人教版2019-2020学年八年级下学期语文第三次联考试卷.doc

人教版2019-2020学年八年级下学期语文第三次联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列书写完全正确的一项（ ） A . 脑羞成怒 挖心搜胆 吹毛求疵 鞠躬尽瘁B . 唯唯连声 怀古伤今 刻骨名心 根深蒂固C . 剜口割舌 义愤填膺 涕泗横流 格物致知D . 恃才放旷 度德量力 精血诚聚 轻而一举2. （2分）下面句子中应填入的关联词语，正确的一项是（ ）他设计的实践活动方案，_得到了同学们的赞同，_得到了老师的赞同，_这个方案切实可行。A . 不仅 而且 因为B . 不是 而是 那么C . 不是 就是 因而D . 既然 而且 所以3. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . “珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。B . 一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键是看他做出了突出的成绩。C . 有报道说，目前绝大多数企业的销售利润在8%以下，比去年下降了一倍。D . 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，是中华民族传统文化的标识之一4. （2分）下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）A . 在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。B . 它在大笑，它又在号叫它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！C . 它深信，乌云遮不住太阳是的，遮不住的！D . 狂风吼叫雷声轰响5. （2分）下列对酬乐天扬州初逢席上见赠的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 从诗的题目看，这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。B . 这首诗的首联，叙写诗人被贬到荒凉之地二十三年来的人生经历。C . 这首诗的领联，运用两个典故分别表达诗人对亡友的怀念和回乡后恍如隔世的感慨。D . 这首诗的颈联，对仗工整、蕴含哲理，成为脍炙人口的千古名句。二、 现代文阅读 (共2题；共45分)6. （20分）阅读议论文语段，完成文后题目。读书与思考读书，顾名思义，就是同书本打交道。也许有人会问，这也需要方法吗？当然需要。假如一个同学天天读书，投入的精力很多，读什么记什么，这是不是最好的阅读之道呢？这样读书，也是一种读书法，古人叫做“记诵之学”，他这样用功地读书，绝对比不读书、不记诵要好。但这种读书，不能成为一种学问，不算是上乘的读书。因为他得来的学问是死的。读书多是好事，但还要用种种科学知识来帮助理解书本的内容。如果要使书本上的知识“活”起来，这就要想，要思考。在读书的过程中，要给思考留下余地。你在求知时，学进来的东西，如果没有同你原有的知识碰头，就只能摆在那里，不发生“化学作用”，无法变成你自己的养料。人的胃能够处理各种食物，自动地把它们划分为营养和废料，再根据人体的需要，分别输送给不同的器官。读书者需要动脑思考，吸收书本上的知识，为增长学问所用，这也和胃功能的原理是一样的。读书而能消化，书本知识就能与原有的知识融合在一起，产生化学变化，然后把需要补进的知识变成自己的学问，把不需要的东西排除掉，当做垃圾处理。改革开放以来，国外的思想、学说涌进了国门，一时令人应接不暇。青年人对新事物敏感，这当然是好现象。但也有些青年学生对外来的理论没有经过认真的思考和消化，就盲目地追逐，结果让自己的头脑成了外国理论的跑马场。里面即使有好东西也不能好好地加以利用，更不要说分辨良莠了。这种情况，应当引起警惕。古人说，“学而不思则罔，思而不学则殆”。这些青年人，对自己不熟悉的东西，几近“不思”、“不学”，那不可避免地要陷入“罔”和“殆”的危机。我看是不能这样继续下去的。大家要有清醒的意识，要在读书上多用脑。读外国书如此，读中国书也如此。因此，在读书中，思考，才能剔除糟粕；思考，才能吸收营养；思考，才能增长学问。总而言之，在读书中，思考特别重要。（1）选文的中心论点是什么？（2）第段画线部分运用了_论证方法。其作用是：_（3）文章以“读书与思考”为题，有什么作用？（4）请简要介绍一种你的读书方法，并说说它对你的影响。