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文档简介
低年级班级工作计划篇一:一年级班级工作计划一班主任工作计划一、班级学生情况分析本班有学生 名,其中男生人,女生人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯, 营造良好的班内氛围, 使学生讲文明, 懂礼貌, 学会宽容, 学会与他人合作, 使他们尽快的适应学校环境, 投入到学习当中, 成为一名优秀的, 合格的小学生。二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风.2、引导学生养成良好的学习习惯, 生活习惯, 引导学生从身边的小事做起。3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。4、使学生讲文明,懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。三、工作重点1、严抓纪律、卫生, 形成一定的班规。2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯, 成为一名合格的小学生。3、养成良好的学习习惯, 掌握一定的学习方法。4、加强安全教育, 增强学生的自我保护意识。四、采取的主要措施1、常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。 为了使学生能够及早进入角色, 适应学校的生活, 这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点, 小一点, 实一点, 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此, 我决定从以下几点入手:(1)、充分利用晨间谈话、午间时间和班会的时间强调安全问题,日常行为规范和学习纪律等, 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的, 什么是不对的, 使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动, 负责监督检查学生的日常行为, 并在放晚学时间进行一日总结,通过集体的汇报,评出”每日之星”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。(2)、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会, 使学生懂得做人的道理, 培养其爱国主义情感。同时, 让学生在各种活动和劳动中学会合作, 学会生活。(3)、分发挥各项活动中的教育阵地的作用, 增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。利用各种评比活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯。2、纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:(1)、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪, 并制定相应的奖惩办法. 这样学生既感到有趣, 又有动力, 而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。(2) 、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展:“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。3、卫生方面(1)、个人卫生:要求衣着整洁,做好”三勤”, 桌箱勤清, 物品勤摆, 两操勤做。(2)、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。带一年级对我来说真是一种挑战,只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作.所以在平时不仅要把课备好,上好,还要多读书,多学习,不懂多问,多反思,及时记录各种心得体会, 更快的使自己成长起来。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。篇二:一年级班级工作计划上册一年级班级工作计划东瀚大坵小学 陈燕妹【指导思想】一年级的学生刚刚走进一个新的环境,对他们来说,整个世界都变了。新的世界既有新鲜刺激,也有疑问困惑。因此,一年级的工作,尤其是第一学期的工作,主要以让学生更快更好地适应学习环境及培养良好的学习习惯为主要目的和出发点。【班级目标】 1 增强班级体的凝聚力。2 培养班级观念和爱班感情。3 培养干部能起带头作用。4 逐步培养自我管理能力。5 培养良好的学习习惯。【主要措施】一、 行为规范教育1、明确一日常规细则,做到人人知晓。2、制定并培养学生养成5个在校的好习惯、5个在家的好习惯。 学校1、按时上学不迟到。2、见到老师主动问好,友爱同学不吵闹。3、课前准备好,上课遵守纪律。4、课堂专心听讲,大胆发言。5、读写姿势正确,课堂作业认真。在家1、早睡早起休息好。(十小时左右的睡眠时间)2、能听取父母长辈的正确教导。3、每天朗读(或听故事)不少于15分钟。4、自己的事情能自己做。5、读写姿势正确,回家作业认真。3、在环境布置上力求让每块版面说话,与行为规范评比相结合,达到教育的目的,而且教育和童趣统一。l “星星伴我行”:记录的是学生的日常的表现情况。l “摘下满天星”:只要学生有进步,他就能摘到一颗五角星。4、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。5、每月进行班级行为规范的阶段小结。6、实行“一日值日班长”制度。7、创作儿童歌谣,寓教育于童趣中。如:晨读歌:早上一来进教室,拿出书本早自习,认真读书声声亮,天天练习长知识。课前歌:铃声响,把嘴闭,快步走到座位上。腰挺直,手扶膝,两脚平平放在地。向前看,头抬起,看谁坐得最神气。上课歌:上课时,向前看,脑子跟着问题转,想发言时先举手,回答声音要响亮;同学发言仔细听,纠正错误要勇敢。下课歌:高高兴兴下课了,下节用具先备好,再去方便不要跑,回来文明做游戏。二、 班级文化建设班名:智多星班徽:制定中班报:已落实班级口号:做一个爱集体、爱他人的实小主人!班级公约:对待集体要关心,帮助同学要热心;上课听讲要专心,放学路上要当心;完成作业要细心,遇到困难不灰心;团结合作要齐心,师生互助心连心。三、 班级特色活动1.积极响应大队部的号召,认真参与大队部组织的各项工作。1)雏鹰争章活动2)各项校级大活动的参与(教师节、读书节、国庆节、迎新活动等)2班级特色活动l “人人争做环保小卫士”的主题教育活动1)利用晨会和学生讲述环保的重要性。2)说一说日常生活中如何做到环保?3)11月回收废电池,做力所能及的事情。4)评出班级的“保洁小卫士”。l“做实小小主人,创实小新形象”班级教育活动 感受一流的新校舍,谈谈自己的感受。 为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。 自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做实小的主人。 开展“如何爱护身边的小生命”的班级大讨论,出出金点子。 开展班级形象大使的活动,人人争做礼仪员。四、 其他各项工作1、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。2、做好家访工作,做到及时联系。3、开好家长会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。4、建立学生的成长档案袋。5、一年级亲子活动的筹备工作。结语:相信,只要老师做个有心人,不断地创造适合学生年龄特点的教育方法,我们的孩子将会养成良好的习惯,将会终身受益。篇三:二年级班级工作计划二年级班级工作计划一、 班级概况:我班这学期共有47名学生,其中女生21人,男生26人。在经过了一年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲, 遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。二、管理目标:1、行为习惯目标:培养学生正确的读书写字姿势,认真听讲,排队快、静、齐,认真做眼保健操,保护教室、校园环境卫生等良好行为习惯。2、学习能力目标:培养学生善于思考,积极发言,作业规范书写,准确率高,勤于阅读的能力。三、工作重点:1、加强班队建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。 加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,树立我为班级服务光荣的集体主义精神,人人争做班级小主人。培养良好的班风,加强学生的纪律,树立孩子较强的自信心,使他们养成良好的遵守纪律的好习惯。2、培养学生良好学习、卫生等行为习惯。针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,加强检查作业书写的检查力度,提高课堂提问效率。要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行检查、督促,组长认真负责督促,做好值日工作。3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。从关心、爱护的角度出发,对班干部进行严格要求。给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光。4、狠抓转化后进生特别是双差生工作。善于发现学生身上的闪光点,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。5、加强安全教育,确保每一位学生健康快乐的成长。推行素质教育,安全工作是首要问题。面对安全意识淡薄的小学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东
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