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学校 班级 姓名 分数 密封线20142015学年度第一学期六年级教学质量监测语 文 试 卷(90分钟完卷,满分100分)一、看拼音,写词语。(8分)shn q jng m hng ko z no ( ) ( ) ( ) ( )ku w bo qin yu l mng lng( ) ( ) ( ) ( )二、给下面加点字选择正确的读音,打上“”。(4分)唱和( h h ) 要挟(yo yo)缝补(fng fng) 树冠(gun gun) 三、辨字组词。(5分) 俏( ) 浆( ) 频( ) 虑( ) 消( ) 桨( ) 颁( ) 虚( ) 四、填空。(3分)。“望”字用音序查字法,应查音序( );用部首查字法,应先查部首( ),再查( )画。“望”字在字典里有以下几种解释:向远处看;探望;盼望、希望;名望;对着,朝着。“喜出望外”的“望”应取第( )种解释。“一望无际”的“望”应取第( )种解释。“德高望重”的“望”应取第( )种解释。五、给下面词语填上所缺的字。(4分)( )味深长 和( )可亲 心惊( )跳 自作自( )( )然大物 不( )一格 流连( )返 苟延残( )六、把下列词语按一定顺序排列(只填序号)。(4分)1. 春节 端午节 元宵节 中秋节 排序: 2. 喜爱 喜欢 酷爱 热爱 排序: 七、判断下面句子使用的描写方法,将序号填在括号里。(3分)A. 心理描写 B. 语言描写 C. 环境描写 D. 外貌描写1. 父亲夺过我手里的书,匆匆地翻了一下,还给年轻人,拽着我走了。( )2. 屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。( )3. 邻居小妹总喜欢穿着那件红色连衣裙,头上扎俩羊角辫,在她家客厅对着电视机唱回娘家这首歌。 ( )八、把下列各句运用的修辞手法填在括号里。(3分)排比 比喻 拟人 设问 反问1. 鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。( )2. 我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。( )3. 火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。( )九、按要求写句子。(8分)孩子们都还健康,有什么可抱怨的呢?(改为陈述句) 雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇特无比的琴键。(缩句) 我完成了爸爸交给我的任务。(改为“被”字句) 我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句) 十、根据课文内容填空。(9分)1.落红不是无情物, 。2. ,不能动人。3.怀念母亲以回忆的方式,介绍了作者的两位母亲,一位是 母亲,一位是 母亲,作者对这两位母亲怀着同样的 和同样的 。4.穷人这篇课文讲的是渔夫和妻子在邻居西蒙死后,主动 的故事,表现了渔夫和妻子宁可自己 ,也要 的美好品德。十一、阅读。(19分)六月里的一天,我回到阔别已久的山村故乡,上午,一场大雨把乡村里的山川原野冲洗得(y chn b rn)。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山岗。我美美地吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的夜景!眺望远处,啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟奶奶还在世时说过:一层山水一层人。我望着群山遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人呢?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种声响喧闹,但却充满神秘。近处,是一片金色的稻田。一阵晚风吹来,稻田一起一伏的,使我仿佛置身于一个金色的海洋中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地 唱歌, 采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上, 没有蜜蜂的歌, 有着丰收的喜悦。瞧!一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五头水牛在草地上悠闲地啃着草,不时地还抬起头来。面对充满(sh qn hu y)的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。1. 看拼音,写成语。(4分)y chn b rn sh qn hu y ( ) ( )2. 写出下列词语的近义词。(4分)喧闹( ) 悠闲( )兴奋( ) 柔和( )3. 读短文填空。(7分) (1)作者是按从 到 的顺序记述所见情景的。摘录最能体现这种顺序的三个词语填入下面的横线上。(4分) (2)短文主要描写了故乡 ,表达了作者 的情感。(3分) 4. 在第3自然段中横线上填上恰当的关联词语。(2分) 5. 农家院里,家畜家禽一大群。它们的叫声:(2分) 老牛 ,羊儿 , 母鸡 ,狗儿 。十三、作文

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