第2课　中国古代的土地制度

高中历史必修二第一单元中国古代的农耕经济学案 制作：刘红伟 审核：付晓丽 备课日期：2019.3.5第 2 课 中国古代的土地制度1、【课程标准】知道古代中国土地制度。2、【学习目标】（1）知识与能力：掌握我国古代主要土地制度的内容和特点，探究它对我国古代农业发展的影响。（2）过程与方法：史料搜集整理、问题探究、自主合作。对于学生的学习过程要始终进行及时和恰当的评价。（3）情感态度与价值观：关注三农问题，增强社会责任感。3、【重难点】【重点】封建土地所有制的演变及其影响。【难点】土地所有制的演变，尤其是“井田制”的瓦解。课前自主预习区一、土地制度的演变：由公有到私有1原始社会：土地属于 所有。2奴隶社会（夏、商、西周）：土地国有制（一切土地属于 ），即“ ”。（1）井田制的发展：产生于 ，盛行于 ，瓦解于 ，废止于 。（2）井田制的内容：周王将土地层层分封给_。井田制中有“公田”和“私田”之分。“公田”实际上为贵族占有，“私田”是劳动者的份田，只有使用权，没有所有权。（3）井田制的性质：国家公有名义下的_ 。（4）井田制的瓦解：时间：_时期，井田制开始走向瓦解。_时期，井田制逐渐被土地私有制所取代。表现：一方面，大量“公田”被抛荒；另一方面，“私田”逐渐成为使用者的私有土地，并且“_”数量越来越多。原因：A.根本原因是：春秋时期，由于生产力的发展，井田以外的荒地被大量开垦为 。B.周室衰微，兼并战争频繁，诸侯视自己疆域内的土地为私产，土地转让关系进一步发展。C.在井田耕作的劳动力不断减少。D.税制改革：以公元前594年，鲁国首先规定：不论公田、私田，都要 。其他诸侯国也相继进行税制改革，这实际上承认了 的合法性。到战国时期，各诸侯国先后进行变法。秦国的 ，废除井田制，以法律形式确立了封建土地私有制。要点点拨春秋时期，各诸侯国的税制改革基本上都是打破“公田”和“私田”的界限，按照田地的实有数量和土地的好坏收税。这些改革虽然没有明确否认井田制规定的土地“国家公有”（周王所有）原则，但在事实上承认了土地的私有权，默认了土地私有制的存在。商鞅变法促使生产关系变革的作用主要表现在：从法律上废除井田制，承认土地私有。培植新兴的土地所有者。3封建社会：封建土地私有制。（1）形式： 君主土地私有制：是由 掌握的那部分土地，其收入主要用于 。地主土地所有制： 成为大地主扩大地产的主要途径。土地兼并严重影响了国家的，引起社会动荡不安，统治者经常采取 的措施，限制土地的高度集中，保护。自耕农私有土地：他与地主的区别在于 （2）发展途径：地主依靠政治经济特权进行土地兼并，造成社会两极分化。（3）措施：抑制土地兼并目的：维护 ，巩固封建统治。措施：北魏至唐朝前期实行 ；明朝政府丈量全国土地，按 和田亩多寡收取赋税。结果：起到鼓励农民垦荒的作用，但不能真正阻止 。注：1. 封建土地私有制分为地主土地私有制、国有土地所有制、农民土地所有制三种主要形式。其中封建地主土地私有制占主要地位，是封建生产关系的基础。封建土地国有制的具体形式包括均田制等。农民土地所有制虽不占支配地位，但却广泛而分散，是专制主义中央集权制度建立和长期存在的基础。2.历代封建政府采取抑制土地兼并的措施都不能真正阻止土地兼并，其根源就在于封建土地私有制。二、租佃关系日趋普遍化1租佃关系的含义：地主把土地出租给别人耕种，收取_ 作为收益，称为_经营方式。地主与佃农之间形成了_。2租佃关系的形成过程：通过租佃方式进行土地经营，早在 _就产生了。到_，“或耕豪民之田，见税什五”的现象已比较普遍。