化学人教版九年级上册化学计算专题复习设计（一）.doc

化学计算题专题复习(1)学案沙冈初级中学 李茂南教学目标一、知识与技能1、知道利用化学式有关计算，熟练掌握利用化学方程式简单计算的解题步骤和格式，2、通过习题训练，提高解题能力和解题技巧。二、过程与方法学会利用化学式及化学方程式简单计算的方法。三、情感态度与价值观通过对解题的规范化练习，养成严谨、认真的态度。教学重点：掌握化学式及化学方程式的解题方法及过程。教学难点：化学式及化学方程式计算的应用及拓展延伸。教学过程：一、 有关化学式的计算化学式计算要抓住题目给出物质的化学式，若没有给出化学式要正确写出化学式，审清问题内容，看清元素顺序，更不要把元素质量比错解成原子个数比。1、计算物质的相对分子质量相对分子质量：组成物质各元素原子的相对原子质量之和相对分子质量=某元素相对原子质量原子个数+另一元素相对原子质量原子个数2、计算组成化合物的各元素质量比元素质量比：某元素相对原子质量原子个数 : 另一元素相对原子质量个数3、化合物中某一元素质量分数的计算某元素相对原子质量原子个数某元素质量分数=-100%相对分子质量4、 元素质量与物质质量之间的转换：某元素的质量=化合物的质量某元素的质量分数（一）我能计算：例题1 媒体近日报道：市面上部分方便面遭到塑化剂污染，长期接触塑化剂可引起血液系统的损害，其中，塑化剂（DMP）化学式为C10H10O4。（C12 H1 O16）求：（1）DMP的相对分子质量为_ ；（2）DMP分子中C、H、O 三种元素的原子个数比为_ ；（3）DMP分子中C、H、O 三种元素的质量比为_ _；（4）DMP分子中氧元素的质量分数为_ _ 。（5）10gDMP中含有氧元素的质量为 。(二)冲刺中考：例题2 “题24图”为某分子的结构模型，请回答下列问题： (C:12 H; 1 O:16) （1）这种分子的化学式为 ；该物质是食醋的主要成分，化学名称为 。 （2）该物质的碳、氢、氧原子个数比为 。 （3）该物质中碳元素的质量分数为 % 。 二、 利用化学方程式简单计算1、利用化学方程式计算的依据：（1）质量守恒定律；（2）化学方程式可表示反应物、生成物之间的质量关系，即各物质间的质量比。2、利用化学方程式计算的步骤：（1）设：设未知数；（2）写：正确写出化学方程式；（3）找：找出已知量、未知量的质量比；（4）列：列出比例式；（5）解：解出未知量；（6）答：答语简明扼要。3、利用化学方程式计算的格式（一）我能计算：例题3 将6.5克锌放入足量的稀硫酸中充分反应，生成多少克氢气？ （O-16 H-1 Zn65 S-32）设 解：设反应中生成氢气的质量为X写 Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 找 65 2 6.5g X列 65 : 2 = 6.5g : X解 解得：X = 0.2g答 答:生成0.2g氢气。 (二)冲刺中考：例题4 某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，实验测得相关数据如下图所示：（H-1 O:16）（1）剩余的混合物中二氧化锰的质量为 g，反应生成氧气的质量为 g。（2）计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数。解：设68.0g过氧化氢溶液中含过氧化氢质量为X2H2O2 MnO2 2H2O O268 32 X 1.6g68 : 32 = X : 1.6g 解得： X=3.4g 3.4g该过氧化氢溶液中溶质质量分数=-X100%=5% 68.0g答: 该过氧化氢溶液中溶质质量分数为5%.三、 小结：1、 化学式计算要抓住题目给出物质的化学式，审清问题内容，看清元素顺序，计算要准确无误，表述要清楚。2、 化学方程式计算要认真审题，根据题意找出相关数据，正确写出化学方程式，计算要准确无误，步骤清楚完备，格式规范。四、 巩固练习：（Ca:40 O:16 H:1 N:14 Fe:56 Zn:65 Cu:64 Cl:35.5）1、 计算Ca（OH）2的相对分子质量： 2、 计算NH4HCO3中，各元素的质量比： 3、计算C6H12O6的化合物中C元素的质量分数： 4、计算2Fe2O3的相对分子质量总和： 5、为了测定某粉末状黄铜(铜、锌合金)样品中铜的质量分数，洋洋同学取一定质量的黄铜样品放入烧杯中，再取40g稀盐酸分四次加入烧杯中，均充分反应，实验数据如下：第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸质量(g)10101010剩余固体的质量(g)910845780780（1)上述反