人教版2019-2020学年度七年级上学期语文期中调研测试试卷（II ）卷.doc

人教版2019-2020学年度七年级上学期语文期中调研测试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列选项中表述正确的一项是（ ） A . 花儿为什么这样红是一篇事物性说明文，作者贾祖璋是我国著名的生物科普作家。B . 杂交水稻之父-袁隆平是一篇说明文，按照时间顺序报道了袁隆平在杂交水稻方面对中国和世界的卓越贡献。C . 教学相长开篇以“虽有佳肴，弗食，不知其旨也”设喻，引出“虽有至道弗学，不知其善也”，强调了“学”与“教”的重要性，然后进一步分析，最终得出“教学相长”的结论。D . 小石潭记的“记”是一种文体，可记叙描写，也可议论抒情，属于说明文范畴。二、 书写 (共1题；共4分)2. （4分）字词积累给划线的字注音，根据拼音写汉字。节日里的遵义老城，宛如一位美丽的新娘，袅娜_多姿；湘江河如一条流光溢彩的腰带，蜿yn_曲折；岸边一幅幅讲述长征故事的浮雕，仿佛把我们带入了千军万马的年代；j_使岸上古老的tng_蔓，在彩灯映照下，也褶褶生辉。三、 语言表达 (共1题；共5分)3. （5分）语句排序。有人说，宽容是一种润滑剂， ；宽容是一幅镇静剂， ；宽容是一束阳光， ；宽容是一座桥梁， 。可消融彼此间的猜疑积雪可以消除人与人之间的磨擦可将彼此间的心灵沟通可以使人在众多纷扰中恪守平静四、 默写 (共1题；共6分)4. （6分）补全下列名句中的空缺部分。（1）陋室铭中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：_，_。（2）人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在爱莲说中所说的：_，_。（3）请你从读过的古诗词中，写出表现乡愁的诗句：_，_。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)5. （10分）阅读下面古诗，回答相关问题。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）本诗首联作者写春望所见。一个“”字，使人触目惊心；一个“深”字，让人。虽是写景，但实为抒感，寄情于物，托感于景。（2）联系全诗，谈谈“烽火连三月，家书抵万金”的意思及其包含的思想感情。六、 文言文阅读 (共2题；共29分)6. （17分）阅读下面的文言选文，回答后面问题。【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧 ， 渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹岳阳楼记）【乙】范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭常稔之田千亩，号曰“义田”，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶婚葬皆有赡。初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入而终其志。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位充禄厚，而贫终其身；殁之日，身无以为敛，子无以为丧；惟以施贫活族之义，遗其子而已。（节选自钱公辅义田记）【注释】负郭：靠近城市。郭，外城。负，背倚。稔（rn)：庄稼成熟。力未逮：无力实现，力不从心。为西帅：指宋神宗庆历三年范仲淹任陕西经略安抚副使一事。参大政：指范仲淹曾任龙图阁直学士一事。殁：去世。敛：收敛尸体。（1）选出下列加点字的解释相同的一项：（ ）A . 或异二者之为子无以为丧B . 不以物喜以养济群族之人C . 予尝求古仁人之心尝有志于是矣D . 上下天光，一碧万顷而或长烟一空，皓月千里（2）翻译选文中划线的句子。浮光跃金，静影沉璧。 择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。（3）概括乙文的主要内容。（4）从甲乙两篇选文可读出范仲淹具有怎样的思想情怀？7. （12分）阅读河中石兽一文，回答小题。河中石兽沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（1）解释下面句中划线的词。