宋代土地兼并激烈，租佃关系日益普遍化，租佃经营成为仅次于_的重要经营方式。土地出租时，多采取订立契约的方式，作为解决纠纷的依据。地租以_为主，又有分成租和定额租的不同。_租佃关系进一步发展，这与人口增加、人均占有土地数量减少有关。由于有大量剩余人口，租金被抬高，出租土地变得更加有利可图。3租佃关系的影响：在租佃关系下，虽然佃农要遭受较重的地租剥削，但对地主和国家的_相对减弱。在长期的发展过程中，租佃农民通过抗租、减租斗争，争取长期甚至永久租佃土地的权利，_得到提高，这有利于农业的稳步发展。【重难点解析】1.土地兼并和均田制的关系:(1)土地兼并严重影响了国家的赋税收入，引起社会动荡不安，为限制兼并，保护自耕农经济和增加政府收入而实行均田制。(2)均田制一定程度上起到抑制兼并的作用。但是未触动占田的大地主利益；而随着经济的发展、兼并的继续，政府掌握的土地越来越少，均田制也无法实行。 (3)总之，土地兼并是均田制实行的原因，又是均田制被破坏的原因，均田制是为解决土地兼并问题而实行的，但是又无法从根本上解决它。2租佃农民与自耕农的区别:(1)背景不同：前者是土地兼并的必然结果；后者是随着生产工具和耕作技术的进步以及私有土地的出现而产生。(2)身分、地位不同：前者是无地或少地的农民，往往靠租种地主的土地为生；后者是拥有部分土地，以家庭为单位经营农业。(3)前途不同：前者在明清时期与地主的依附关系相对减弱，生产积极性有所提高，有了较大生产自主权，促进了农业的发展；后者由于生产规模小，生产资料有限，自耕农经济非常脆弱，严重阻碍商品经济发展。【课堂巩固练习】1下列能够说明井田制实质的是A井田的土地归周王所有 B井田制中有公田与私田之分 C公田由贵族占有，收获物交给贵族 D公田由得到份地的农民耕种2春秋时期井田制瓦解的根本原因是 A.大量公田被抛荒，私田增加 B.生产力的发展C.各国推行税制改革 D.贵族争田现象严重3.商鞅变法中“改帝王之制，除井田，民得卖买”措施的最重要意义是 A.从法律上确立了土地私有制 B.增强了秦国的经济实力C.打破了原来的土地疆界和灌溉系统 D.扩大了农民的占田份额4.史学家认为，公元前594年鲁国的“初税亩”是一次重大变革，因为 A.承认了私田的合法 B.扩大了作战的兵源C.争取了民众的支持 D.扩大了井田制的规模5.统治者经常采取措施限制土地兼并，其最主要的目的是：A.解决地主阶级和农民阶级的主要矛盾 B.安抚农民，保证国家税收，稳定统治C.防止地方割据势力的发展 D.维护国家统一与稳定 6阅读下列材料：材料一：普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。 摘自诗经.小雅材料二：有煜（云兴起的样子）萋萋，兴雨祁祁，雨我公田，遂及我私 。摘自诗经.小雅材料三：刑侯与雍子争田，雍子纳其女于叔鱼以求其直（在争论中获胜）。及断狱日叔鱼抑刑侯，刑侯杀叔鱼及雍子于朝。 摘自国语。晋语九材料四：季孙欲以田赋（按田收取地租），使冉有访诸仲尼。仲尼曰：“吾不识也。”摘自左传.哀公十一年请回答：（1）材料一反映的是什么制度？从材料中可以看出这种土地制度有什么特点？（2）材料二与材料一相比，反映了一个怎样的变化？这一变化是如何发生和发展的？（3）材料三说明了这一时期土地关系变化中的一个什么问题？（4）材料四表明了一个什么问题？（5）这一组记载实质上反映了一个重要的历史进程，这一历史进程是什么？第2课 中国古代的土地制度题号12345答案ABAAB6 （1）井田制。奴隶社会的土地国有制度，一切土地归周王所