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文档简介
北师大版2019-2020学年六年级下学期语文期末测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础乐园 (共8题;共42分)1. (2分)写出偏旁是女的两个字。_、_2. (2分)下列词语中加下划线字的读音全都正确的一项是( )。 A . 墙壁(qing)吃饱(bo) 破洞(dng)B . 晒干(si) 孵化(f) 暴雨(bo)C . 凑巧(cu)漂亮(pio) 冲撞(zung)D . 准备(zhn) 饥饿(w) 蜘蛛(zh)3. (10分)查字典填空。 (1)“恢”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_(2)“拥”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_4. (2分)选词填空叔叔从上海回来,( )给我买回了一把小提琴。A . 特意 B . 执意5. (2分)把下列词语补充完整。颠沛_ 悄然_6. (10分)选择恰当关联词语填空。如果就 因为所以 即使也不但还 既又电脑_能当电视机,_能当收录机、电话机、传真机使用。人们随意毁坏自然资源,_不顾后果地滥用化学品,_使它们不能再生。_地球上的各种资源都枯竭了,我们_很难从别的地方得到补充。这些设想_能实现,_是遥远的事情。_我们要更好地造福于我们的子孙后代,_我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。7. (2分)下列词语搭配不恰当的是第( )个。A . 华丽的服饰B . 秀丽的身材C . 美丽的容颜D . 壮丽的山河8. (12分)按要求写句子。(1)秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(换一种说法,意思不变)(2)迪斯尼乐园经过三年的精心施工,马上已经就要对外开放了。(修改病句)(3)仿照例子,续写句子。居里夫人用她的实际行动使世人懂得:人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一朵鲜花,就散发一缕芬芳;如果你是一条彩虹,就_;如果你是就_。二、 知识回顾 (共4题;共28分)9. (2分)根据课文乌鸦喝水填空乌鸦把_放进水瓶里;小芳打扫卫生之后,感觉很_10. (5分)再写一首托物言志的诗。 11. (16分)比一比,再组词。 焰_ 烘_ 梗_ 橱_馅_ 拱_ 硬_ 厨_魂_ 蜷_ 填_ 烁_槐_ 倦_ 镇_ 栎_12. (5分)说说下面句子的意思(1)为是其智弗若与?曰:非然也。_(2)我以日始出时去人近,而日中时远也。_(3)孰为汝多知乎?_(4)思援弓缴而射之。_(5)通国之善弈者也。_三、 口语交际 (共1题;共9分)13. (9分)按要求完成练习。(1)教授对他说_你不要白费力气了_(加上标点)(2)“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。”(改成反问句)(3)_蟋蟀不肯随遇而安,_它要自己挖出一所房子。(填关联语)四、 阅读 (共2题;共25分)14. (11分)阅读下文,回答问题这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的_,变成物理学的一个新的_,变成一条条_,她变成了科学史上_。(1)原文填空。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的_,变成物理学的一个新的_,变成一条条_,她变成了科学史上_。(2)“她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力”是因为( ) A . 随着年龄的增长,她逐渐老去。 B . 镭射线在无声地侵蚀着她的肌体。(3)联系上下文,说说你对“玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现”这句话的理解。 15. (14分)阅读下文,回答问题我童年是很顽皮的,不肯好好读书,喜欢畜养小动物,什么叫哥哥、纺织娘、近铃子、蟋蟀、禽鸟、金鱼、花猫、松鼠等,都是我的小宠物。叫哥哥鸣于昼,纺织娘唱于晚,天气越热,鸣叫得越厉害,家人心烦意乱,我却认为这是一支小乐队,听得我兴高采烈。金铃子体小玲珑,畜在有玻璃的小匣子里,既得看它活动,又得听它清越的鸣声。逢到秋令转寒,恐它冻死,我就将其安置在贴身的衣袋里,借以保暖。一次,我携带入塾,金铃子在衣袋里鸣叫不停,给塾师听到了,被搜去,我为此痛哭一场。蟋蟀养在瓦盆中、床头案边,都是盆盎(ng),其中一头鸣声很洪亮。我约了邻儿把所畜的,和我那头鸣声很洪亮的合在一起,展开战斗。不意邻儿的一头,猛扑过来,我的一头临阵脱逃,向盆外一跃,不知去向。我嚷着要邻儿赔偿,双方吵闹不休,以至拳打脚踢,扭成一团,经家人劝开才罢。此后彼此都长大成人,各复各自东西,某次相逢,谈起这事,相与大笑。(1)给短文拟一个恰当的题目:_(2)联系上下文用自己的话理解词语。入塾:_ 邻儿:_ 不意:_(3)文中画线的句子在全文中起了什么作用?(4)这篇短文写了作者哪几件酷爱昆虫的趣事,详写的是哪一件?表现了儿童什么性格特点? 五、 作文 (共1题;共5分)16. (5分)每个人都有一个家,或温馨,或幸福,或缺憾请你拿起生花的妙笔,以“家”为话题,写一篇习作。 要求:内容具体,语句通顺,感情真实。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础乐园 (共8题;共42分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、二、 知识回顾 (共4题;共28分)9-1、10-1、11-1
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