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新部编版二年级语文下册第二次月考试卷及答案(最新(三篇)目录:新部编版二年级语文下册第二次月考试卷及答案最新一新部编版二年级语文下册第二次月考试卷及答案汇总二新部编版二年级语文下册第二次月考试卷及答案汇编三- 1 -新部编版二年级语文下册第二次月考试卷及答案最新一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)sng bi png youxn k nng mng xing mo gu hu shn r zhung d 二、比一比,再组词。(10分)松(_) 故(_) 并(_) 片(_)公(_) 敌(_) 井(_) 皮(_)三、读一读,连一连。(10分)披着 肚皮 灌溉 房屋 甩着 眼睛 发动 田地 鼓着 衣裳 淹没 机器 露着 尾巴 冲毁 庄稼四、想一想,选词填空。(10分)好奇 惊奇(1)刺猬太太_地说:“这是谁在我家门口种的花,多美啊!” (2)“爸爸,什么是千人糕?”孩子_地问。专心 小心(3)上课时,我们应该_听讲。 (4)邓爷爷_地把树苗移入树坑。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。大水把车子冲走了。_2.他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。(用上加点词 造句) _3.大象又高又大,身子像一堵墙。(用加点字写一个比喻句) _4.例:雪孩子变成了一朵白云。(美丽的)雪孩子变成了一朵美丽的白云。葫芦藤上长满了绿叶。(细长的)_六、阅读短文,回答问题。(20分)乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yng yng:不服气,不满意)地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1短文一共有(_)个自然段。2乌鸦希望自己变成什么样,请你用横线在文章中划出来。3这篇短文告诉我们一个什么道理?( )A害怕困难的人,什么也不会得到。B只要坚持不懈,就会成功。C有天赋的人,不需要努力。4聪明的小朋友,如果你是乌鸦,听了百灵鸟的话,你会怎么做呢? _七、看图写话。(15分)看一看图上画的是谁?他们在干什么?请你用几句话写一写。 _参考答案:一 松柏 朋友 辛苦 农忙熊猫 桂花 深入 壮大二 松鼠 故乡 并且 片面 公认 敌人 井底 皮球 三 四 惊奇 好奇 专心 小心 五 1.车子被大水冲走了。 2.他一会儿写作业,一会儿看电视。 3.爸爸的鞋子像小船。 4.细长的葫芦藤上长满了绿叶。 六 162我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!3A4我会每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,并且长期不断地练下去。6 / 14新部编版二年级语文下册第二次月考试卷及答案汇总二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)hi zi n ji tio o zu y yn jin hi yn zh shi bn wn 二、比一比,再组词。(10分)睛(_) 样(_) 昨(_) 傍(_)晴(_) 洋(_) 作(_) 旁(_)三、读一读,连一连。(10分)长长的 肚皮 灌溉 庄稼雪白的 山峰 淹没 农田陡峭的 眼睛 冲毁 机器明亮的 尾巴 发动 房屋四、想一想,选词填空。(10分)(1)山顶上再也看不到(_)的风筝。(飘荡 飘浮)(2)如果你(_)和好,就放一只风筝吧。(愿望 愿意)(3)在(_)的森林里,有一只老虎正在寻找食物。(茂密 密集)(4)风娃娃(_)跑过去,对着船帆用力吹了口气。(着急 急忙)五、照样子,按要求写句子。(15分)湖水像一面镜子。 _像_。 2.嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。 _是_,_也是_。 3.他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫的干干净净。_六、阅读短文,回答问题。(20分)小猴做新衣小猴打算为自己做一套新衣服。他向大象伯伯请教:“大象伯伯,我做一套新衣服要多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣服来到湖边一看,啊!真合身。1短文只有(_)个自然段,第二段有(_)句话。2小猴做衣服先后向谁请教?()A大象伯伯、山羊阿姨、松鼠叔叔B松鼠叔叔、大象伯伯、山羊阿姨C大象伯伯、松鼠叔叔、山羊阿姨3谁说得对?()A大象伯伯B山羊阿姨C松鼠叔叔4山羊阿姨是怎样帮助小猴的?用“_”在文中画出来。七、看图写话。(15分)(温馨提示:不会写的字可以用拼音代替。)仅供参考: 夏天 炎热 游泳 开心极了_参考答案:一 孩子 更加 跳高 作业 眼睛 海洋 知识 傍晚二 眼睛 样子 昨天 傍晚 晴天 海洋 作业 旁边 三 四 飘荡 愿意 茂密 急忙 五 1.月亮 一个玉盘。 2.狮子 哺乳动物, 大象 哺乳动物。 3.教室被他打扫的干干净净。 六 1 4 3 2C3B4山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量10 / 14新部编版二年级语文下册第二次月考试卷及答案汇编三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)ln hu zh sh yn ji y j zu ba gu fng shng liang bng wn 二、比一比,再组词。(10分)环(_) 碧(_) 胜(_) 潭(_)秀(_) 披(_) 附(_) 童(_)三、读一读,连一连。(10分)红 茫茫 开 天气绿 澄澄 学 电脑黄 油油 栽 火车白 彤彤 观 花草四、想一想,选词填空。(10分)提醒 提示1. 图书馆的门口立着一块“禁止大声喧哗”的(_)牌。2.妈妈经常(_)我过马路要注意安全。特地 特别3.大象的力气(_)大,用鼻子可以把柳树拔出来。4.星期天,老师(_)来到医院,看望生病的小红。五、照样子,按要求写句子。(15分)在 朵朵 盛开着 鲜花 草地上_2、今天,我们把老师请来了。改成“被”字句:_3、湖水像一面镜子。_像_六、阅读短文,回答问题。(20分)红的不一定都甜一天,小猴子听老师讲课:“果子长得红红的,真甜”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。啊!他看到树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子红红的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想:老师说的对,红果子都是甜的。他走着走着来到了蔬菜地,看见一片火红火红的“果子”,像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的,咬了一大口,啊,辣得小猴子直冒汗!他一边吐舌头一边跺脚,跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过“红果子”拼命地跑回学校问老师;“老师,这“红果子”怎么不甜呀?”老师说:“红的不一定都甜。你拿的不是水果,是一种蔬菜。开始我的课还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头1文章共有(_)个自然段。2第二自然段中小猴子跑到野外,看到(_)红红的,(_)红红的,这两种果子吃起来都甜甜的。3读第三自然段的画线部分我猜小猴子吃到的是_。A草莓B柿子C辣椒4照样子写词语又大又红 _ 火红火红 _5读第四自然段,用“ ”画出老师说的话。你觉得这是一只怎样的小猴子呢?答:这是一只_的小猴子。七、看图写话。(15分)兵兵是个有爱心的孩子,仔细看图,写一写他做了什么好事。_参考答案:一 灵活 注视 研究 野菊 嘴巴 刮风 商量 傍晚二 环绕 碧

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