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文档简介

小学四年级语文下册成语专项全能训练1. 把词语补充完整。争_斗艳 邯郸学_ 无精打_ 杞人忧_翩翩起_ 刻舟求_ 画蛇添_ _光粼粼2. 填空。(1)按要求写成语。描写郑和的:_ _ _与战争有关的:_ _人的仪表神态:_ _(2)补充成语,并解释所填字的意思。_经风霜 _化险为_ _惊叹不_ _3. 诗中用“欲断魂”形容行人“悲伤愁苦的样子”,你能写出表示“悲伤愁苦”意思的成语吗?4. 读句子,填上恰当的成语,让句子更精练生动。(1)的黄河水冲向壶口,突然下跌几十米,形成了壮观宏伟的壶口瀑布,那的气势震撼着每一个炎黄子孙。(2)“星光大道”节目摄制组来到这座小山城,人们沸腾了,来自四面八方的乡亲把节目现场围得 , 参赛选手的亲友团更是 , 为选手们加油助威。5. 根据故事,写成语。宋朝县令张乖崖训斥偷一枚铜线的小吏故事。错虽小,危害大。_晋国祁黄羊推荐仇人解狐和儿子祁午微官的故事,任人唯才。_6. 阅读。我的发现我在童年的时候,就发现了太阳与影子的(密切 亲切)_关系。一天中午,我走在回家的路上,望了望自己的影子咦,影子怎么缩短了?比往常短了好多呢!难道影子自己会变小?我疑惑了,便去问爸爸妈妈。爸爸妈妈没有回答我,让我自己去想。早晨,我在阳光下观察自己的影子,影子长长的,似乎比我长得高很多。中午,我的影子变短了。到了傍晚,影子又变长了。经过一番苦思冥想,我终于想出了一点眉目:影子的长短与阳光的温度有关。影子就像冰雪一样,早晨的阳光不怎么热,所以影子不会缩小;而正午却很热,于是影子一点一点萎缩,最后就变短了。我十分兴(xng xng)_奋,为自己能发现影子的秘密而感到自豪。直到我1l岁那年,有一天,科学老师讲起了太阳与影子的联系,可原因却与我的发现截然不同影子的长短是随着太阳在天空中的位置变化而变化的。我的心里有些失落,但当年的那份发现的快乐却是永远忘不掉的。(1)选出括号里正确的词语和读音。(2)根据意思在文中找出相应的成语。深沉地思考。_界限分明,完全不一样。_(3)根据短文内容填空。“我”在阳光下观察自己的影子:早晨时,“我”的影子_;中午时,影子_;到了傍晚,影子又_。“我”认为影子的长短与_有关,而科学老师告诉我们影子的长短是随着_而变化的。(4)对第三自然段的段意概括最恰当的一项是_(5)“我”当年发现影子的秘密时的心情是_;后来科学老师告诉“我”太阳和影子的关系时,“我”的心情是_。(6)你在童年发现过什么呢?7. 把下面的词语补充完整,并选词填空。_澜_阔 凝_静_恍_悟蹑_蹑_这道题太难了,经过老师的讲解,我_。我_地走进屋子里,谁也没有发现我。姐姐_地欣赏着这幅油画。8. 将词语补充完整。举目_ 百_交_ 满目_ _心_狂_反侧 百_兴 _一心 出乎_万贯 _花明 垂_欲_ _手好_9. 把下列词语补充完整,并按要求分类。面面相_ 慢条_理滥_充数 _头_气画蛇_足 手舞足_喜出_外 披_斩_来自寓言:_描写神态:_描写动作:_10. 将下列词语补充完整昂_东_焦_不_ 久_ _雨神_莫_飞瀑 _细流11. 写出带有“风”和“雨”的成语。_风_雨 _风_雨 _风_雨_风_雨风雨_ 风_雨_12. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明13. 先补充词语,再完成后面的练习。惊心动_ 语重心_ 心_情愿专心_志座无虚_ 无缘无_ 安然无_ 平_无奇我发现第一行词语中都含有“_”字,这样的词语还有_、_等。我发现第二行词语中都含有“_”字,这样的词语还有_、_等。14. 把词语补充完整,再按要求填空。(_)口(_)声 (_)(_)经心 富(_)堂(_)满(_)遍(_)(_)饥(_)饿 流(_)失(_)风(_)云(_)一(_)(_)人你还能分别写出两个“一”字和“风”字开头的四字词语吗?一(_)、一(_)、风(_)、风(_)15. 词语积累含“笑”的四字词语:捧腹大笑、_、_、_、_、_、_16. 把下列词语补充完整精卫_含_茹_任_任_愚公_扶_济_全_全_肝胆_百_不_赴_蹈_17. 把词语补充完整。轻_举 浅尝_ _吞枣 浮_掠_不甚_ 天道_ 熟能_ 三顾_青翠_ 唯才_ _顿开 心_意_18. 照样子,写词语(1)技术精湛 _ _ _(2)骨瘦如柴 _ _ _(3)重重叠叠 _ _ _(4)技术精湛 (5)骨瘦如柴 (6)重重叠叠 19. 判断下列说法是否正确。(1)童年是苏联作家高尔基的自传体小说。(2)“程门立雪”这个成语故事赞美了杨时研究学问的专心致志。(3)周幽王为了讨宠妃的欢心,竟点燃烟火误传信息。(4)严监生是小说红楼梦里的一个爱财胜过生命的人物。20. 把下面的词语补充完整,并完成练习。栩栩_ 商旅_ 不计_作_礼 循_去 崇山_五彩_ 美_美_ 浩浩_形容贸易繁荣的词语是_,写山岭的词语是_。在这些词语中,我最喜欢_,我还会用它写句子呢_。写一写与“看”有关的词语,例如:循声望去。_21. 把词语补充完整。日夜_ 无可_ 恍然_ 才华_料事_ 胆大_ _尽瘁 死而_难支 _善任 玉_冰_ 救_扶_22. 把下列词语补充完整,并根据情境写四字词语。_之以恒 横七_八 清_见底 天高地_地而起 鱼_而出 以_万一 多_多彩他_地完成了老师布置的作业后才拿起课外书来阅读。23. 补充四字词语。没_打_争_斗_龙_珠 _之蛙24. 读句子,连一连。春眠不觉晓_ 偷采白莲回举头望明月_ 言师采药去松下问童子_ 处处闻啼鸟小娃撑小艇_ 低头思故乡朝霞不出门_ 而义自见读书百遍_ 不耻下问芝麻开花_ 晚霞行千里敏而好学_ 节节高25. 按要求写词语例:大同小异_例:风平浪静_26. 把词语补充完整。处变_ 万众_ 众志_ 含_茹_舍死_ 永不_ 突发_ 雷声_芳香_ _大雨 倾_雨 光阴_27. 填一填,记一记一言不_犹豫不_ 一尘不_一丝不_迷惑不_ 举棋不_一文不_ 从容不_ 锲而不_28. 把词语补充完整。眼前_ 意外_ _伶俐骄傲_29. 补充词语,并选择合适的词语填空。饶有_ _呆_

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