地面安管人员教案二

地面安管人员教案二 1xx至xx学年第二学期培训教案安全生产管理人员课程开课时间xx年6月20日至xx年1月24日总课时_7学时2次_授课专业安全管理人员初训（第一期）使用教材三项人员安全资格培训考核教材系列授课教师_韩斌_教研室_电气工程教研室_2周次1授课时间xx年6月19日第1234节授课章节名称第二章安全管理第一节安全生产管理机构及人员第二节安全管理的内容和方法授课专业、班级安全管理人员初训教学目标知识目标掌握安全管理的内容、方法及安全管理人员职责能力目标掌握安全管理的内容和方法情感目标掌握安全管理的内容和方法教学要点教学重点安全管理安全管理人员职责教学难点安全管理的内容和方法课型 1、理论课 2、新授课教法与学法（教具）讲析型与多媒体相结合课后小结与作业 1、安全管理人员职责 2、安全管理的内容和方法教学后记（教师课后填写）学员对所讲内容很感兴趣，通过学习对安全管理的内容和方法有了充分的了解。 教研室主任审批意见授课教师韩斌备课时间xx年6月19日3主要教学步骤与内容教学过程设计时间分配教学目的掌握安全管理的内容、方法及安全管理人员职责重点掌握安全管理人员职责难点掌握安全管理的内容、方法。 教学方法多媒体教学教学过程 1、组织教学 2、导入新课 3、讲授新课第一节安全生产管理机构及人员 一、我国的安全生产管理体制、方针（一）我国安全工作体制是国家监察、地方监管、企业负责。 （二）我国煤炭工业安全生产的方针是 1、安全第一 2、预防为主 3、综合治理 二、安全生产管理机构及安全生产管理人员安全生产法首次作了明确规定“矿山、建筑施工单位和危险物品的生产、经营、储存单位，应当设置安全产管理机构或者配备专业安全生产管理人员”。 从事开采的生产经营企业，必须设置安全生产管理机构和配备专职的安全生产管理人员。 第二节安全管理的目的、内容 一、安全管理的目的为了预防和减少事故，保障职工的安全与健康，保护国家资源和财产免受损失，实现安全生产，促进企业安全可持续展，是安全管理的主要目的。 根本目的是预先发现、消除或控制生产过程中的各中危险，防止发生事故、职业病和环境灾害，避免各种灾害。 二、安全管理主要内容组织教学复习提问导入新课目标教学展示多媒体课件2分钟5分钟3分钟70分钟主要教学步骤与内容4教学过程设计时间分配 1、基础管理包括建立安全管理体制、规章制度体系及开展安全评价等。 2、动态管理包括不安全因素的发现与控制、安全检查监督等。 3、信息管理主要是对安全信息进行搜集、分析、传递、反馈等。 三、安全管理常用的方法 1、安全检查法最常用的方法是“六查”，即查思想、查领导、查现场、查隐患、查制度、查管理。 2、安全目标管理法是指将企业一定时期的安全工作任务转化为明确的安全工作目标，并将目标分解到本系统的各个部门和个人，各个部门和个人严格地、自觉地按照所定目标进行工作的一种管理方法。 3、代明循环管理法又叫PDCA循环法又叫PDCA循环法，P(plan，计划)、D(do，实施)、C(check，检查)、A(action，处理)，是美国人代明提出的一种企业管理方法。 其实质是把管理工作分为四个阶段，按八步法循环提高。 4、系统工程管理法1)研究事故致因。 事故致因有以下四个方面人的不安全行为，物(机)的不安全状态，环境不安全条件和管理上的缺陷。 2)制定事故预防对策。 制定事故预防的三大对策，即工程技术对策、管理法制对策、教育培训对策。 3)教育培训对策。 按规定要求对职工进行安全教育培训，提高其安全意识、技能，使职工按章作业，不出现不安全行为。 5、系统安全预测法预测是运用各种知识和科学手段，分析研究历史资料，对安全生产发展的趋势或结果进行事先的推测和估计。 可分为以下三类1)安全生产专业技术方面。 预测预报、自燃预报、机电运与学员互动主要教学步骤与内容5教学过程设计时间分配输故障预测预报等。 2)安全生产管理技术方面。 如回看历史法、过程转移法、检查隐患法、观察预兆法，相关回归法、趋势外推法、控制图法、管理评定法等。 3)人的安全行为方面的。 如人体生物节律法、行为抽样法、心理归类法、思想排队法、行动分类法、年龄统计法等。 