政治 传统文化的继承

乡宁三中高中部 自主 互助 检测 大学堂学案 高二政治必修三 2015 年 6 月 25 日 课课 题 新人教版 第四课题 新人教版 第四课 文化的继承性与文化发展文化的继承性与文化发展 第一框第一框 传统文化的继承传统文化的继承 课型 课型 新授课 主备人 主备人 王金花 学生学生 高二文科 课时 课时 1 学习任务 学习任务 课标要求 解析中华民族传统文化在现实生活中的作用 阐述继承传统文化要 取其精华 去其糟粕 学习目标 1 了解传统文化 理解传统文化的特点 2 解析中华传统文化在现实生活中的作用 掌握辩证分析传统文化的精华与糟粕的能力 3 通过学习 领悟我国传统文化的价值 激发学生热爱 学习 继承传统文化的热情 热 爱家乡 热爱祖国 树立正确看待传统文化价值的态度 情境创设情境创设 手艺 人类文明的重要载体 先人智慧的生动体现 中央电视台科教频道 探索 发现 栏 目聚焦中国传统手工艺的制作与传承 从不同的角度展示中国传统手工技艺与手工艺人的现状 手艺 紧扣对 手艺 最正统的认知 即以双手与简单工具配合所产生的手工技艺和艺 术 关注那些需经数十年积累后汇于双手 且能代表中国文化精髓的传统手艺 表达手工艺者 对于传统的执着与坚守 他们或执着于百年不变的操作工艺 或勇于开拓创新 将经典发扬光大 或在艰难中苦苦 支撑 工艺之美与人生经历的交织 古人智慧的奇巧与今人在繁华世界中的不断追寻 成为贯 穿本系列片的核心魅力 思考 传统文化有何特点 我们应该如何正确对待传统文化 自学导读 自学导读 黑体字标注的为重难点黑体字标注的为重难点 1 什么是传统文化 2 传统文化有哪些基本形式 分别有什么影响 3 结合自己对传统文化的理解 谈谈传统文化有哪些特点 三个特点 4 4 传统文化在现代社会生活中有什么作用传统文化在现代社会生活中有什么作用 5 5 结合传统文化的作用 说明我们应该如何正确对待传统文化 结合传统文化的作用 说明我们应该如何正确对待传统文化 问题探究 问题探究 问题探究和展示交流交叉进行 注重知识生成过程 问题探究主要采用微展示 组内展示 的形式进行 展示交流主要采用大展示 班级展示的形式进行 教师适时补充 山西吕梁山南端的乡宁县 一年一度地把每年旧历的四月初八定为 油糕会 这是当地独 树一帜的古庙会 乡宁 四月八 油糕会 开始于北宋建隆三年 公元 962 年 距今已有一千多年的历 史 乡宁油糕以 皮脆肉软 味道甜美 而享有盛名 在古代 油糕就被当地人当作美味佳肴 也是当地人招待客人的上等饭食 当地人取 糕 为 高 的谐音 把吃油糕当作一种吉利象 征流传下来 逢年过节食之 款待亲朋食之 欢庆喜事食之 乡宁县城一年一度的 四月八 古会便成了当地人吃油糕的高潮日 因而乡宁县的 四月八 古会便命名为 四月八 油糕会 乡宁县 四月八 油糕会 名闻晋南各县和晋东南地区 与会客商涉及陕 晋 豫三省 边界 人多物广 油糕会 盛况居邻县集会之冠 会期一般以每年旧历四月六日开始 四月十 六日结束 油糕会 期内 商业 贸易 物资交流也同时进行 这一古会 已成为当地一年一 度的重要节日 问题探究一 材料中提到的 四月八 油糕会 属于传统文化的哪一种形式 问题探究二 四月八 油糕会 体现了传统文化的什么特点 展示交流一展示交流一 举例说明应该如何正确区分传统文化的三个特点 问题探究三 四月八 油糕会 在当今社会生活中发挥着什么作用呢 展示交流二展示交流二 有人认为传统文化是财富 有人认为传统文化是包袱 请举例说明你的观点 问题探究四 根据问题探究的材料和展示交流二的观点 谈谈我们应该如何正确对待传统文化 