高考英语 语法专项突破 第九节 名词性从句教师配套课件.ppt

第九节名词性从句 本节目录 语法精讲考点整合 语法专练知能闯关 考点一主语从句1 引导词 1 that不充当句子成分 本身无意义 仅起连接作用 但不能省略 2 whether不充当句子成分 但有 是否 的意义 不能省略 不能用if代替 还常和or连用 构成 whether or 或者 3 who whom what which whose本身有意义 和其作疑问词同义 在句中作主语 宾语或定语 不能省略 4 where when how why本身有意义 和其作疑问词同义 在句中作状语 不能省略 5 wh ever引导的从句和不带 ever的引导词在句中所做成分一样 但其意义上多了 无论 任何 的含义 2011 高考北京卷 whatbarbarajonesofferstoherfansishonestyandhappiness barbarajones给她粉丝的就是诚信和快乐 whethertherearelivingcreaturesintheouterspaceasthoseonearthhasn tbeenproveduptonow 外太空是否存在像地球上一样的生物迄今尚未确定 2 由it作形式主语的句型 1 it be 形容词 obvious natural good funny etc that从句 2 it be 名词性词组 nowonder anhonour apity nosurprise etc that从句 3 it be 过去分词 said reported thought expected etc that从句 4 itdoesn tmatter makesnodifference etc 连接代词或连接副词引导的主语从句 itmattersmuchwhethertheheadmastersupportsouractivity 校长是否支持我们的活动很重要 2011 高考江苏卷 itwasneverclearwhythemanhadn treportedtheaccidentsooner 为什么这个人没有尽快报告这起事故还不清楚 itneveroccurredtomethatyoucouldsucceedinpersuadinghimtochangehismind 我真想不到你竟然说服了他 使他改变了主意 典例 2012 高考天津卷 itdoesn tmatter youturnrightorleftatthecrossing bothroadsleadtothepark a whetherb howc ifd when 解析 选a 本题考查名词性从句的引导词 句意为 在这个十字路口你向左或右转弯都没有关系 因为两条路都通向公园 题干中it作形式主语 所以所选的连词在句中引导主语从句 whether引导名词性从句表示 是否 之意 而且题干中出现了关键信息词or whether or 表示 是 还是 if引导名词性从句也表示 是否 但引导主语从句 表语从句 同位语从句等只能用whether而不能用if 易错剖析 本题容易误选c if只有在宾语从句中有 是否 含义 与whether换用 主语从句只能用whether 触类旁通1 2012 山东省实验中学第二次诊断性 it smytreattoday isthereanyparticularmealyouwouldliketohave youchooseisallrightwithme a whateverb whatc anythingwhatd nomatterwhat解析 选a whatever引导的从句作主语 相当于anythingthatyouchoose nomatterwhat不能引导名词性从句 只能引导让步状语从句 句意 无论你选什么对我都适合 2 2012 东阿县一中高三九月测试 thatthereisanothergoodharvestthisyear a itsaysb itissaidc itwassaidd hewassaid解析 选b 考查固定句型 itissaidthat 据说 it是形式主语 真正的主语是后面的主语从句thatthereisanothergoodharvestthisyear 句意 据说今年我们又有一个好收成 3 2013 济南外国语学校第一学期高三质量检测 itevenleavesthescientistsinwonder theyshouldcallthenewly borncreature whichlookshalf humanandhalf animal a thatb whyc whatd how解析 选c 句中it是形式主语 真正的主语是 theyshouldcallthenewly borncreature whichlookshalf humanandhalf animal 从句中缺少宾语 所以用what 全句意为 他们应该把这种新出生的生物称作生命 他们看上去半人半兽 这件事让科学家们很困惑 考点二宾语从句其引导词的用法基本和主语从句相同 但需注意以下几点 1 that从句一般不能充当介词宾语 但在except 除了 in 在于 后可以 heisagoodstudentexceptthatheisalittlebitcareless 他是个好学生 就是有点粗心 hedifferedfromhisclassmatesinthathedevotedhissparetimetoreading 他和他的同学不同的地方在于他把课余时间用在了读书上 2 whether引导的宾语从句可以由if代替 但介词后只能用whether theyaretalkingaboutwhethertheyshouldcarryouttheplan 他们正在讨论是否该实施这项计划 3 在某些动词 如find feel think consider make believe等后有宾语从句时 常用it作形式宾语 而将宾语从句后置 wethinkithighlyprobablethatheisdead 我们认为他已经死了 这是非常可能的 weconsideritnecessarythatheshouldimprovehispronunciation 他应当改进他的发音 我们认为这是必要的 hehasmadeitclearthathewillnotgivein 他不会屈服的 这一点他已明确表示了 典例 2012 高考陕西卷 asmanyfivecoursesareprovided andyouarefreetochoose