7. （25分）阅读下面文章，完成后面小题。 陶渊明：我为自己代言汪微微当官场同仁都在混日子并被日子所混时 ， 陶渊明选择了华丽丽的转身，投身侍弄自己亮闪闪的梦想。本来，陶渊明的官场生涯虽算不得呼风唤雨，但凭着名门望族的荫庇，29岁的他不费吹灰之力，坐上了江州祭酒的高位。35岁时，在叔父的推荐下，他投入权臣桓玄门下做其私人秘书，官品不大，但属于心腹近臣，很容易随着主子的升迁一路平步青云。39岁，他转做刘裕（后来的宋武帝）的幕僚，荣华富贵呼之欲出，光宗耀祖指日可待。他的官场走向，道路一点也不曲折，前途却一派光明，逼得那些蝇营狗苟一辈子、最终却蝼蚁一生的人，发自内心地羡慕嫉妒恨。可惜，陶渊明志不在此。在官场，他找不到归属感。他不能原谅一颗诗心被缠身冗务耳鬓厮磨，也容忍不下桓玄的狼子野心，还看不惯刘裕的滥杀无辜和重用奸人。更让他觉得绝望的是，终日说着言不由衷的话，做着卑躬屈膝的事，活得像条狗一样，永世不得直立行走。于是，他一次次在现实面前耍起了大牌，走马观花般地出入官场。某天，为迎接上级派来的检查组，随从请陶渊明冠带出迎，并再三提醒他小心侍候。侍候惯了梦想的陶渊明，哪里肯为他人低三下四？况且检查组的小头目，还是他一向看不起的无能小辈？于是，撇下一句振聋发聩的“不能为五斗米折腰”后，他挂冠封印而去。13年断断续续的官场生涯，戛然而止。一辈子不能直立行走，为自己代言，即使钟鸣鼎食又有什么意义？他彻底清醒。从此，官场再无陶渊明。拒绝五斗米后，陶渊明过上了“采菊东篱下，悠然见南山”的田园生活。他耕于前，妻锄于后，夫唱妇随，恩恩爱爱，其乐融融。也愈发爱喝酒，逢喝必醉。朋友来访，人家还没喝好，他已醉得不省人事，却不忘一脸憨厚地笑：“我醉了，想睡了，你随意。”不克制自己，也不限制他人，他的自由自在，终于可以自给自足。云卷云舒，潮起潮落，不看天气看心情。在劳动的浸泡下，在菊花的浸润下，他的诗文，生机蓬勃，透着一股空山新雨后的青草味，给人悠然又安静的印象。又因诗文言简意赅，用字平易，很快被传唱开去。他的快乐被斜阳曳成猎猎的旗，招摇在四周的暮云里。好景不长，一场大火，把他辛辛苦苦攒下的十余亩方宅烧得片甲不留。一家人只好寄居在船上，靠亲朋好友的接济过活。生活还得继续，于是别无选择地搬至贫瘠之地。日子一天天青黄不接，连和他一样靠天过活的老农都动摇了。在老农看来，陶渊明和他们不一样，他是有能力过上好日子的人，只要他愿意。于是老农壮着胆子劝他，与其隐在民间餐风宿露，不如出入官场锦衣玉食。都醉得看不清对方眉眼了，陶渊明心里仍是明白通透，他拒绝了，不给他人和自己一点商量的余地。古往今来，官场里一直熙熙攘攘、络绎不绝，你方唱罢我登场，好不热闹，面目模糊的他们有着一个共同的名字：官员。只有陶渊明，眉眼分明，面容俊朗，神清气爽，并以实名认证的方式，不朽地镌刻在历史的壁崖上。（1）读第自然段中子的划线处“官场同仁都在混日子并被日子所混”回答下面两个问题。 解释划线词“混”的意思，并指出其词性。请写出第段划线句的含义。（2）细读段，请概括陶渊明辞官的三个主要原因。 （3）第段写到“他的快乐被斜阳变成猎猎的旗，招摇在四周的暮云里。”通读全文，请说说陶渊明的快乐有哪些？ （4）请就文章写法、内容和作用对第自然段作简要分析。 （5）读罢此文，我们对陶渊明有些许了解，那么我们再读他的诗归园田居（其三），请说说这首诗讲了他怎样的生活状态。 归园田居（其三）陶渊明（东晋）种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我。衣沾不足惜，但使愿无违。三、 文言文阅读 (共2题；共38分)8. （21分）阅读下列文言文，回答问题。 【甲】小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣飒环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，目光下澈，影布石上。怡然不动，傲尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，日恕己，曰奉壹。（柳宗元小石潭记）【乙】柳宗元传顺宗即位，王叔文、韦执谊用事 ， 尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中，与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之，会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史，在道，再贬永州司马。既罹窜逐 ， 涉履蛮瘴 ， 崎岖堙厄 ， 蕴骚人之郁悼，写情叙事，动必以文。