人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第二组第5课《詹天佑》同步练习B卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第二组第5课詹天佑同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共29分)1. （4分）仿写词语。笑盈盈(含有动作的ABB式)_ _2. （3分）根据课文 圆明园的毁灭 内容填空。从课文第2，3自然段可以看出，圆明园是_，_。从课文第4自然段可以看出，圆明园又是_。3. （6分）关联词语填空_遇到什么挫折，我们_能想法克服。_有春种，_有秋获。_决心已下，_应该坚持坚持不懈。我_不要奖品，_在考试时作弊。4. （5分）根据课文詹天佑内容理解“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”这句话说明什么？5. （5分）给课文詹天佑分段，概括段意6. （6分）阅读下文，回答问题借镜子一百多年前，美国有个名叫汤姆的孩子。一天晚上，汤姆的妈妈肚子突然痛得非常厉害，豆大的汗珠一滴一滴往下淌，他爸爸赶紧请来医生，经过检查，医生断定汤姆的妈妈患了急性阑（l2n）尾炎，必须马上动手术。可是小汤姆家里只有煤油灯，光线太暗，怎么能动手术呢？爸爸愁得用双手紧紧抱住头，医生急得在屋里踱（du$）来踱去。小汤姆心痛地想：要想办法让屋里亮一些，可是到哪里去找那么多的灯呢？他忽然想起，白天和小伙伴们在一起玩的时候，用玻璃片在阳光下晃来晃去，墙上不就出现了很亮的光斑（b1n）吗？想到这里，他跳起来对医生说：“叔叔，你快准备动手术吧！”说完，就跑了出去。小汤姆飞快地跑到邻居家里，借来了四块镜子，放在病床四周，然后在每块镜子前面放上一盏煤油灯。这样一来，病床上的光线就明亮多了。医生顺利地做完了手术。你知道这个孩子是谁吗？他就是后来的大发明家爱迪生。（1）写出下列词语的近义词。非常_ 赶紧_ 马上_ 忽然_（2）为什么要借镜子？ （3）我想对小汤姆说_二、 现代文阅读 (共3题；共46分)7. （9分）我会根据课文内容填空，并照样子写句子。（1）被困的小鱼，也许有_，甚至有_。（2）甚至 _8. （7分）阅读文章，完成文后练习。语文分数公布之后（节选）更厉害的是女生的代表人物王小明，分数一公布竟然呜呜大哭。这一次考语文，她的作文总算满了500字，可40分的作文扣去36分！“莫哭，莫哭。”张玲玲xio洒说_我和你命运相仿！我作文只得了4分 ， 像一点回扣！至于吗?写了500字，没功劳还有苦劳，查老师扣起分来真是铁石心肠！”她俩一对照，不再抱怨，y雀无声：这次作文的命题是我爱，两个人不约而同地抄袭同一篇题为我爱山川的作文，_这本作文选是偏远出版社出的，查老师看不到，_两人抄得撞了车，等于相互揭露，所以两败俱伤。心直口快的杜小度说：“这4分给的也许是卷面清洁分！”王小明仍是啜泣，说这也是被逼得无法：实在写不出什么像样的作文，才走此下策的。（1）读拼音，写汉字。xioy_洒_雀无声（2）文中横线上应填上的关联词是什么。_这本作文选是偏远出版社出的，查老师看不到，_两人抄得撞了车，等于相互揭露，所以两败俱伤。（3）联系上下文理解下列词语的意思。铁石心肠_不约而同_心直口快_（4）第二节中的感叹号用得好，它表达了张玲玲_的感情。 （5）按要求积累词语。摘录文中表示“哭”的词语：_再写出几个表示“哭”的词语（2个以上）：_（6）在文中划出与划“ ”句子表达相同意思的句子。 （7）文中“两败俱伤”的意思是指：_。 （8）文中横线处应填的标点符号是_。 9. （30分）阅读短文，回答问题詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”（1）想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？（2）詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话表现了詹天佑什么样的精神？（3）詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共29分)1