写人记事专项练习答案.docx

答案：1. 应划掉的字依次是：搏、奈、豪、影2. 细致 永恒3. 影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。4. 在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。5. 作者把阅读比喻为细嚼慢咽的宴席。把电视前的观赏比喻为便捷的快餐。6. 阅读书籍7. 【评分标准】表明自己的观点（1分），引述作者观点（1分），结合自己读书经历论述自己观点（1分）、语言通顺（1分）答案：1. 【评分标准】本文叙述了少年在老人的帮助下痛改前非（重拾自信或打开心门痛改前非）（1分），最终走上正途的故事（1分）。 共2分2. 景物（环境）描写（1分）作用：烘托了少年孤独苦闷（绝望自卑）的心情（1分）。共2分3. 使用了比喻的修辞手法（1分），生动形象的写出了少年得到信任时的惊喜和所受到的震动（激动、感动）（如果答出“少年心理燃起一丝希望”或意思相近也可得分）（1分）。【评分标准】答出修辞手法得1分，答出表达作用得1分。共2分4. 我认为老人是一个善良（有爱心），懂得尊重人，引导（教育）有方的人。【评分标准】观点1分，理由2分，共3分。（三）等待让自己开花的季节1艾金森在找工作的过程中遇到了很多困难。2分，只写出本义的只给1分2那就是学习更多的知识，经历更多的挫折，积累更多的人生智慧。每点2分，共6分3作者是在借“开花的季节”来解读美丽的人生之花（2分）。每种花都有开放的机会，同样，每个人都有机会成功（2分）；花草需要吸收养分和阳光，储蓄足够的能量等待属于自己的季节，同样，人也要储蓄足够的能量，学习知识，经历挫折，积累智慧，等待属于自己的季节（2分）。意思表达清楚即可，本题共6分。4用了“比喻”的修辞手法（2分）。生动形象，富有文采，耐人寻味（2分）。向读者暗示了全文的主题（2分）。意思表达清楚即可，共6分。5长得憨头憨脑的艾金森，受到同学、教师和父亲的歧视，为找工作也四处碰壁。后来，他记住了母亲的话，没有气馁，终于等到了自己开花的季节，成为一名最优秀的演员。意思表达清楚即可，其中起因、经过、结果每项2分，共6分。如只答“写的是英国少年艾金森成长的故事”给1分6答案略（开放性试题，只要言之成理即可）例：每个人都有机会成功，只要自己不断学习，不断努力，经历更多的挫折，积累更多的人生智慧，就会最终取得成功。共4分（四）29分1.闷闷不乐：因有不如意的事而心里不快活。文中指小男孩因为鼻子大、被同学嘲笑而心中不快。（3分） 本义1分，文中义2分名声大振：通过一些事情,使自己的名声大大提高。文中指小男孩参加了美国在线节目的演出后，名声大大提高（很有知名度）。（3分）2. 小狗死后被埋葬 悲伤 一大片玫瑰花开得芬芳灿烂 欢快 （4分）消极悲观的心态 积极乐观的心态 （6分）3. “开错窗户”是指看问题的心态和角度错了。不应该只看到自认为不如人的一面，而要认为让自己自卑的的一面也许正是自己的最大优点。（4分）4. 是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。（3分）5.小男孩斯各特天生就有一只大鼻子，因此同学们经常嘲笑他，他感到很忧郁。后来，在老师玛利亚的指导下，他克服了忧郁和自卑的心理，发挥大鼻子幽默、滑稽的特点，从演学校小型童话剧中的一个角色，到参加美国在线节目