suitsyoubest a whateverb whicheverc wheneverd wherever 解析 选b 本题考查宾语从句连接词 分析句子结构可知 所填内容引导宾语从句 且在从句中作主语 而c d两项作状语 可排除 另外 由信息词fivecourses与choose可知是在给定的范围中做出选择 故排除whatever 无论什么 选择whichever 无论哪个 句意 提供了多达五门课程 你可以自由选择最适合你的那一门 易错剖析 本题容易误选a 只考虑到了宾语从句中缺少主语 没有考虑到句子的具体意义 应该用 其中 任何一个 触类旁通1 2012 临沂市高三上学期期中考试 theyweresosurprisedat theysawthattheyallranaway a whatb thatc whichd who解析 选a 考查介词后的宾语从句 从句中缺宾语 句意 他们对所看到的如此吃惊以至于都跑了 2 2013 绍兴一中高三阶段性测试 surprisedmemostwasthatshedidn tevenknow thedifferencebetweenthetwolies a what whereb what whatc that whered that what解析 选a whatsurprisedmemost是主语从句 因其中缺主语 所以用what 第二个是where引导的宾语从句 因为从句中的谓语动词lies是不及物动词 不可接宾语 不能用what 3 2012 绍兴一中分校第一学期高三期中 aftersevenhours drive theyreached theythoughtwastheplacetheyhadbeendreamtof a thatb whatc whered which解析 选b what引导的从句作reach的宾语 从句中theythought是插入语 去掉之后可以看出从句中缺少主语 考点三表语从句表语从句引导词的用法基本和宾语从句相同 但要注意以下几点 that引导表语从句时 不能省略 whether引导表语从句时 不能用if代替 主句的主语是thereason时 其表语从句的引导词为that 不能用because chinaisnolongerwhatsheusedtobe 中国再也不是从前的中国了 mydecisionisthatallofusaretostartat6 00tomorrowmorning 我的决定是我们所有人明天早上6点出发 theproblemiswhetherwecangetenoughmoney 问题是我们能否弄到足够的钱 典例 2011 高考山东卷 i mafraidhe smoreofatalkerthanadoer whichis heneverfinishesanything a thatb whenc whered why 解析 选d 句意 我觉得与其说他是个实干家不如说他是个空谈家 这就是为什么他从来不会完成任何事情的原因 分析句子结构可知 which引导非限制性定语从句 which指代前面的整个句子he smoreofatalkerthanadoer 在定语从句中 is后面为表语从句 由句意可知which指代的内容是表语从句内容的原因 故用why引导表语从句 易错剖析 本题容易误选a 没有理解准确整句话的意义 前面的主句是后面的原因 触类旁通1 2013 烟台牟平高三第一学期检测 onsundaysiprefershuttingmyselfinandlisteningtomusicalldayonsundays that s idon tagree youshouldhaveamoreactivelife a whatb whenc howd where解析 选d where引导的从句作表语 此句句意 那就是我不同意的地方 须注意 agree是不及物动词 后面不能接宾语 所以不能用what 2 2012 杭州萧山区五校高三期中考试 thebravenationalspiritsshowedinthefilmtheflowersofwarare deeplymovedtheaudience awhichb thatc whodwhat解析 选d what引导的从句作表语 因从句中缺主语 所以用what 考点四同位语从句1 同位语从句常放在fact news idea truth hope problem information belief thought doubt等名词的后面 是对前面的名词作进一步的解释 说明前面名词的具体含义 thereseemstobenopossibilitythatlihuacanwinthefirstprizeinthe100 meterrace 看起来似乎李华在一百米比赛中没有可能获得一等奖 thereisapopularbeliefamongtheeuropeansthatchickensoupcanhelpcureflu 欧洲人普遍相信鸡汤可以帮助治愈流感 thequestionhasbeenraisedatthemeetingwhethereachmembercountryshouldequallysharetheexpenseofthecommittee 每一个成员国是否均等分担委员会的费用在会议上被提出来 ihavenoideawhenhewillcomeback 我不知道他将何时回来 2 同位语从句与定语从句的区别 同位语从句是对前面名词的内容作进一步的解释 说明 引导词只起引导作用 不在句中作任何成分 一般不可省略 定语从句是对前面名词进行修饰 限制 引导词在句中作一定的句子成分 thenewsthattheyhadwonthegamesoonspreadoverthewholeschool 他们赢得比赛的消息很快就传遍了整个学校 此句为同位语从句 进一步解释 thenews 的内容 thenewsyoutoldmeyesterdaywasreallydisappointing 你昨天告诉我的消息真的很令人失望 此句是定语从句 它指的是 你昨天告诉我的那个消息 典例 2012 高考江苏卷 thenoticecamearoundtwointheafternoon themeetingwouldbepostponed a whenb thatc whetherd how 解析 选b 本题考查名词性从句 句意 会议将被推迟的通知下午2点钟左右发布 分析句式结构可知 所填词语引导的从句 themeetingwouldbepostpo