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苏教版17壶口瀑布课时精练（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 17壶口瀑布课时精练 (共7题；共7分)1. （1分）选出下列划线字注音无误的一项是（ ） A . 亘（hng）古 污秽（su） 诘（ji）问 脐（q）带 深恶（w）痛绝B . 晌（xing）午 舀（yo）水 调羹（gn） 鞠（j）躬尽瘁C . 粗拙（zhu） 校（xio）对 嗥（ho）鸣 震悚（sng） 酣（hn）然入梦D . 滞（zh）笨 哺（b）育 憎（zng）恶 门框（kung） 锲（qi）而不舍2. （1分）下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A . 驰骋 推推搡搡 震耳欲聋 奋力抗争B . 旋涡 如丝如楼 挟而不服 汩汩如泉C . 雾霭 怒不可遏 窟窟窍窍 搏大宽厚D . 番身 钢板出轧 浪沫横谥 潺潺成溪3. （1分）下列句子中划线成语使用恰当的一项是（ ） A . 他每次回答问题的声音响亮，震耳欲聋 ， 受到大家一直好评。B . 作家曹文轩荣获儿童文学最高奖国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻。C . 杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色。D . 漫步曲水亭街，我们用相机去捕风捉影 ， 记录家乡的古风古韵。4. （1分）下面文段中，第两句各有一处语病，请提出修改意见。 12月15日，受大风降温天气的影响，黄河壶口段开始大面积流凌的现象。壶口瀑布两岸的岩石和护栏上也开始凝结一排排美丽壮观的冰挂，晶莹剔透，造型各异，与瀑布中飞舞的彩虹交相辉映，为冬日的壶口瀑布平添了几分秀色。许多游客听着瀑布欢呼呐喊，轰鸣声与欢笑声此起彼伏。第句修改意见：_。第句修改意见：_。5. （1分）下列句子标点的运用恰当的一项是（ ）A . 王伊凡同学荣获了美德少年的称号。B . 我记不清你什么时候来泰州旅游的？C . 我喜欢读的几本书：家春秋，在泰州书城都可以买得到。D . 我喜欢的动物有猫、狗、龟等。6. （1分）文化创意，魅力无限。探访小组的成员们在“2019南京创意设计周”展览上，发现以夫子庙“天下文枢”牌坊造型制作的笔架（见下图），都佩服设计师将文化元素融于生活物品的巧思。大家想办一个班级文创展，你用说明的表达方式介绍自己设计的文创作品。 7. （1分）梁衡的壶口瀑布分别描述了壶口瀑布在雨季和枯水季节的特点，从不同的角度进行细腻地描写，并且融入了感情和思考。请你也结合相关知识，写一段描写黄河景观的文字。 【写法分析】描写自然景物一般着眼于以下几个方面：一是调动感官（视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉），给读者以立体感受。二是抓住景物的特征，或描写瀑布撼天动地的声音，或描写瀑布勇猛刚烈的气势，或描写瀑布悲壮豪雄的精神。三是巧用修辞手法（比喻、拟人、排比）。四是融入作者的情感，梁衡的壶口瀑布就表达了作者对壶口瀑布的崇敬与赞美之情。第 3 页
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