电子信息工程学院学习部活动总结.doc

电子信息工程学院学习部活动总结时光荏苒，半个学年的校园生活又从我们的眼前悄然走过，而学习部也走过了这半年的风风雨雨，从开学的第一天起到今天，现在回过身，就算我们自己没有察觉，但那一连串的脚印却实实在在地说明着我们的前进。从招入新成员的那一刻起，学习部又迎进了新的力量， 而这力量也成为了学习部接下来工作的新动力，现在，我们已经完成了大大小小的许多活动，也从中体会到了许多，学习到了许多，现在我们将它们记录在下，作为一种积累，为以后的活动能更好地举行提供一些帮助。一、 从九月份开始陆续举行的常规活动A、“矛盾杯”辩论赛1、院班级之间的“矛盾杯”辩论对抗赛主要内容：辩论比赛中，学习部首先组织了院内的比赛，以抽签的方式进行班级对抗，从每场比赛中选出优秀辩手，之后由他们自愿参加学院组建的辩论队。通过此次活动旨在提高学生的口语言表达与应变能力，同时也为接下来要进行的校辩论赛选出在这方面有能力的人，而结果也证明这对于决赛是有着帮助的。由辩论队队长曾从、江晓晨同学负责整个辩论队的日常训练、讨论等。最后选出四名优秀辩手代表学院参加学校的辩论赛2、校“矛盾杯”辩论赛初赛（时间为十月底）在初赛当天我们及时安排了我院代表到六栋演奏厅参加比赛，并帮助选手们解决一些问题，做好了他们的后勤工作，让他们能够全身心投入到比赛中去，最终选手们赛前的努力没有白费，漂亮地赢得了初赛，但是虽然我们取得了胜利，我们也细心地总结整个比赛:1）、 活动时间方面：安排得较为合理，不应太晚，但也应加强与辩手及拉拉队方面的协调，给辩手开赛前留有一定的调整时间。2）、人员方面：参赛选手方面安排的较为到位，但是在拉拉队安排方面却显欠佳，主要表现在拉拉队队员组织不到位，过于散乱。以致入场秩序也较紊乱，具体原因可能是在通知拉拉队班长时没有强调要求，以致队员因为各种原因而无法及时到场，当然也可能因为时间上的关系，所以在人员配置时应与学习课程安排协调好。 3）、现场环境方面：辩论赛过程大致良好，不过有些地方还应该加强管理。现场环境主要包括入场秩序，现场纪律，卫生三方面，辩手入场方面没有什么问题，主要是啦啦队入场情况。3、校“矛盾杯”辩论赛复赛经过选手们一段时间的训练和准备，学习部带领着几位参赛选手踏上了校复赛的舞台，这次的对手是政法学院，选手们多少有些紧张，但在我们的细细安抚下还是自信饱满地走上了赛场，然而一番角逐下来实力悬殊还是太大，我们没能取得胜利，这的确是很令人难过的，为此我们做出了深刻的反思:在现场环境方面，在本次比赛中未出现手机铃响和在场内接电话的情况，希望能继续保持，还有就是同学们在鼓掌时的激情不够高，学习部应在比赛前做好鼓动工作。卫生方面应在每场比赛结束后安排人员对现场进行整理，为下场比赛做好准备。在参赛选手方面，针对此次失利，学习部也有较大的责任，在赛前一段时间没能加强组织辩论选手进行强化训练，没能督促选手们多花时间，就现场情况而言，比赛中的一大劣势是没能脱稿，也就是选手们的准备不够充分对内容不够熟悉，在今后的比赛活动中应加强这方面的准备工作。B、“我的大学生活我做主”的新生演讲赛像往年一样，我校以“我的大学生活我做主”为主题的演讲比赛在激情与欢乐中拉开了帷幕。此次活动由校团委、校学工处主办，学习部组织。该活动着眼于大学校园的文化特点-青春活力，为了梦想而执着前行的那股闯劲。学习部首先在学院内部举行初赛，选出优秀选手参加学校的比赛。C、诗歌朗诵比赛（学院内部）为了更好地丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操，我学习部特地开展了此次诗歌朗诵比赛。1、 我们先要求各班自己在班上举行比赛，由班委作为评委，筛选出各班的优秀选手来参加学院的比赛，并且要求各班班长一定要认真对待，调动同学们的积极性，将班上有这方面才能的同学发掘出来。2、 在各班将参赛人员名单报上来后，我们在十栋B区30了本次比赛，并邀请了评委团，要求参赛内容必须为诗歌。3、 在比赛过程中各位选手都积极表现，虽然有的地方表现不太好但同学们的那股激情却令人称赞，其间评委们也做出了精彩的点评，让这场比赛又精彩了许多。