教科版2020年中考物理复习05：固液气压强 经典习题A卷.doc

教科版2020年中考物理复习05：固液气压强 经典习题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共21题；共42分)1. （2分）盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道砖上的条形或圆点高出地面5mm，当盲人走在上面时（ ）A . 增大了脚底的压力，使脚底产生感觉B . 增大了脚底的压强，使脚底产生感觉C . 减小了脚底的压力，使脚底产生感觉D . 减小了脚底的压强，使脚底产生感觉2. （2分）下列用连线表示的物理现象或原理，与它们在生产、生活中实例的联系，其中不正确的是（ ） A . 大气压强现象用吸管吸饮料B . 物体受浮力现象风吹动风车转动C . 液体压强现象与流速的关系设置火车站的站台安全线D . 连通器原理三峡船闸3. （2分）下列事例中不是利用大气压的是 （ ） A . 把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服B . 用胶头滴管吸取药液C . 茶壶的盖上留一小孔，水才容易倒出D . 用力下压打气筒的活塞，把气充进轮胎中4. （2分）关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法中错误的是（ ） A . 小汽车设计成流线型，是为了在高速行驶时增强对地面的压力B . 青藏高原气压低，水的沸点低，煮饭要用高压锅C . 三峡船闸通行轮船利用了连通器原理D . 二滩电站大坝根据液体压强规律设计成“上窄下宽”5. （2分）下列做法或装置利用大气压的是（ ） A . 拦河坝上窄下宽B . 用高压锅煮食物C . 用吸管吸取饮料D . 注射器注射药液6. （2分）水上救援往往需要打捞沉没的货物，我们将该情景简化为如图所示的物理过程，假设物体浸没在水深h=0.5m的容器底部（非密合），现利用弹簧测力计将物体从水中匀速提出，当物体有一半体积露出水面时，弹簧测力计示数为3N，当物体全部离开水面后，弹簧测力计示数为5N，已知水的密度水=1.0103kg/m3 取g=10N/kg。则（ ）A . 物体在水面下上升的过程中所受浮力逐渐减小B . 物体在容器底部时，受到的浮力为2NC . 物体在容器底部时，水对其底部的压强为5104PaD . 物体的密度为1.25103kg/m37. （2分）某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，图中符合实验事实的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）如图所示，往装有水的杯中放入一木块后（水不外溢），水对杯底的压强，压力将（ ）A . 压强不变，压力不变B . 压强增大，压力不变C . 压强增大，压力增大D . 压强不变，压力增大9. （2分）如图所示，密封的“凸”字形容器中装满水，放在水平桌面中央，若把它倒置，则水对容器底部的压强P1和容器对桌面的压强P2的变化情况是（ ） A . P1增大，P2增大B . P1增大，P2不变C . P1不变，P2不变D . P1不变，P2增大10. （2分）下图是两边管子粗细相同、足够高的连通器,其水平细管足够长,中间有一个可无摩擦移动的活塞.刚开始活塞固定不动,两管液面相平,左管液体是酒精(酒精=0.8103 kg/m3),右管液体是水(水=1.0103kg/m3).现松开活塞,重新稳定后（ ）A . 右边液面下降1cmB . 右边液面下降2cmC . 右边液面比左边液面低1cmD . 左右液面一样高11. （2分）物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是（ ）A . 图(甲)帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B . 图(乙)对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低C . 图(丙)用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的D . 