国际货运代理实务教案

国际货运代理实务教案 国际货运代理实务课程单元教学设计（教案） 一、教案头本次课标题引言授课教师授课班级上课时间4上课地点能力（技能）目标知识目标在认识国际物流的概念和组成的基础上，了解国际物流和国际贸易的关系教学目标掌握国际贸易术语及国际贸易惯例；可以正确填制各类国际物流单证能力训练任务及案例教学重点教学准备1.案例讨论从超市的货架上随手拿下一瓶洗发水的时候，你能想到这瓶洗发水从走下流水线的那一刻起，到你拿到手中为止，中间究竟被多少辆客车运送到物流配送中心？历经多少道批发商以及多少人的手上才被送上货柜？他要经过多少道工序才变成你看到的样子？更重要的是，需要怎么做才能更经济的将这瓶洗发水送到零售店里去？甚至送到顾客手中?1.国际物流的内涵2.国际贸易业务课堂讲授、课堂讨论、案例分析；多媒体教学有文字、图片、音像、调查研究；启发式教学方法课堂提问、引导学生思考；师生互动。 1 二、引言教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配（分钟）简述本单元教学内容 1、物流的基本概念告知（教 2、国际贸易的概念；学内容、 3、国际贸易术语及国际贸易惯目的）例； 4、国际贸易业务引入（项目）任务1物流的基本概念案例导入洗发水经过的环节 1、国际物流的含义 2、国际物流的发展 3、国际物流的特点 4、国际物流系统的组成 5、国际物流的分类讲授用多媒体教学听课4课时讨论用多媒体教学讨论0.5课时引导、示范、指导用多媒体教学听课2课时任务 21、国际贸易的概念国际贸 2、国际贸易的分类易的概 3、国际物流与国际贸易的关系念任务3国际贸 1、国际贸易术语的惯例介绍易术语 2、国际贸易术语及其适用运输方及国际式贸易惯例 1、国际贸易的主要方式任务 42、国际贸易磋商国际贸 3、进出口贸易合同的内容易业务 4、国际贸易合同的履约 5、进出口贸易的支付方式归纳与小结引导、示范、指导用多媒体教学听课1课时引导、示范、指导用多媒体教学听课0.5课时作业P32课后题后记2国际货运代理实务课程单元教学设计（教案） 一、教案头本次课标题国际货物海上运输上课时间授课教师授课班级8学时能力（技能）目标知识目标通过本章的学习，使学生在理解海上货物运输的基础上，进一步掌握海上运输的两种经营方式班轮运输和租船运输教学目标 1、掌握海运提单的性质及如何填制能力训练任务及案例教学重点教学准备实训填制海运提单1.海运经营方式2.海运提单课堂讲授、课堂讨论、案例分析；多媒体教学有文字、图片、音像、调查研究；启发式教学方法课堂提问、引导学生思考；师生互动。 3 二、企业物流概述教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配（分钟） 1、国际物流货物运输概述告知（教 2、国际海上货物运输学内容、 3、海运船舶目的） 4、海运经营方式、 5、国际海运主要单据引入（项备用提单纠纷目）任务 11、国际货物运输特点国际物 2、国际货物运输的主要方式流货物及其选择运输概述任务 21、国际海上货物运输的概念及国际海特点上货物 2、国际海运业的组成运输 1、船舶种类 2、船舶构造 3、船舶吨位 4、船舶载重线 5、船籍和船旗 6、船级 7、航速及船舶文件 1、班轮运输 2、租船运输 1、托运单 2、装运单 3、收货单 4、海运提单 5、提货单 6、装货清单 7、载货清单 8、货物积载计划 9、危险品清单讲授用多媒体教学听课8课时讨论用多媒体教学讨论0.5课时引导、示范、指导用多媒体教学听课1课时引导、示范、指导用多媒体教学听课1课时任务3海运船舶引导、示范、指导用多媒体教学听课、讨论2课时任务4海运经营方式任务5国际海运主要单据归纳与小结引导、示范、指导用多媒体教学2课时讲授用多媒体教学听课1.5课时作业4国际货运代理实务课程单元教学设计（教案） 一、教案头本次课标题国际铁路运输授课教师授课班级上课时间10学时上课地点能力（技能）目标知识目标教学目标掌握国际铁路运输国内段和国境段运费的计算方法 1、了解国际铁路货物运输的特点； 2、掌握国际铁路口岸运输业务。 能力训练任务及案例教学重点教学准备1.安阳站发萍乡站一批货物重42吨，（运价号为5），用一辆60吨平车装载，运价里程为946公里，试计算这批货物的运费。 2.天津站发呼和浩特机器一批（运价号为6），重26吨，使用一辆50吨的平车装运，运价里程为674公里，试计算其运费。 