




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
“优秀学子母校行”活动小结“优秀学子母校行”活动小结汉语国际教育 XXX本次宣讲共有全国72所高校的247名大学生回到母校河北辛集中学进行宣讲。高三共有22个班,宣讲时间为2月6号及7号的晚自习(18:3021:30),具体安排如下。2月6日:2月7日:112月6日下午3点我和同学到达母校,在保卫处签到之后与校门合影。想到三年寒窗而今故地重游,内心百感交集。尤其是去往南京接受更高深的大学教育后,终于能深切理解我的母校校训的深切含义学不忘国,学不忘民。母校建于炮火连天的抗日战争时期,培养出的人才必须具有肩负强国使命的责任感,而今南信大校训“明德格物,立己达人”也是要求我修身立命,心有家国天下,想来颇有传承之意。5点40分左右,大家聚到高三楼报告厅开了个简单的小会,便按照学校安排计划各自去到自己宣讲的班级,和学弟学妹展示、交流。而我依次负责的班级分别是517班、524班及理科复习1班。一进入教室便是再熟悉不过的场景:成摞的复习资料,把教室填得满满当当的桌椅,还有挂在墙上的奖状和红色励志条幅,学弟学妹的眼神单纯又执着,我仿佛看到了两年前的自己。于是我的展示就在这样融洽的气氛里开始。(插图为部分PPT截图及现场照片)我的宣讲以自制PPT辛中南信大为主线,首先放出我班高中时的照片,引出高考后选择了南京信息工程大学,两年来在这里的学习生活等。 下面进入目录,我宣讲的内容分为四个部分。第一部分:南京信息工程大学 顾名思义,这里我主要是化用学院提供的我的大学PPT,对我的大学进行一个简单的介绍。因为南信大在母校宣传力度甚微,所以大部分同学对我校一无所知。因此,我着重介绍了学校实力、办学历史、招生情况以及生活环境等等,并附上我自己拍摄的许多校园美景,也播放了宣传片我们的故事,大家非常感兴趣。 (现场播放宣传片我们的故事)第二部分:桃李不言,下自成蹊 这一部分主要是介绍我的学习生活以及在大学里取得的一些成绩,启发学弟学妹要选择一个好的大学平台,少说多做,踏实勤恳地去充实自己,不断进步。由此也充分展示了南信大宽松而严谨的学风学纪,给学生自由的发展空间。(介绍我的专业)第三部分:乙未丙申,吾于金陵这一部分主要介绍2015及2016年我在南京的生活。利用课余、假期时间,我走过了南京许多地方,观赏了不同于北方的许多风景。小桥流水,烟雨江南,当地的吴侬细语说得温婉,淡泊精致的生活态度也是让人宽心。而南京的许多古建筑,同是为帝王之家所居,偏不同于北方的宏伟壮丽、磅礴得令人生畏,而是精雕细刻,匠心独运,尽显婉约精细之美。作为一座古城,南京以丰富的人文意蕴和古典现代风格交融之美深深吸引着我,而我更是忍不住建议学弟学妹,读大学该选择大城市,走出长大的那一隅来看世界,扩宽视野,充实心灵。第四部分:心之所往,云胡不喜小标题是化用了诗经之句,意为向着自己期待的目标前进,怎么能够不欢喜呢。正是印证了学弟学妹高三生活的心态,唯有心无旁骛一意向前才能感受到充实的快乐,才能成功。我给大家分享了四句话,是我的经验感受,之后便由学弟学妹自由提问,我为其解答困惑,最后分发南京手绘明信片作为小礼物。大家问到的问题有如何更加高效合理地利用时间、如何选择大学,甚至有问南京有什么历史等等,结束之后有四五位同学要了我的微信询问南信大的分数线及招生情况等,我感到骄傲和欣喜。(答疑现场)PPT播放结束,我和学弟学妹的交流分享也就告一段落。返程也尽是熟悉的风景,可我的心态与高三早已大不相同。我感谢母校河北辛集中学给我的激励和教育,让我在高考的重压下经历了不枉此生的三年学会坚韧,学会勇敢,学会感恩。两年后的今天,我更感谢南京信息工程大学,培养我独立、博学、宽容的人格,赋予我深度拓展自己学习兴
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中型饭店人员管理办法
- 装修工程协调管理办法
- 贷款债务重组管理办法
- 箱包样品室管理办法
- 衢州临时仓库管理办法
- 上市公司环安管理办法
- 财务管理办法及时性
- 订单班学生管理办法
- 上网电价结算管理办法
- 仓储物流设施管理办法
- 第2课《中国人首次进入自己的空间站》课件+2025-2026学年统编版语文八年级上册
- 牛只生产性能与收益评估方案
- 2024年中、小学《美术》教师资格招聘基础知识考试题与答案
- 统编版八年级上册道德与法治 8.3.2《营造清朗空间》课件
- 2025拖车租赁协议
- 2025年陕西省综合评标评审专家库考试历年参考题库含答案详解(5套)
- 2025年秋人教鄂教版(2024)小学科学三年级上册《认识液体》教案
- 甜品制作基础知识点
- 2025年广东省中考历史试卷(含解析)
- 人工智能赋能基础教育应用蓝皮书 2025
- 钳工(中级) 课件项目7-10 液压传动机构的装配与调试-机械设备保养与维修
评论
0/150
提交评论