相信在场的人都从中学到了很多。D、国家通用语言文字法知识竞赛1、活动背景及目的开展语言文字法律法规知识竞赛活动，是全面深入开展宣传国家通用语言文字法和普通话测试的基本措施之一，通过多角度、深层次、多方位的广泛宣传，积极引导在校师生树立科学的语言文字观念，进一步提高在校师生的语言文字规范意识、法制意识和参与意识，依法推进我校语言文字规范化。2、活动简介此次活动面向电信学院全体学员(主要为09,10届),活动将由学习部筹划组织,选题,出题,选拔,主持.3、竞赛内容活动涉及,.4、活动基本情况初赛阶段 十月一十二号中午一点我部在十栋举行了我院内的“国家通用语言文字法”知识竞赛，在这之前已通知好了各报名参赛的选手，在选手们大部分到场后我们分发了试卷，我们经过商讨决定采用笔试的方式来筛选出优秀的选手去参加学校的比赛，笔试结束后我们进行了批改最终根据选手们的考试时的表现和得分挑选出了九位同学。由于学校要求的是六名同学去参赛，因此我们又对这九位同学进行了一次简单的测试，采用的是面试的形式对他们的表现能力进行考察，最终确定出了六位同学。学校初赛 我部门按时安排好了参赛选手前去参加学校的比赛，可实际上由于学校方面没能下发参赛所需的资料，导致参赛选手们几乎没做什么准备，因而最终没能进入复赛，对此我部门和选手们都深感遗憾。5、活动感想回顾此次比赛，虽然之前已经拟定了一份在学院内部举行比赛的策划书，但是由于时间很紧结果就没能采用，而只是举行了笔试部分，而后也没能积极安排选手们聚集到一起来训练，结果收效甚微。E、反传销知识竞赛1、活动背景及目的为了帮助广大同学识别传销的真面目，认识传销的危害性与违法性，教育学生树立遵纪守法意识，积极配合打击传销活动，维护市场经济秩序，学工处特与吉安市工商局共同举办“校园剧将传销”系列活动。2、活动目的： 本次活动主要为了让身为大学生的我们更多的了解传销。从而能过认知传销活动，拒绝传销活动，而不被其欺骗，陷入其中，更好的保护自己。3、基本情况：1）.由于学院下发参赛通知时距学校初赛只有几天的时间了，而这项比赛的参赛前提则是要熟悉禁止传销条例因此，要在赛前在学院里举行比赛挑选出参赛选手已经来不及了，所以我部门经过商讨决定不再学院举行比赛，而是直接指定人员参赛，我们认为像这类知识竞赛，并不需要很强的能力，只要踏踏实实的去记去背就行了。最终我们按学习按要求指定了三名院干前去参赛。2）.在准备比赛阶段我们给选手每人分发了一册比赛资料。要求选手们抓紧时间去背，并准备在赛前一天对其进行抽查。3）.比赛实在了六栋举行的，我部安排选手们准时到达，稍作调整。便进入赛场，因为初赛是笔试所以也不会过于紧张，最终比赛顺利结束，然而，比赛结果出来后却令人大失所望，学校排名竟然倒数第四。这不能不说很令人难过。4、问题与建议：抬着难过与遗憾，我们做出了深深的反思，从安排参赛选手到入场比赛究竟什么地方出了问题导致这样的结果。思索之后我们发现了以下几点问题1. 在安排参赛选手方面虽然考虑到了实际情况，也针对以往的失败经验而采取了指定人员的方式，然而还是忽视了一点要素，比赛是在远动会其间举行的，而我们却挑选了比赛期间比较忙碌的学生院干去参赛，结果导致准备时间不够多，在以后的这类问题上我们应该考虑好安排选出的人员的自身情况2. 确定人员之后，在准备比赛过程中也存在一些问题，最为严重的是我们不该放手让选手们自己去准备而应该进行监督。这也说明选手们的自觉性不高啊。但以比赛来说是我部组织不到位，现在想来如果我部能够每天晚上组织参赛选手到教室里来准备，那结果也许会好些。5、活动感想：针对这次比赛，带着失败的遗憾，也察觉到了学习部自身存在的一些问题。我们担任了这份工作，也努力地去吧它做好，但是却还是有这样那样的问题让我们一次次的陷入困境。也许是因为我们的态度不够，也许我们没有真正用心投入，也许都想休息一会儿，也许那份责任感还不强吧。但我相信绝不是我们的能力不够。二、校园红色文化艺术节系列活动“井冈山的红色传说“故事会（一）活动背景我校举行了首届校园红色文化艺术节，为了提升同学们的红色思想，也为了让同学们更多更深入地了解井冈山精神。