春冰雪消融,冻土松动。1短文一共有_个自然段。2冬天的风像_、像_、像_。3冬天的风给_、_、_和_倾诉着古老的传说。4冬天的风,肚子里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春_,_。5冬天的风还像什么?请你写一写。冬天的风像_。七、看图写话。(15分)仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。_参考答案:一 一份 山坡 梯田 客人 收下 城市 利用 凉棚二 刨坑 轻重 作业 安宁 怀抱 经常 昨天 守护 三 四 爱护 保护 维护 五 黄鹂在枝头快乐地唱着歌。 弯弯的小河像一条丝带。 农民伯伯在地里劳动,很辛苦。 六 142 位调皮的小男孩 一位神气的琴师 一位善讲故事的故事大王 3 小棕熊 小山羊 小白兔 小鸟们 4 冰雪消融 冻土松动 5一根根针一样刺向我的脸庞5 / 9人教版二年级语文下册五单元必考题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)yn jng shn t ln j tng zh kui l ku k 二、比一比,再组词。(10分)始(_) 思(_) 忆(_) 远(_)抬(_) 想(_) 亿(_) 院(_)三、读一读,连一连。(10分)弹 笛子 得意地 哭吹 铁环 紧紧地 端详拉 钢琴 懒洋洋地 趴着滚 二胡 伤心地 闭着四、想一想,选词填空。(10分)A半信半疑 B如虎添翼 C东张西望 D龙飞凤舞1. 我(_)地问妈妈:“您真的要带我去游乐园吗?”2.小明上课总是(_),心不在焉(yn)。3.穿上新运动鞋,让我在田径比赛中有种(_)的感觉。4.他的草书(_),令人叫绝。带有动物名称的成语我还知道_、_、_。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。_2.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。下课了,同学们在操场上活动,有_,热闹极了。六、阅读短文,回答问题。(20分)最重要的品质有个热爱数学的孩子,每次考试,总是得100分。他暗自下定决心:长大一定要当科学家。然而,科学家又该具备什么条件呢?一天,他怀着激动的心情给一位大名鼎鼎的老科学家写了一封信,向他提出这个问题。不久,老科学家热情地回信给他,约他在科学院里碰头。见面后,那位白发苍苍的科学家拿出一张试卷,庄重地说:“先考一考你再讲!”孩子紧张地接过试卷,展开一看,只见洁白的大纸上写着“11?”,而且,只有这一道题。孩子疑惑地看看试卷,又诧异地看看老科学家,左思右想,不敢动笔。这时,老科学家闪着深邃的目光,和蔼地说:“孩子,为什么不写呢?如果一加一分明是等于二,那么,就应该无论在什么情况下,都敢于坚持真理。记住,这就是科学家最重要的品质!”1这个热爱数学的孩子,下决心要(_)每次考试都得100分。长大当科学家。2孩子不敢动笔的原因是(_)他不相信老科学家会出这么简单的问题来考他。他怕答错了,老科学家笑话他。3照样子,写词语。大名鼎鼎 ( )苍苍 银光( )左思右想 ( )张( )望 ( )惊( )怪4科学家最重要的品质是_。七、看图写话。(15分)下图画的是谁?它是什么样子的?它喜欢干什么呢?请你仔细观察图画中的动物,然后写一段话介绍一下它吧。要求:要把一句话说清楚,加上标点符号。2.书写要工整,不会写的字可以用拼音代替。_参考答案:一 眼睛 身体 邻居同志 快乐 口渴二 原始 思念 回忆 远古 抬起 想念
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