人教版（新课程标准）四年级下学期语文第四单元测试题试卷（A卷）C卷.doc

人教版（新课程标准）四年级下学期语文第四单元测试题试卷（A卷）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共8题；共17分)1. （1分）给字找朋友连成词吧！ 苹_ 参_ 时_医_ 姐_ 今_ 朋_加 院 候 果 友 妹 年2. （1分）填一填。 要查的字部首除去部首有几画读音组词极_忙_3. （1分）看拼音，写词语。xu huchnshn qqn tinshn meqny_天_草_后bi jnynti ynyn windn_子_静孤_4. （3分）查一查，填一填。 （1）世界上体形最大的鸟是_。 （2）世界上体形最小的鸟是_。 5. （4分）选择合适的关联词语填空。 只有才 不但还即使也 之所以是因为海水_呈蓝色，_它反射了天空的颜色所致吗？很多问题你_要知其然，_要知其所以然。_处处留心生活，_能发现生活中的秘密。_你不想当个科学家，_要注意观察生活，多多思考，增长知识。6. （3分）按要求写句子。 （1）父母含辛茹苦把我们养大，我们不应该伤他们的心。（改为反问句） （2）请用比喻或拟人手法把“夏夜”景色描写生动、形象。 （3）第十届安阳航空运动文化旅游节圆满开幕。（在原句上修改病句） （4）根据“温和”的不同意思分别造句。 气候不冷不热：_。使人感到亲切：_。7. （3分）给句子加标点。 飞卫对纪昌说_你要想学会射箭_首先应该下功夫练眼力_眼睛要牢牢地盯住一个目标_不能眨一眨_蔡桓公觉得奇怪_派人去问原因_扁鹊解释道_病在皮肤_用热水敷烫就能够治好_发展到皮肉之间_用针灸的方法可以治好_即使发展到肠胃里_服几剂汤药也还能治好_一旦深入骨髓_只能等死_医生再也无能为力了_现在大王的病已经深入骨髓_所以我不再请求给他医治_8. （1分）补全词语，再选择合适的词语填空。 万_更_ _灯_彩 肃然_安_无_ 随_所_ 丰富_社会进步了，老百姓过上了好生活，而且还有空闲举办_的文艺活动了。春天到了，大地_，草地上芳草如茵。二、 阅读理解。 (共2题；共7分)9. （3分）课外阅读。青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身子，布满了墨绿色的斑点。白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊！（1）这段话共有几句话？（2）在括号里填上表示颜色的词。_的身子 _的斑点 _的肚子（3）这段话描写青蛙的外形，是先写_，然后写_，最后写_。（4）_是“田间勇士”。10. （4分）阅读题 生命桥有一个狩猎队，把一群羚羊赶到悬崖边，准备全部活抓。几分钟以后，羚羊分成了两类：年老羚羊为一类，年轻羚羊为一类。一只老羚羊走出羊群，朝年轻羚羊群叫了一声，一只年轻羚羊应声跟着老羚羊走到悬崖边。年轻羚羊后退几步，突然奔跑着向悬崖对面跳过去，随即老羚羊紧跟后面也飞跃出去，只是老羚羊跃起的高度要低一些。当年轻羚羊在空中向下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，而年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边，而老羚羊就像一只断翅的鸟，笔直地坠入了山涧。试跳成功！紧接着，一对对羚羊腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一种以老羚羊的死亡作为桥墩的生命桥。那情景是何等神圣！猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了枪。（1）找出文中四个成语，并选一个造句。 1造句：2（2）最令你感动的、最精彩的是第1自然段，感动的原因是：2 （3）说说你对“那弧线是一种以老羚羊的死亡作为桥墩的生命桥。”这句话的理解。 （4）这篇短文让我们对生命有了进一步的认识，请以“顽强生命”或“美好生命”为题，谈谈自己的看法，字数为100字左右。 三、 语言表达。 (共1题；共1分)11. （1分）写作。你最喜欢的传统节日是什么？你为什么那么喜欢它？请写出来跟同学们分享吧！第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。 (共8题；共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、6-