图(丁)切苹果器的刀片做得较薄是为了增大压强12. （2分）如图所示的装置中，两端开口的U型管装有一定量的水，将B管向右倾斜，稳定后B管中的水面将（ ） A . 高于A管中的水面B . 低于A管中的水面C . 与A管水面相平D . 以上三种情况均有可能13. （2分）如图所示，烧杯的底面积是200cm2 ， 里面装有一定量的水（图甲）用弹簧测力计吊着未知物体，先将物体浸没在水中（图乙），水位升高到B处，示数是18N；再将物体缓慢提出，使水位下降到AB的中点C处，示数是23 N（不计物体带出的水）下列说法：物体的体积是1103m3；物体的密度是2.8103kg/m3；物体浸没时受到的浮力是15 N；从乙到丙，水对烧杯底面的压强减小了250 Pa（ ） A . 只有、正确B . 只有、正确C . 只有、正确D . 只有、正确14. （2分）如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是（ ） A . pApBpCB . pApBpCC . pApBpCD . pApCpB15. （2分）如图所示，质量分布均匀的物体A、B放在水平地面上，高度相同，A的底面积大于B的底面积，A对地面的压力小于B对地面的压力若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度，mA、mB分别表示A、B剩余部分的质量，pA、pB分别表示剩余部分对地面的压强下列判断正确的是（ ）A . mAmBB . mA=mBC . pA=pBD . pApB16. （2分）在水平桌面竖立放着10本相同的书再并排竖立放进10本同样的书，桌面受到的压力和压强分别将（ ） A . 压力变大，压强变大B . 压力不变，压强不变C . 压力变大，压强不变D . 压力不变，压强变大17. （2分）一薄壁柱型容器重力为20N，底面积为200cm2 ， 装有104cm3的水用体积和质量不计的细线将A、B连在一起，放入水中静止如图水面上升了6.5cm，物体B的重力为6N，体积为400cm3 若把细线剪断后，最终A、B处于静止状态则下列说法错误的是（ ） A . 物体A的体积为900cm3B . 细线剪断后，水面又下降1cmC . 细线剪断前，容器对桌面的压强为6650PaD . 细线剪断后，容器对桌面的总压力变化了2N18. （2分）（2015济南）下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（ ）A . 用很细的钢丝切肥皂B . 铁轨铺在枕木上C . 针头做得很尖D . 用锋利的刀刃切水果19. （2分）下列数据的估测，其中基本符合实际情况的是（ ）A . 中学生站立时对地面的压强约为1000paB . 成人正常步行的速度大约为1.2m/sC . 一般中学生的质量大约为200kgD . 用手托住两个鸡蛋的力大约为10N20. （2分）下列是小明生活中的几个数据，其中比较符合实际的是（ ） A . 小明的体重约为50NB . 小明站在水平地面上时，对地面的压强约为2103PaC . 小明从地面上把两个鸡蛋拿到桌子上所做的功约为1JD . 小明泡温泉漂浮在水面上时，受到的浮力约为100N21. （2分）如图所示，圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精（水酒精），这时容器底部受到液体的压强为P1 把水和酒精充分混合后（不考虑水和酒精的蒸发），容器底部受到液体的压强为P2 则（ ） A . P1=P2B . P1P2C . P1P2D . 无法确定二、 多选题 (共2题；共6分)22. （3分）下面事例中，能证明大气压强存在的是（ ） A . 用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中B . 用注射器吸取药液C . 水往低处流D . 吸盘式挂钩能紧贴在墙壁上23. （3分）关于如图所示的实验装置中，说法正确的是（ ）A . 装置（a）可以用来探究液体内部压强的规律B . 装置（b）可以用来做验证浮力产生原因的实验C . 装置（c）所示正在做的是托里拆利实验，实验时若玻璃管发生倾斜，则玻璃管内外水银面的高度差将不变D . 