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给予树同步练习题一、看拼音，写词语。j y sh tn zh f tin m kun y qin x( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )t xng n sh ci c l j k pin pn wng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xin rn yng bo rn i t ti xng go ci 1i( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、注 音。选购( ) 宽裕( ) 透过( ) 塑料( )立即( ) 给予( ) 仁爱( ) 陌生( )三、组 词。矛( ) 裕( ) 担( ) 猜( )予( ) 谷( ) 旦( ) 情( )即( ) 盼( ) 贴( ) 仁( )却( ) 分( ) 战( ) 任( )四、填词语。选购( ) ( )地讨论 摸摸( ) ( )的礼物分头( ) 诚挚的( ) 不断( ) ( )的女孩兴高( ) ( )的笑容 沉默( ) ( )地拥抱五、按原文填空。我( )着金吉娅。这个( )，她( )送给我们棒棒糖，( )送给我们( )、( )、( )和( )，( )一个( )女孩( )。六、阅读短文，填空。小猴做新衣小猴打算为自己做一套新衣裳。他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说： “我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢?小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊!真合适。l.短文共有_小节，第二小节有_句话。用直线画出这节里小猴说的话。2.小猴做新衣，先请教_，再请教_，最后请教_。3.小猴能穿上合适的新衣是听了：松鼠的话。( ) 山羊的话。( ) 大象的话。( )4.给下面的句子加上量词。大象做一套衣服最少也得五( )布。小猴做一
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