而讲故事比赛就是应校园艺术文化节而举办的。（二）活动目的讲故事比赛是由校团委主办、生科院承办的一次活动，该活动主要是为了激励全校师生向井冈山革命先烈学习，继承优良传统，弘扬井冈精神，丰富校园文化生活。（三）活动基本情况1、因时间仓促，本次比赛只是按常规的方法在学院经过层层选拔，最终选出了两名选手代表学院参加比赛。为了学校的复赛，我和两名选手每晚上都在B301训练，期间还找了专业的学姐来点评指导。2、12月4号举行了学校的复赛，选手们多天的辛苦训练终于有了回报，有一位选手进了决赛。这场小小的胜利让我们倍增了信心与斗志，但是高兴之余，我们不忘总结过去一段时间的工作，从中发现我们的不足之处，并加以改正，找出一些更好的方法来提高我们选手的实力，而这为的就是在决赛中取得更好的成绩！比方说在复赛中我们因没有添加背景音乐二而感觉有点单调，经过讨论我们决定在讲故事的时候添加背景音乐以达到渲染气氛增强感染力的效果，而我则主要帮助选手刻背景音乐的光盘，陪选手一起熟悉故事。通过训练，通过讨论，通过不断的改进，3、12月14号晚在学术报告厅进行了决赛，我院选手王晓龙带着满腔的激情与信心踏上了决赛之路！在决赛前，我一直陪伴着他，帮助他消除紧张心理，以便能有较好的发挥，整个比赛，各学院的选手表现都很不错，但是我院选手通过长时间的训练，通过不断地商讨、不断地改进，还是夺得了三等奖。因为讲故事比赛是我校举办的第一届，所以没有任何成功的经验可以借鉴，完全得靠自己想象创新，增加了困难同时也是有一定的挑战性的。讲故事比赛我们不能光讲，这样会显得空洞没有激情，所以我们得有创新意识，加入创新元素为我们的讲故事比赛注入新的活力。 （四）存在的问题和建议此次比赛由于是首次该类型的比赛所以或多或少地遇到了一些困难，但是我们敢于去面对，勇于尝试，积极改正，争取能为以后该类型的比赛积累宝贵的经验，回顾整个参赛过程，我们总结出了以下几点主要缺陷:1) 对各方面知识还掌握不够 ，导致在帮选手训练时有些盲目。2) 创新意识不强 ，往往在赛场上会在表现形式上有所不足。3) 表达方面还欠考虑 ，在这方面似乎没有加强要求。对于这些问题，我将在今后学习和工作中认真加以改正和提高。诗歌朗诵比赛（一）活动背景这次“重温红色经典”主题诗歌朗诵比赛属于2010年校园文化节项目，由数理学院和人文学院共同承办的，（二）活动目的主要为井大学生重温红色经典，感受井冈山精神氛围，丰富同学们的红色知识，激发他们的爱国情怀，更加勤奋的学习，为社会主义现代化建设贡献智慧和力量。（三）活动基本情况这次活动主要分为两个阶段：预赛和决赛。1、11月20日在五栋006教室举行了预赛，我院两名选手欧阳志海、余达都表演了一段精彩的朗诵，最终余达同学脱颖而出，跻身前15名，顺利进入决赛。2、12 月15 日在学生会堂举行了决赛，余达同学是第一幕、第5号。余达同学经过一段时间的练习，并且吸取了预赛的一些经验，表现较之前有较大提高，但无奈一山更比一山高，与其他学院的选手相比，的确还略显不足，没能获的理想的结果。（四）存在的问题和建议由于第一次组织诗歌朗诵比赛，所以很多方面有许多不足之处。初赛中欧阳志海同学朗诵基调与红色箴言完全背离，无缘决赛，若我能及时注意这方面，可能决赛我院能取得更优异的成绩。决赛中我也没有给予拉拉队问题足够的注意力，导致拉拉队人数不足，声势不够。而且由于比赛前段时间，我对余达同学的练习没有给予足够时间的督促，导致他对稿子不是十分的熟悉，动作形态也有些不妥，待发现时已没有时间更改练习，朗诵的背景音乐也出了点问题，这都是准备不足造成的。不得不否认还有一部分原因是我对朗诵的陌生。而且也没有仔细研究朗诵需要注意的方面，最终很遗憾，没有取得很好的成绩。但我相信有了这一次失败的教训以后，以后的比赛我会有更多的经验，更好的表现！（五）活动心得从个人角度来讲，虽然我组织的诗歌朗诵比赛没有取得名次，但我自己还是收获颇多的。，但在筹备过程中，不明白的问题多请教，认真做好自己该做的事，我发现其实没有什么问题是结决不了的。现在我不仅有了一次独立组织比赛的经验，更对朗诵有了进一步的接触和认识。