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。（节选自旧唐书柳宗元传）【注】用事：执掌政权。奇待：器重礼遇。禁：宫禁，帝王的住处。罹窜逐：遭遇放逐。涉履蛮瘴：经历蛮地瘴疠之苦。堙（yn）厄：指道路艰险。蕴：积聚。（1）解释下列句子中划线的实词。 心乐之_凄神寒骨_与之图事_会居位不久_（2）下列句子中，划线词语意思相同的一组是（ ） A . 为：全石以为底 为骚文十数篇B . 以：以其境过清 动必以文C . 尤：水尤清冽 尤奇待宗元D . 居：不可久居 会居位不久（3）将文中的画线句子翻译成现代汉语。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。（4）甲文是怎样从侧面描写小石潭水“清”的特点的？请结合相关内容具体分析。 （5）结合甲、乙两文的内容，分条概括甲文作者感到“凄神寒骨”的原因。 9. （17分）阅读文言文，回答问题。吕蒙入吴，王劝其学，蒙乃博览群籍，以易为宗。尝在孙策座上酣醉忽于眠中诵周易一部。俄而惊起，众人皆问之。蒙云：“向梦见伏羲、文王、周公，与我论世祚兴亡之事，日月广明之道，莫不精穷极妙，未该玄言，政空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。【注】世祚：指国运。玄：深奥。政：只，仅仅。（1）下列句子中划线字的意义和用法相同的一项是（ ）A . 蒙乃博览群籍 乃取一葫芦置于地B . 以易为宗 公亦以此自矜C . 向梦见伏羲、文王、周公 磨刀霍霍向猪羊D . 与我论世祚兴亡之事 以我酌油知之（2）请用“ ”给文中划线的句子断句。（限段两处）尝 在 孙 策 座 上 酣 醉 忽 于 眠 中 诵 周 易 一 部。（3）用现代汉语表述下面的句子。众坐皆知蒙呓诵文也。（4）文中的吕蒙的好学体现在哪些地方？用自己的话回答。四、 默写 (共1题；共7分)10. （7分）根据提示补写名句或填写课文原句。独学而无友，_。_，则无败事_，病树前头万木春。芳草鲜美，_。斯是陋室，_。白雪歌送武判官归京中用新颖传神的比喻来咏雪的千古名句是：_，_。五、 综合性学习 (共1题；共5分)11. （5分）阅读下面材料，简述预防“校园欺凌和校园暴力事件”发生的主要措施。截止目前，全国检察机关受理提请批准逮捕的校园涉嫌欺凌和暴力犯罪案件1881人，经审查批准逮捕1114人。这些案件的特点：校园欺凌和暴力行为违法与犯罪交织，情况较为复杂。从近期检察机关办理的案件情况来看，存在以下特点：一是涉案罪名相对集中，主要集中在故意伤害、寻衅滋事、抢劫、聚众斗殴等几类，其中伤害类和侵财类案件所占比重较大。二是在涉案主体方面，性别上，校园暴力以男性为主，女性中学生涉及聚众暴力伤害犯罪成为新的增长点；中学生在涉罪未成年人中占比较高。三是作案手法上，作案动机的简单性和突发性明显，拉帮结派，恃强凌弱现象较为突出。以陕西西安临潼区检察院所办案件为例，因碰撞、口角、玩笑，甚至眼神、微小日常摩擦事件引起的纠纷占48.6%，经济、感情纠纷占37.5%。六、 语言表达 (共1题；共4分)12. （4分）在庆祝建国60周年之际，广大青少年纷纷通过网上寄语等方式参加“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的活动，表达对伟大祖国的美好祝福。仿照画线句式续写两个句子，使下面的寄语构成语意连贯的一段话。道德是一盏明灯，照亮我们的灵魂；_，_；_，_。做有道德的人吧!从一点一滴做起，奉献爱心，奉献社会，把祖国建设得更美好。七、 名著导读 (共1题；共2分)13. （2分）阅读名著，我们常被文学大师们传神、流畅、生动的描写所折服，读下面一段文字，回答问题。这时是早晨10点。太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通过三棱镜一样被分解，海底的花、石、植物、贝壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结，真是一架赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它是十分讲究的水彩画家的一整套颜色！这是一段对五彩缤纷的海底美景的精彩描绘，集中体现了_（作者）小说的神奇性和科学性，有助于了解科幻小说的特色：_。八、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）（2015河北）作文。题目：这次，我没有要求：把题目补充完整；有真情实感，不得套写抄袭；用现行规范的汉语言文字表达；不少于600字（写成诗歌不少于30行）；文章中不要出现真实的