阅十余岁 _竟不可得 _（2）翻译下面的句子沿河求之，不亦颠乎？（3）请用简洁的语言概括本文的主要内容及包含的道理。 七、 名著导读 (共1题；共12分)8. （12分）阅读下面文字并完成下列各题。透过玻璃窗上的霜花可以看见，染坊的屋顶在燃烧外祖父、格里戈里、舅舅的叫喊声，大火燃烧的破裂声，震耳欲聋。外祖母的行动令人心惊胆颤，她头顶着一只空袋子，身上裹着盖马用的被子，冲进烈火之中，不停地喊道：“快抢出硫酸盐，笨蛋们！硫酸盐会爆炸的”“格里戈里，拦住她！”外祖父发疯地狂叫着，“哎呀，这下她非死不可”但是外祖母突然出现了，全身冒着烟，摇着头，弯着腰，用伸直的双手抱着水桶大小的一瓶硫酸盐。外祖母一把将瓶子塞进雪堆里，冲向大门。她在院子里来回奔忙，哪儿有事就及时赶到哪儿，去指挥所有的人，查看每一个地方。（1）选文出自俄国（苏联）作家_的作品_。（2）选文表现了外祖母什么性格？（3）选文描写了救火的场景，你能概括水浒传中与“火”有关的一个故事吗？八、 现代文阅读 (共1题；共25分)9. （25分）阅读下面的文段，按要求回答问题。遍地黄金人蜷缩在湿漉漉的雨季,整个儿像一颗受潮的糖,沮丧而又无奈。前日忽然放晴,心,也就跟着晴了。从南窗望去,那边楼缝的坡地上一如往年,绽出一抹黄色。还刚刚惊蛰呢,油菜花这么快就开了？中午儿子放学回家,进门就说,路边的菜花约好了似的,一夜工夫全黄了！下午乘车去市郊,果见满畈满坡一片片明艳的黄,一种生命的喜悦油然灌注全身。几乎已成条件反射,人一见到油菜花,忧郁的心境就豁亮了。油菜花,我从小年年见,但着意关注它,是在病重以后。四年前腿骨发生病变,每周需去武汉两次,接受希望渺茫的康复治疗。也是雨季,天色像心境一样阴晦,人默坐车上,打不起丁点精神,对人生已失去信心,甚至对生命也没有更多的留恋。就是这个时候,对车窗外成片成片的油菜花,我有了不同于以往任何时候的感觉,那种蓬蓬勃勃的美,使我的心情变得轻松许多。它那浓郁的生气无形中感染了我,唤醒了我生命中沉睡的信念,生活是美的,生命是可留恋的呀！从此,每年油菜花开时节,虽是行走艰难,也要拄着拐杖到郊外看看,我才不怕得什么花粉症呢。要论好看,任何一种单朵的花都会比单朵的油菜花好看得多,单朵的油菜花细小单调而不起眼,它之所以让我有了生命的感动,是因为这些花是以集团军的面貌出现的,显现出一种浩浩荡荡的生机,一种攻城略地的气势,一种汪洋恣肆的活力。油菜花才真正是太阳之光,是光和热的象征。多少个响晴天,我恋恋地望着窗外,对妻子说,陪我去看看那些油菜花吧。去了,在地头一站就是好半天。所有的油菜花,不论高的矮的,壮的瘦的,一律顽强地展示着自己那一份生命的本色。它们的黄,既不是初春的柳芽那种嫩黄,也不是菊花、葵花的那种老黄,那是一种青春的黄,黄得明净,黄得酣畅,黄得秀朴,黄得平净如水,黄得恬柔如笑。我偷偷给它取了个名字：女儿黄！灿烂的黄花下面,是绿得发暗的秆和叶,青葱的生命高擎着纯情的黄,托展着一个欣欣向荣的季节的美丽扉页。黄花满眼,清芳扑鼻,看花人沉醉了,恍觉自己也变成了一株充满青春活力的植物。油菜花似乎不怕雨打风吹,它前谢后继地开着,整体花期比一般的花都长些。油菜花开了,再阴晦的日子也不难耐了,那爽心的亮色风雨收不去,望一眼,心田就会洒满阳光,它们其实就是活的香的阳光！更多的时候,我于户内凝望油菜花,在病榻上斜靠着,看书倦了,总喜欢透过窗子看对面楼缝里的那片油菜花,那差不多成了一种生命的需要。油菜花谢了,没有画家会为我在窗外画一片女儿黄,但我不会再阴郁,花事一过,就是青阳朗朗的夏季了,阳光里流淌着无尽的菜花黄。我本质上仍是个农夫,春天于我,是希望的季节,更是收获的季节,我收获遍地黄金,那是一年乃至一生受用不尽的黄金！（1）油菜花“生命的本色”是什么？（2）第段中从哪些方面描写了油菜花？请概括回答。（3）第段写油菜花的黄，为什么还要写柳芽的黄、菊花的黄、葵花的黄？（4）概括说明油菜花对“我”生命态度产生的重要影响。（5）文章主要内容是写油菜花,却以“遍地黄金”为题,说说你的理解。九、 话题作文 (共1题；共5分)10. （5分）鲁迅先生的故乡向我们展示了一组组时代变迁的画面，看完之后，我们顿生凄凉之感。新中国成立以后，尤其是改革开放以后，我们的生活，我们的故乡也发生了巨大变化。还等什么呢？展示一下自己的“故乡”吧！请撷取故乡的一个方面，来表现一下故乡的风貌。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1-1、二、 书写 (共1题；共4分)2-1、三、 语言表达