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文档简介

中华第一龙教学目标：1、读准加点字的字音：濮阳 粗犷 蜥蜴 游弋 房椽 举世瞩目 2、了解龙的形成和发展过程。3、学习作者的写作方法，体会中华民族和龙的深厚感情，感知龙文化，培养民族感情。4、积累带“龙”的好词佳句。 教学重难点：指导学生数度课文，理解中华民族对龙的情感，了解龙在中国文化中的地位。教学过程 (一)、感受龙的形象。 1、龙是我们中华民族的象征和希望。 2、龙不是实有动物，而是一种艺术形象，是我们祖先通过想象创造出来的。 3、龙是万能之兽、万能之神。 4、龙在我们民族心中象征着吉祥、神圣，是力量的化身 （二）、龙是怎么被创造出来的? 1、原因： 2、龙的样子：（把许多动物的特点集中到龙的身上：驼头 鹿角 蛇颈 龟眼 鱼鳞 虎掌 鹰爪 牛耳） （三）、走进龙文化。 1、在我们的生活中处处可见： 房椽上 桥梁上 舟船上 胡琴上 拐杖上 刀剑上 衣服上 2、节日盛典上： 舞龙是最隆重的活动 3、在歌曲龙的传人中，感受民族的壮志豪情。 4、在古诗词、文章中随处可见。 （四）、小结。我们祖先把吉祥、美好的东西全集中在龙的身上，希望自己的图腾具有风雨雷电的力
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