人教新课标（标准实验版）六年级下册第四单元同步练习D卷.doc

人教新课标（标准实验版）六年级下册第四单元同步练习D卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共9题；共54分)1. （4分）多音字组词教jio_ jio_ 乐yu_ l_2. （15分）根据提示回答问题。我们一起去秋游，我和小明还有小红坐车去秋游。（1）秋游的时候应该怎么去呢？ （2）秋游的时候都有谁呢？他们的名字有哪些声母和韵母？（3）秋游的时候，你想带什么呢？为什么要带它们呢？ 3. （2分）下列词语书写完全正确的一项是（ ） A . 朝水 习俗 填补 鹅卵石B . 沸腾 横贯 稻穗 摇摇欲坠C . 滚动 静寂 入眠 剪秋萝D . 恢复 斜阳 逐渐 半明半味4. （4分）多音字组词几 j_j_解 ji_xi_5. （2分）选词填空。准确 正确红方的回答_，评委十分欣赏。我根据记忆中的路线图，也许不那么_，但是也起到一定的指示作用。 6. （8分）我爱汉字。 （1）汉字追溯。_甲骨文金文小篆楷体（2）巧猜字谜。有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。谜底_ 谜底_【提示：谜语可从十二生肖十二地支“子鼠”和“亥猪”的角度去思考。】（3）中华汉字文化源远流长，滥用错字、别字对我国普遍汉字的习惯有着较大的影响。请你找出图中的错别字，并改正：崭钉截铁7. （5分）积累与展示 （1）按课文内容填空。古时候，人们觉得贝壳很_，很_。（2）填一填。我国有_个民族，我是_族人。端午节，吃粽子、赛龙舟都是为了纪念_。8. （5分）画影子：课外观察太阳从早上升起到傍晚落下这段时间中影子的变化，用几幅图画表现出来。 9. （9分）根据课文内容填空雨停了。_出来了。_挂在天空。_叫了。_又坐在网上。池塘里水满了，_也叫起来了。_清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，_小大寒。“清”指_，“小”指_。二、 阅读积累与运用 (共2题；共54分)10. （28分）阅读下文，回答问题 其实，有很多时候，我们对一个人快乐与否的猜想都是错误的。在所有的体育比赛项目中，我最喜欢的要属乒乓球。所有的乒乓球运动员中，我最喜欢的是王楠喜欢赛场上她灵巧活泼的身姿，翘翘短短的尾辫和领奖台上鲜花与国旗辉映的美丽温馨的脸。觉得她的人生有一种激越交织的温和，壮美缠绕的宁静。觉得她的人生应该是完美的、了无遗憾的。一切烦恼都应该在这种面前逃遁得无影无踪。直到有一次，看到王楠的一篇传记，才知道她也有那么实实在在的烦恼那年釜山亚运会丢了金牌后，王楠回到辽宁抚顺老家，才知道因为输了球，没有小朋友和她的小外甥玩；她姐姐经营的两家川味城也遭到了一些食客的刁难；她家办的幼儿园也被人扔了许多臭袜子和卫生纸；连她在比赛中不温不火的表情也受到了批评。成功了，便不允许再失败；辉煌过，便不允许再暗淡。这也许是名人的烦恼和痛苦。一直以为农民生活在社会的最低层，面朝黄土背朝天，汗珠子摔八瓣，饱受耕作之苦，是没有快乐之言的，是最值得怜悯的。有一年跟爱人回老家，见皱纹纵横的老家手捧金灿灿的稻谷，脸上洋溢的笑容是发自内心的。那种丰收的幸福和喜悦没有人比他们体会得更深任何怜悯在这种快乐都是可笑和软弱无力的。我的一个朋友，夫妻双双从外地一窍不通这座小城工作。经济一直很窘迫，买不起房子，在郊区的一户农家租了一间小屋，没有像样的家具，只有几样简单的生活必需品。很同情她的“寄人篱下”，每次都小心翼翼地避开有关房子的话题，怕勾起她的心事。可是后来我逐渐发现，她根本没有什么心事，反而对这种生活甘之如饴：房东对我们可好了，院子里的花开了，采一捧送过来；果子熟了，摘一篮送过来。还能喝上枸杞茶，吃上新鲜的小白菜。有时候早上还叫我起床，像老父亲一样。想不到远离故乡，还能享受到父爱。这样的生活真好！从此，我对他们再没有同情，只有羡慕。（1）联系上下文，解释下列词语。 了无遗憾：_。甘之如饴：_。（2）“寄人篱下”的“篱”是_结构，用部首查字法应先查_部，再查_画；用音序查字法，应先查音序_，再查音节_。这个词语在文中的意思是_。 （3）给文章加一个恰当的题目。 （4）短文从哪几个方面讲述了“我们对一个的快乐与否的猜想都是错误的”？ （5）用“”给短文分段，并写出段意。 （6）你对“快乐与否”是怎样理解的？用生活中的一个例子，写出你对快乐的理解。 11. （26分）阅读短文，完成练习。有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很_地走回家。妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心?”我一边抹(m m)着眼泪，一边呜呜咽咽地说妈妈我想要做的事老师总不让我做呀到底是什么事妈妈温和地问我。“学校要开家长会要演节目但是老师不让我当主角(jio ju)，却只要我在后台工作！那小龙平时又很不爱文艺，这次反做了主角！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚。妈妈伸出手来，要我看看她带着的手表。“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面_地问。“那是一些玻璃，两根指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我说：“里面是些什么？”“是小齿轮和螺丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。妈妈继续说：“当表的针不走，或走得不准的时候，别人就会说：这表是虚有外表。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？这得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”停了一会儿，妈妈又望着我_地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能没有的工作！”（1）给括号里的字选择一个正确的读音。（2）从下列词语中选择恰当的填在文中的括号里。意味 深长 伤心 温和（3）给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。（4）仔细读文章中画“”的句子，联系上下文理解：“这”是指：句子的含义是：_（5）我为什么会哭着回家？请在文中找出有关的句子回答。（6）请给短文加一个小标题，写在文前。三、 习作 (共1题；共5分)12. （5分）习作题目：我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“教育”、“教训”、“理解”、“关心”、“锻炼”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。（3）500字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共9题；共54分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-