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新人教版2019-2020学年四年级上学期语文月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共59分)1. (8分)比一比,再组词。 羊_ 巴_ 万_ 马_半_ 爸_ 方_ 鸟_2. (6分)生字我最牢。伯父sh sh_了,他的y t_躺在殡仪馆的礼堂里,许多人面色nn zhn_,自发的赶来向他zh jn_。伯父的一生bo jn fn shun_,他的爱国情怀和崇高精神我们会永远xin y xin su_。3. (18分)把词语补充完整。_面_方 _嘴_舌 名不_模_样 _紫_红 游人_大吃_惊 神气_足 爱不_成_上_ _湖_海 _满目4. (5分)词语搭配。特别的_ 基业百年的_ 树存活的_ 能量依赖的_ 树苗巨大的_ 心 5. (8分)看拼音,写汉字。我去yng _接秋天,在舒zhn _金菊花bn _上唱song _秋的sh_篇;我去tn xn _冬天,在飞w_的雪花中ma f_下对春天的期盼!6. (8分)看拼音,写词语。 j lngMi lJn ynJng yshn zhngh xbn twi fn_7. (2分)把下列词语补充完整。万紫_ 无动_8. (4分)巧对对子。杨柳对_杨柳风对_翠竹对_近在咫尺对_二、 阅读理解 (共5题;共56分)9. (21分)想课文,巧解答。(1)能让梨,_。_,记心中。(新三字经)(2)永远的歌声表达的是孩子们对老师的_之情;秋天的怀念既表现了母亲对子女_,也表达了子女对母亲_之情。“精彩极了”和“糟糕透了”通过父母对“我”习作的_及所产生的影响,表达出“我”从中感悟到的爱。(3)判断叹号的作用,把序号填在横线上。A表示惊奇 B表示祈求C表示希望和命令 D表示赞叹是男子汉吗?是,明天就跟我进东山去!_巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!_哟!我真的吃到了!_求您了!先生。_(4)第二天,我们背着书包在东河边聚齐了,除了我和二牛,还有二兰和石花。我们沿着曲曲折折的小路往山里走。在山阴处溪边一块潮湿的地上,我们挖到了好几棵烟袋锅花;而眼尖的二兰忽然又发现溪里有小鱼,她说老师是南方城里人,爱吃鱼,让我们抓。我和二牛干脆下了水_摸呀_捉呀_追呀_堵哇_一条条小鱼被甩上岸_二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来在文中横线上填上适当的标点符号。用自己的话说说这段文字所写的主要内容。_这段文字中_等表示动作的词语,具体写出了“我们”抓鱼和穿鱼的动作,这些_描写充分表达了这群孩子对老师_之情。文段中省略号表示_A引文或引述的话有所省略B重复词语的省略C说话断断续续D话未说完,语意未尽10. (20分)喜鹊告状这几年,喜鹊明显减少了,有人担忧再过些年孩子们可能连喜鹊也不认得了。1993年春,笔者采用路线调查法,从宁夏的彭阳到银川 400千米,在大约400平方千米的范围内只发现 50个喜鹊巢,至于喜鹊则更少见了,与 20世纪 70年代相比大约减少了 95。原来群体数量很大的喜鹊为何急剧减少了呢?其一,因为喜鹊的栖息环境遭受破坏,可供营巢的大树太少了,致使 90的鹊巢只得筑在七八年生的小树上;有的鹊巢距地面仅三四米高,极易遭受人为的毁坏及自然灾害;其二,近几年灭鼠给鸟类带来严重的灾难,许多农村用玉米、小麦拌制的毒饵撒于田间,虽然毒死了大批老鼠但也杀死了大量的鸟类。笔者还曾在一片杨树林里亲眼目睹到一只中毒的老鼠被一只猫头鹰捕食后,同归于尽的惨景。喜鹊又叫花喜鹊,喜栖息于高大的树上,经常在田野和村庄附近觅食,多成群或成对活动,510月间,主要取食蝗虫、象甲、蝼蛄、天社蛾幼虫、蝇蛆、蝉等多种害虫。喜鹊的减少,必将导致虫害及鼠害的大量发生与蔓延。所以,它应该受到保护。某地方志曾记载了喜鹊告状的故事:康熙五十八年春,郡人偶感疫症,忽传说吃喜鹊可治,群众争捕喜鹊,城里城外把喜鹊网罗殆尽。一日,群鹊到公堂鸣叫不已,并引官至集市,见市买鹊者甚多,才知道是有些人为捕鹊得利,妄说喜鹊能治病。而后,官府对捕鹊者严惩,捕鹊之风才刹住。为了不使喜鹊再告状,今天我们应该广泛地开展群众性的爱鸟护鸟活动,特别是注意向青少年进行爱鸟护鸟的教育,使广大群众认识到保护鸟类就是保护人类自己,形成一个人人爱鸟护鸟的良好社会风气。同时要加强自然景观的保护,要特别注意保护培植大树及茂密的高杆树,为鸟类提供更多的栖息之所,让千姿百态的鸟类得以繁衍下去,维护生态系统的良性循环。(1)文中引用喜鹊告状的故事有什么作用?(2)喜鹊急剧减少的原因是什么?(3)第2自然段,主要运用了哪些说明方法?有什么作用?(4)“与 20世纪 70年代相比大约减少了 95。”中加下划线的“大约”能否删去?为什么?11. (4分)写下列词语的反义词直_ 真_左_ 轻-_12. (6分)词语搭配。无私的_可爱的_遥远的_任意地_精心地_更好地_13. (5分)按要求写句子。改成反问句。我们不能浪费时间。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (
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