总体来说，通过这次比赛，我明白了只要肯努力，肯去学，肯用心，任何问题都会迎刃而解，同时我对自己也更加有信心。我会慢慢积累经验弥补不足，争取做得更好。中文导游词比赛（一）活动背景11月，我校首届红色校文化艺术节如火如荼地展开了，而其中的中文导游比赛算是比较靠前开始的，我院也圆满结束了导游比赛。此次辩论赛同样是由校团委主办，商学院团委承办，（二）活动目的通过此次活动希望能弘扬红色文化，让同学更了解吉安这片红色热土，而结果也证明了这点。（三）活动基本情况1、此次比赛和英文导游比赛同时举办，于是正好与英文导游比赛一起选出了初赛选手，选手大都是10级朝气蓬勃的新生。2、11月25日经过笔试和口语试的初赛，我们选出了6名选手。由于此次比赛时间较为紧促，所以这次的中文导游比赛没有像演讲朗诵赛那样还有复赛决赛，于是在26日，让这6名选手再各自表现，经过商讨最终选出了两名。3、从11月26晚上开始我们每天都进行练习提升，选手们也是积极准备、认真练习，同时学习部的各成员也是每天陪着选手，不断为选手纠错，以达到每天都有一点进步，而事实也的确如此。4、12月2日，在学校的复赛中，我院两名选手的表现较之前有了很大的提高，然而最终却没能进入决赛，我们也的确很出乎意料，（四）存在的问题和建议比赛过后，我们总结了经验，发现的确还有许多有待改进的地方：1、由于是我院第一次参加中文导游比赛，所以对着赛事还是比较生疏，再加上比赛的时间较为短促，没有请到专业的同学或老师指点一二，比赛起来的确是有些吃亏。2、选手们基本只是爱好导游，但对导游并不太了解，再加上训练时只有学习部的几个同学陪练，无法真正的完善选手。对此，下次我们一点要自己首先了解导游，以更好地配合选手的联系。（五）活动心的以上的问题虽然只是短短的两点，但却是万万不可忽略的。很多事情的失败都是起因于不起眼的小问题，所以我们一定会秉着不断总结的原则，找出原因，从而寻求解决方法，不断改善，向着胜利的前方迈进。红色旅游导游词英文解说大赛（一）、活动基本情况1、从接到外国语学院通知那天起，我部就积极投入到选参赛选手的氛围中，这项比赛需要解说员(导游)名，游客名，要求比赛过程中全部用英语，否则扣分。比赛分为两个过程，第一阶段是解说员对该景点的简介，时间为分钟，第二阶段是解说员与游客的交流，并根据PPT所放图片有解说讲解，以此展现解说员的口语能力。个人魅力，以及导游潜质。2、 我部门在接到通知后立马将通知传达了下去，而后在报名的同学，经过细细筛选，最终组成了一支属于我们学院的团队。3、再接下来的将近一个月的准备时间里，我部门经常组织选手们进行练习，但是由于这是一个团体比赛，需要全体到场才能练，而参赛的选手大多是班长或团支书，所以很难组织起来，也因此总的算起来也没能训练几次。4、我院抽到的讲解景点是“井冈山革命烈士陵园”，接踵而来的就是彩排了，在彩排前我院抓紧时间进行了练习，但也的确是很仓促的5、经过了这几天的紧张准备，我们的解说员彻夜背台词，终于在赛前做好了准备，可是在第二天的赛场上解说员还是由于过度紧张而忘词了，最终没能赢得比赛（二）、活动问题和意见回顾这场比赛，一个最大的错误就是没能好好利用之前的时间去准备，一拖再拖结果连台词都没能背熟，还有就是在比赛前没能做好选手们的思想工作，没能帮他们消除紧张感。（三）、活动心得通过这次比赛，虽然失败了，但这无论是对选手还是我部门都有好的一面，对选手来说是给了他们一次挑战，给了他们一次经历，而对我部门而言，在今后的比赛中，不论准备时间是长还是短，都要积极地去准备，不能拖拉，将我不工作稳定高效地实施凡事欲则立，不欲则废，这是我对此赛最深的感慨，此次比赛虽已结束，但是留给我的体会却很深很深，以前自己认为是很细微的事却再次项比赛中如放大镜般呈现出来，在筹划比赛的过程中，我发现了自身很大的不足，但也很感谢这个比赛，让我们了交流有付出就有收获的硬道理“巍巍井冈，濯濯我心”演讲比赛（一） 、活动基本情况1、在还没接到具体比赛的通知前，我院学习部就要求10届各班选拔一名或两名同学进行首次试讲，在试讲过程中，也有09级部分同学积极参加了，在人文学院的评委和我院历届