2012年乡镇组织工作半年总结计划.doc

某某镇组织工作半年总结计划2012年上半年，某某镇党委按照县委、县委组织部有关要求，坚持围绕产业抓党建、抓好党建促发展的工作思路，以开展特色活动为载体，以党员干部受教育、农民得实惠为出发点和落脚点，积极探索创新农村基层组织建设的新途径新方法，进一步提高了农村基层党组织的整体水平，为全镇经济社会发展和稳定提供了强有力的组织保证。一、2012年上半年工作开展情况1、创先争优活动有效开展。创先争优活动开展以来，某某镇在县委、县政府的正确领导下，在县创先争优领导小组办公室的指导与帮助下，坚持以科学发展观为统领，严格按照创先争优活动的总体要求，以“创先争优推动科学发展，凝心聚力建设美好某某”为活动主题，结合本镇实际情况，以“新机制、新举措、新内容、新标准、新成果”等五个方面为主要抓手，以实现某某和谐发展为出发点和落脚点，精心组织，大胆创新，创先争优活动扎实有效开展。2、三解三促活动高效推进。自去年10月份以来，在党员干部中开展以“了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、促进基层发展稳定、促进机关作风转变”为主要内容的“三解三促”活动。就我镇党员干部而言，活动开展得有声有色，镇党委政府三套班子成员组成领带小组，结合某某实际，细化分解活动实施方案；各党员干部结合自身情况，深入基层走访群众，与群众打成一片，了解群众的所思所想、所盼所愿，打开了一条了解社情民意的通道。3、三联工程活动顺利进展。自5月19日以来，县委组织部“三联工程”动员部署会议结束后，某某镇党委高度重视，结合基层组织建设年、创先争优、“三解三促”等活动，部署安排某某镇“三联工程”实施方案。先后组织先进村与后进村，优秀村党组织书记与大学生村官结对帮扶，根据各帮扶对子实际情况，分类分层签订目标责任书，并将“三联工程”纳入村级年度综合目标考核体系，年终作为重点内容进行考核。4、发展党员工作扎实开展。在坚持组织发展原则和组织标准的基础上，并根据县委组织部的要求重点做好入党积极分子培训和发展党员工作。我镇邀请党校五名老师利用5月20、21日两天对49名入党积极分子进行了培训，培训工作开展顺利。发展党员工作正在筹备中，预计发展党员35名，转正党员53名。组织党政领导班子开好专题民主生活会两次。5、干部队伍建设顺利进展。坚持“围绕中心工作，分级分类考核”的原则，研究制定某某镇2012年村级党员干部绩效管理办法；采取日常考评与中心工作相结合，干部互评与群众测评相结合，考核等次与绩效报酬相结合，考核结果与岗位安排相结合的办法对全镇村级党员干部进行绩效管理，打造一批“在位置、在状态，在位置、负责任，在位置、促团结，在位置、能干事，在位置、干成事”的村级党员干部队伍。二、2012年下半年工作思路2012年下半年，我们将紧紧围绕“创先争优葆先进、发展富民促和谐”的工作思路和“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的工作要求，以改革创新精神推进某某基层党建的各项工作，充分发挥基层党组织和党员推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，为全镇经济发展和新农村建设提供坚强的组织保证。一是深入开展创先争优活动。深入开展党组织（党员）公开承诺、领导点评和党员志愿活动，重点选育推介桃李村新农村建设、新沭村草莓基地、省草莓协会等一批先进典型。继续开展向沈浩、杨善洲、李林森同志学习活动，大力弘扬沈浩、杨善洲、李林森精神，组织广大党员特别是党员领导干部，对照先进找差距、立足岗位做贡献。年底，组织召开一次创先争优活动推进会，集中表彰一批先进党组织和优秀党员。二是继续推进“三解三促”活动。继续开展党员干部“三解三促”活动，让机关干部更多地了解社情民意，更多地帮助基层解决实际问题，进一步密切党群干群关系，更好地促进经济社会发展。将这次活动长期坚持下去，千万不能一阵风，不能搞形式主义，一定要注重实效。三是深入开展“三联工程”活动。要进一步提高认识，以“三联工程”为抓手，推动群众工作；要突出工作重点，真正驻下去、深下去、联起来，吃透村情，与群众打成一片，确保工作实效；要统筹兼顾，创新工作载体，突出当地特色，做好工作打算，确保“三联工程”顺利推进。四是全面加强党员干部队伍建设。计划下半年发展党员20名，注重在“两新”组织、女性中发展党员。创新培训形式，邀请结对共建的专家教授到草莓基地授课讲学，增强农村党员干部“带头致富、带民共富”能力。加强村级远程教育站点建设，确保远程教育设备正常使用。加强草莓种植、销售等实用人才培养，发挥好村党员干部在服务基层、创业富民中的作用。加强干部队伍作风建设，要保证广大党员干部“在职位在状态、在职位负责任、在职位有能力、在职位搞团结、在职位树榜样、在职位促和谐”，将我镇党员干部队伍建设成一支“想干事、能干事、会干事、干成事、不出事”的高效服务管理队伍。五是创新大学生村官管理模式。大学生村官在度过适应阶段后，逐渐进入相对稳定的成熟阶段，而大学生村官成熟阶段的教育管理工作是巩固大学生村官管理成果的关键，通过向大学生村官重申目标任务，提出有关要求，积极给大学生村官交任务、压担子，并将大学生村官工作目标任务的完成落实情况作为大学生村官三年任期满后评先选优、推荐考试的重要依据，使大学生村官工作有动力、学习有目标、生活有方向。通过帮扶引导大学生村官积极创业，实现大学生村官服务基层、创业富民的作用，确保大学生村官留得住，干得好，流得动。六是做