装置（d）可以判断乙杯中液体的密度比甲杯中液体的密度小三、 填空题 (共5题；共12分)24. （4分）（2017扬州）在下列三个小实验中 如图甲所示，用带电塑料棒靠近不带电的铝箔条一端时，铝箔条会向塑料棒偏转，原因是_；如图乙所示，将一薄塑料片水平插入磁铁和回形针之间，回形针_（会/不会）落下来；如图丙所示，将矿泉水瓶注满水并盖紧瓶盖，在a、b、c处开小孔（a和b在同一水平面上），只有_孔有水喷出25. （3分）2014年3月8日零点过后，MH370 的机长驾驶着飞机冲上蓝天，一去不返，从此失去了联系为搜救该客机，搜救人员多次利用无人潜水器进行水下搜索，在潜水器全部浸没以后的下潜过程中，它受到的压强_，浮力_（均选填“变大”、“变小”或“不变”）26. （2分）物理知识在生产和生活中有着广泛的应用在图（a）中，根据饮料瓶上所标的容积利用_知识开可估算饮料的质量；打开瓶盖，用吸管吸取饮料利用的是_的知识在图（b）中，牲畜自动饮水机右侧水位较低，左侧水会自动补入，利用的是_的知识（均填写物理概念或装置的名称） 27. （2分）一均匀的长方体浸没在液体中，已知它的底面积为S，上表面所处深度为h1 ， 下表面所处深度为h2 ， 则长方体下表面受到液体的压力表达式为_、浮力表达式为_。（液体密度液和g为已知量）28. （1分）在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间摩擦力对实验的影响，某同学采用了图示装置将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得烧杯和水的总质量为 1.22Kg；然后把烧杯中的水缓慢向外抽出，当活塞刚开始向右滑动时，测得烧杯和水的总质量为820g，活塞面积为100mm2 ， 轮轴间的摩擦和绳重不计则所测大气压的值应为_Pa，活塞与针筒间摩擦力为_N（g=10N/kg）四、 解答题 (共2题；共6分)29. （1分）一只杯子装满水后总质量为300 g，投入一块小石块溢出部分水后总质量为315 g，取出石块，杯子和水的总质量为290 g，试求小石块的密度.30. （5分）一辆质量为5t的大型货车，允许满载货物的质量为20t，货车前后共有10个轮子，满面载货物时每个轮子与地面的接触面积为0.04m2 ， 此车的功率为300KW，车满载货物并以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶1000m请你提出与本题有关的3个物理问题 并计算出来，照示例进行设问和解答（示例除外，但在示例中求出的数据可在自己的解答中使用g取10N/kg） 示例问题：满载时车和货物的总重力是多少？解：G总=G车+G货=（m车+m货）g=（5103kg+2104kg）10N/kg=2.5105N五、 实验探究题 (共2题；共11分)31. （6分）为了研究不同形状的容器中加入液体后，液体对容器底部的压力F液和容器对水平面的压力F容的情况，某小组同学选用口大底小和口小底大两种形状的轻质薄壁容器进行实验，通过往容器中加入不同质量的液体m液 ， 分别测出液体对容器底部的压力F液和容器对水平面的压力F容 ， 相关数据记录在下表中。分析比较实验序号_的数据及相关条件可知：在口大底小的轻质容器中，加入一定质量的液体后，F液_F容（选填“大于”、“等于”或“小于”）。分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件可知，_与容器形状有关（选填“F液”或“F容”）。分析比较实验序号1、2与3或4、5与6中F容与m液的数据及相关条件可知：同一轻质容器中，加入不同质量的液体后，_。32. （5分）如图甲和乙分别是托里拆利实验和自制的水气压计装置：（1）在托里拆利实验装置中，玻璃管内水银柱不会下落是由于_的作用。如果将玻璃管直径增大一倍，水银柱的高度是_cm。（2）将上述装置从大厦一楼移到20楼，会发现甲装置中的水银柱_，乙装置细管中的水柱_（均选填“上升、不变、下降”）六、 综合题 (共1题；共15分)33. （15分）如图所示，某工人站在水平面上，用100N的拉力向下匀速拉动绳子，提起一浸没在水中体积为1.2102m3 ， 重360N的正方体物体已知容器的底面积为24dm2 （物体始终浸没在水中，且忽略水对物体的阻力，水=1.0103kg/m3 ， g=10N/kg）求： （1）物体浸没在水中时受到的浮力； （2）物体浸没在水中时，水对容器底部的压强增加了多少； （3）提起物体时滑轮组的机械效率 第 17 页 共 17 页参考答案