6、系统安全评价法系统安全评价包括危险性确认和危险性评价两个方面，安全评价的根本问题是确定安全与危险的界限，分析危险因素的危险性，采取降低危险性的措施。 课后小结本节主要讲了安全管理的内容、方法及安全管理人员职责。 作业 1、安全管理人员职责是什么？ 2、安全管理的目的是什么？复习巩固作业完成5分钟5分钟周6次2授课时间xx年6月24日第567授课章节名称第三节安全生产管理制度授课专业、班级安全管理人员初训教学目标知识目标掌握必须建立的管理制度能力目标情感目标教学要点教学重点安全生产责任制、安全办公会议制教学难点安全目标管理制度课型 1、理论课 2、新授课教法与学法（教具）讲析型与多媒体相结合课后小结与作业小结主要讲了18个安全管理制度复习思考题1安全管理的核心制度是什么?2建立安全目标管理的程序是什么?教学后记（教师课后填写）学员对所讲内容很感兴趣，通过学习对安全管理制度的建立有了充分的认识。 教研室主任审批意见授课教师韩斌备课时间xx年6月19日主要教学步骤与内容7教学过程设计时间分配教学目的掌握安全管理制度建立的意义重点安全生产责任制、安全办公会议制度难点安全目标管理制度的建立教学方法多媒体教学教学过程 1、组织教学 2、导入新课 3、讲授新课第三节安全生产管理制度为了实现安全生产，安全规程明确规定企业，在遵守国家安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和技术规范的前提下，必须建立健全安全管理基本制度，形成安全管理体系和长效机制。 一、安全生产责任制度安全生产责任制是最基本的安全管理制度，是所有安全管理制度的核心。 安全生产责任制实质是“安全生产，人人有责”核心是将各级管理人员、各职能部门及其工作人员和岗位生产人员在安全管理方面应做的事情和应负的责任加以明确规定。 形成人人重视安全，人人管理安全的局面。 二、安全目标管理制度安全目标管理是指企业将一定时期的安全工作任务转化为安全目标，制定安全目标体系，并层层分解到本企业的各个部门和个人，各个部门和个人按照所制定的目标，制定相应的对策措施。 安全目标管理程序1)、安全目标的制定和分解。 2)、安全目标的实施。 3)、安全目标成果的考核评价。 三、安全办公会议制度组织教学复习提问导入新课目标教学展示多媒体课件2分钟5分钟3分钟70分钟主要教学步骤与内容8教学过程设计时间分配 1、安全办公会议每旬召开一次，及时总结处理安全工作中存在的问题，对下一步安全工作中的工作重点进行安排部署。 2、安全办公会议由矿长主持，矿长外出时，由矿长委托生产副矿长或安全副矿长主持召开。 3、参加安全办公会议的人员有安全生产副总以上领导干部、生产及有关科室的主要负责人、基层区队的“三大员”。 4、安全办公会议的主要任务是传达贯彻上级一系列安全工作会议指示、指令、文件精神，分别听取有关专业部门对本旬安全生产检查情况的汇报，分析讨论各类隐患问题，并提出相应的安全技术措施和整改处理意见，结合各专业存在的安全工作重点，研究和部署相应安全管理规定。 5、安全办公会议内容要认真并形成安全办公会议纪要。 四、安全技术措施审批制度 五、安全检查制度 六、事故隐患排查制度“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。 这表明事故隐患的排查与治理是安全管理的重要内容，是事故防范的主要方法，是各级干部的天责，是实现长治久安的根本措施，务必落实到位。 七、安全教育培训制度 八、安全投入保障制度 1、建立稳定的安全投入资金渠道，保证新增、改善和更新安全系统、设备、设施，改善生产条件，安全生产宣传、教育、培训、安全奖励、抢险救灾等有资金。 2、保证安全生产需要，资金专款专用。 九、主要负责人和管理人员带班制度企业必须建立健全主要负责人和安全管理人员带班制度，明确带班人员的职责，带班次数、权限、工作内容，以及带班的管理与学员互动主要教学步骤与内容9教学过程设计时间分配考核，并要健全带班的详细记录，以备检查。 十、劳动防护用品发放与使用制度 十一、设备、器材使用管理制度 十二、主要灾害预防管理制度 十三、事故应急救援制度 十四、安全奖罚制度 十五、入井检身与出入井人员清点制度 1、明确人员禁止带入井下的物品