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文档简介
小考模拟试题(一)一、拼音过关。1拼音帮他们找到家。(4分)jia an y zi w ei zhuang q qiao er声母: 韵母:整体认读音节: 三拼音节:2“春风又绿江南岸”这七个字按音序排列是:_ ,其中_, 字的声母是边音,_ 字的韵母是后鼻韵母(3分)二、查字典:(3分)“乃、敛、允(yn)”三个字分别用什么查字法最好?选择填空1.音序法查( )先查大写字母( ),再查音节( )2.部首法查( )先查部首( ),再查( )画。3.数笔画查( )查( )画。三.选词填空 :(3分)甚至 勘测 居然 毅然 精密 周密 勉励 鼓励 嘲笑 耻笑詹天佑不怕困难,也不怕( ),( )接受了任务,马上开始( )线路。哪里要架桥,都要经过( ),进行( )计算。詹 天佑经常( )工作人员说:“我们的工作首先要( ),不能有一点马虎。大概,差不多,这类说法不应该出自工程人员之口。四.下列词语中有共同特点的一组是( )(1分)A.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是B.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼C.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决D.完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵五、用 “感”字组词(至少4个),并能从中选出合适的词填在句中的括号里。(3分)_(1)他们全家专程前来中国看望将军,( )将军的救命之恩。(2)接过老师送来的书包,我心里充满( )之情。(3)在张家港的几天里,我( )最深的是这里的每个人都讲究卫生。六. 下面句子中标点没有错误的一句是( )(1分)A.李白,杜甫,白居易都是唐代的著名诗人。B.我每年都订一份中国少年报。 C. 我不知道那个人是不是他哥哥? D.周总理亲切地说:“同志,你辛苦了,人民感谢你”!七、按要求改写句子。(5分)1.缩句:受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。(1分)_2.扩句:小明爱钓鱼。(至少扩两处)(1分)_3、.把两个小句子合并成一个大句子。 (.1)妈妈叫我。(2)我写作业。_4、用关联词把两句话合成一句话:我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(1分)_5.改成转述句:父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(1分)_八、在原句上修改病句。(5分)1、 这场拔河比赛非常激动,最终决出了冠军。2、同学们赞扬陈明时,总是说自己还做得不够。3、看了雷锋这部电影后,使我受到了深刻的教育。4、去年夏天,我们和希望小学的同学一起举办了一个草原探险。我几公里路刚走了就病倒了,只能反回大本营。在回来的路上,我泪如滚珠,泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的时机,感到十分遗憾!九、判断。5分1、“为有源头活水来”七个字按音序排列应为“活来水头为源有”。()2、“小女孩不能不出去卖火柴。”与“小女孩怎能不出去卖火柴呢?”这两句话的意思是一样的。()3、草船借箭十六年前的回忆这两篇课文都是按照事情发展的顺序写的。4、 “将相和这篇课文的内容和插图都很精美。”这个句子表达上没有毛病。5、卖火柴的小女孩和穷人都反映了沙俄黑暗统治下,劳动人民的悲惨遭遇。( )十、选择。(2分)1、“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话正确的理解是()A、 向聪明的人询问我们的时间去哪儿了。B、 表达了作者对时光易逝而无法挽留的无奈和过去日子的留恋。2、.下面句子中表达意思不一样的一个句子是( )(1分)A.这件事他不可能不知道。B.这件事他肯定知道。C.他不可能知道这件事。D.难道他会不知道这件事?十一 联系上下文,领会句子含义,并选择朗读的语气,在你认为正确的后面打“”。(2分)她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。 小女孩他们快乐地飞到另一个地方去生活,那儿没有寒冷、饥饿和痛苦。 小女孩死了,她离开了这个充满寒冷、饥饿、痛苦的世界。 这句话应读出的语气:、轻松愉快;、悲哀低沉十二、奥运与四大名著知多少(5分)1、2004年世界奥林匹克运动在_ 举行,中国共获_ 枚金牌。奖牌总数居世界第 _位。获得男子110米栏的冠军是_ 。2下面的人物分别定出自哪本古典名著?请在横线上写出来。(4分)鲁 肃 _ 武 松_林黛玉_ 猪八戒_十三、按要求默写诗句。(5分)(1)描写春天景色的:_(2)描写儿童嬉戏的:_(3)表达爱国情怀的名句:_(4)毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间,你可以送他“_”小江是你视为知己的朋友,你可以用“_。”这句话来鼓励他从小树立远大的志向。十四、语文实践:精彩一练,写一写。1、“今年过节不收礼,收礼还收脑白金。”这则广告语,从语法上看,有什么错误?试着写出来。(2分)_4、小明正在阳台上浇花,楼下的阿姨说:“小明,你真可爱啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”(3分)(1)你听出了刘阿姨说话的意思是_(2)如果你是小明,应该这样回答刘阿姨:_十五.阅读片断,完成练习。(6分)桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”(1)本文选取自俄国作家( )写的 。(2)本文主要人物是( )文章以桑娜 ( )为线索写的。(3)说说带词句的意思,再说说从这些词语中体会到什么?(4分)非这样做不可,说明:_嗯,揍我一顿也好!说明:_十六、开心阅读: 萤火虫(12分) 萤火虫最有趣的特点是尾部发光和猎食的方法。萤火虫发出两点萤火,来源不简单。雌萤的发光器生在腹部最后三节前两节在腹面,构成阔带形,第三节的发光部分比较小,像两个小点子。雄萤只有尾部末节两个小点。萤火虫是怎样来发光的?它表皮下面能够发光的细胞含有萤光素和萤光酶两种成分,萤光素和含有能量的物质结合,有氧气时,受到萤光酶的催化作用,就产生光亮。萤火虫常常一闪一闪地发光。随意把光放大收小,或者熄灭,这说明它能够控制对发光细胞的氧气供应。 1在两个内填上的标点。(1分) 2上文是说明萤火虫具有 _特点。(1分) 3萤火虫能发光是因为_ 受到了催化作用。(2分) A氧气和含有能量的物质 B.含有能量的物质和萤光素C萤光酶、氧气 D.萤光素、萤光酶4.“萤火虫能随意把光放大收小或者熄灭,这说明它能够控制对发光细胞的氧气供应。”(1) “这”指的是_ (2分)(2)句中与“控制”相照应的词语是_ 。(1分)5.第一句在全文起到什么作用?(2分)_6.读了短文,你有什么收获?(3分)_十七 作文。(分)1、以这事,真让我激动为题,写一篇字以上的记叙文,注意把为什么让你激动写具体。2、题目:我受到了的_要求:().先把题目补充完整。“”指一个,如老师、爸爸、妈妈等;可以是表扬、批评、责备等,然后作文。(2.)要有中心有具体的事例,有条理有感情,字数在字左右。3、同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以爱为题,写一篇记叙文。 要求:感情真实,内容具体,语句通顺,有一定条理,不写错别字,正确使用标点符号,不少于600字。4、我们生活在七彩的世界,我们成长在如花的季节,幸福时时伴随着我们:家长的疼爱、老师的教诲、同学的友情、亲友的关怀无不使我们感到幸福。请以“幸福”为主题写一篇记叙文,记叙你的一段幸福往事,抒写幸福的感受。题目自拟,500字左右。 5、.题目:我得到了_要求:(1).在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等,把题目补充完整。 (2)选择一件事来写,注意围绕中心把事情经过写具体,做到语句通顺,层次清楚。(3). 500字
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