乡宁三中高中部 自主 互助 检测 大学堂学案 高二政治必修三 2015 年 6 月 25 日 自主检测 自主检测 A A 级级 判断正误判断正误 1 传统文化只存在于历史中 2 传统文化是一成不变的 3 传统文化就是指传统习俗 传统建筑 传统文艺和传统思想 4 传统文化的继承性表现为对人们的精神生活产生持久影响 5 传统建筑是展现中国传统文化的重要标志 6 传统文艺对今天中国人的价值观念 生活方式和中国的社会发展具有深刻影响 B B 级级 选择题选择题 7 6 月 9 日 山西新闻网 山西乡宁 鄂 文化震惊学界 使我们更加了解家乡 乡宁古 称 鄂 有鄂山 鄂河 历史上有鄂侯 古城叫鄂侯故垒 乡宁人又称鄂人 鄂是人类最基本 的生产工具 是观测天文 敬授民时的仪器 是中华民族的象征 华表的祖型 鄂文化不仅仅 属于乡宁 而是属于中华民族 是中华民族北斗观测授时系统与太阳观测授时系统并存的两大 天文观测授时系统 是组成中华民族天文与人文的主流部分 这段话主要表明传统文化具有 A 继承性 B 相对稳定性 C 鲜明的民族性 D 时代性 8 百善孝为先 孝 是中华民族的传统美德 右面 两幅图示的 孝 的演变说明 传统文化具有 A 继承性 B 相对稳定性 C 鲜明的民族性 D 历史性 二十四孝 卧冰求鲤 新二十四孝标准之教父母学会上 网 C C 级级 非选择题非选择题 9 自 2010 年首届乡宁云丘山中和文化节开幕以来 以 中和文化 为品牌的云丘山中和文 化旅游节已成当地着力打造的文化旅游产业典范 不断挖掘中和文化 体现出了重农思想 共享 思想 和谐统一思想 这对弘扬华夏优秀传统文化 扩大乡宁的影响力都具有重要意义 请结合材料 运用所学知识 说明我们应该如何正确认识 中和文化 问题反馈问题反馈 疑难问题 新生问题 知识总结知识总结 提示 结合所学知识和所做习题构建知识框架 体现知识生成过程 拓展提升 拓展提升 1 2015 年米兰世博会外形如同金色麦浪的中国国家馆以 希望的田野 生命的源泉 为 主题 诠释了中国人对农业 粮食 饮食 自然的看法 中国馆的设计充满了中国传统建筑的 元素 采取传统歇山式屋顶的造型 美观与内涵兼具 大气与时尚并存 运用高科技材料和竹编材 料建造 可将自然光引入室内 即满足照明需求 又降低能耗 符合可持续发展的理念 2 激活非遗 寻访三晋国家级非物质文化遗产 第一季 一声唱腔 一把乐器 历史就活了 一缕香烟 一项技艺 文化就活了 那是刻在人心的历史 那是留在生活的文化 代代相传 生生不息 可是 不知从何时开 始 这些鲜活的非物质文化遗产 在时光的更迭中 在潮流的冲刷下 与人们渐行渐远 变得 漫漶不清难以触摸 这几乎是所有非物质文化遗产都需要面对的困境 于是 保护 成了当务 之急 传递了千百年的技艺 不能在我们这一代手中丧失 流淌了无数辈的血脉 不能在我们这 乡宁三中高中部 自主 互助 检测 大学堂学案 高二政治必修三 2015 年 6 月 25 日 一代断流 保护非遗 就是保护先人的精神火种 保护非遗 就是保护我们的文化传统 保护 非遗 就是保护我们的民族记忆 然而 每一位非遗的传承人心里都清楚 传承 才是最好的保护 如何在新的时代背景下 激活非遗的文化品质 打通非遗的历史隔膜 是现在 更是未来很长一段时间 非遗能够枝繁 叶茂 开花结果的重要课题 于是 我们出发了 寻访生长在三晋大地上的国家级非遗 寻访那一段段动人心魄的历史 寻访那一曲曲感人肺腑的声腔 寻访那一个个叹为观止的技艺 寻访是回溯和展示 也是保 护与传承 6 月 13 日是第十个 中国文化遗产日 今年的主题是 保护成果 全民共享 就让我们把那些