3、自哈萨克斯坦铁路按整车快运发送的一批散装煤共计1200吨，经经阿拉山口国境站进入我国铁路后运至连云港，再转海运继续运往韩国。 试计算该批货物在我国铁路段统一货价确定的过境运费。 1.国内段铁路运输运费的计算方法2.国际段铁路运输运费的计算方法课堂讲授、课堂讨论、案例分析；多媒体教学有文字、图片、音像、调查研究；启发式教学方法课堂提问、引导学生思考；师生互动。 5 二、零售业态教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配（分钟） 1、国际铁路运输基本知识告知（教学内容、 2、 2、国际货物铁路联运目的） 3、联运货物与运送费用引入（项目）案例导入满洲里铁路口岸讲授用多媒体教学听课10课时讨论用多媒体教学讨论0.5课时任务1国际铁 1、铁路运输的特点路运输 2、世界上主要的铁路运输干基本知线识 1、国际铁路联运概述任务 22、国际铁路货物联运的特点国际货 3、国际铁路货物联运的作用物铁路 4、联运办理种别联运 5、国际铁路货物联运的范围 6、国际铁路货物单证 1、运送费用的计算依据任务 32、国际铁路货物联运国内运联运货段费用的计算物与运 3、国际铁路货物联运国境运送费用费的计算归纳与小结引导、示范、指导用多媒体教学听课1.5课时引导、示范、指导用多媒体教学 1、听课 2、讨论2课时引导、示范、指导用多媒体教学 1、听课 2、讨论4课时作业实训铁路运费计算2课时后记6国际货运代理实务课程单元教学设计（教案） 一、教案头本次课标题国际公路运输授课教师授课班级上课时间10学时上课地点能力（技能）目标知识目标教学目标 1、掌握公路货物运输费用的计算 1、了解国际铁路货物运输的特点； 2、掌握国际铁路口岸运输业务。 能力训练任务及案例教学重点教学准备各种货物运输的组织公路货物运输费用的计算 1、从贵阳托运一包烟叶（重40kg）到武汉，运距1377公里，零担基本运价按贵州省规定的0.00125元/千克千米，其他费用不计，计算运费。 2、江苏盐城宿迁（200公里）运送50吨玉米，车辆额定吨位52吨，回程空，其他费用不计，试计算其运费。 3、无锡南京（205公里），运送大闸蟹5吨，普通厢式货运汽车（额定载重5吨）加冰运输，回程反空，计算其运费课堂讲授、课堂讨论、案例分析；多媒体教学有文字、图片、音像、调查研究；启发式教学方法课堂提问、引导学生思考；师生互动。 7 二、连锁经营原理概述教学设计步骤告知（教学内容、目的）1公路货运的概念和功能 2、公路普通货物运输组织 3、公路货物运输费用讲授用多媒体教学听课8课时教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配（分钟）引入（项目）任务1公路货运的概念和功能任务2公路普通货物运输组织1.磨憨口岸2.河口口岸讨论用多媒体教学讨论0.5课时 1、公路货运的概念和功能 2、公路货运线路 3、公路货运车辆 4、公路货运货物引导、示范、指导用多媒体教学听课1.5课时 1、公路普货运输的含义和类型 2、公路整车普货运输的组织 3、公路零担普通货物的组织 4、公路特种货物运输组织 1、计费重量 2、计费里程 3、计时包车货运计费时间 4、运价单位 5、货物运价价目 6、货物运输其他收费 7、公路货物运费的计算公式引导、示范、指导用多媒体教学 1、听课 2、案例讨论麦肯锡的客户选择原则2课时任务3公路货物运输费用引导、示范、指导用多媒体教学听课、讨论4课时归纳与小结作业实训公路运输运费计算2课时后记8国际货运代理实务课程单元教学设计（教案）本次课标题国际航空运输业务授课教师授课班级上课时间10学时上课地点能力（技能）目标知识目标教学目标掌控航空运输运价体系和运费的计算方法 1、了解国际航空货物运输的特点； 2、掌握国际航空运输业务的不同方式； 3、掌握国际航空货运代理业务程序能力训练任务及案例教学重点教学准备 一、教案头 2、北京运往伦敦10箱图书999kg，计算航空运费。 运费资料M320元N59.06元/kg45:42.26元/kg300:38.54元/kg500:31.26元/kg1000:28.71元/kg适用运价50%of theNormal GCR课堂讲授、课堂讨论、案例分析；多媒体教学有文字、图片、音像、调查研究；启发式教学方法课堂提问、引导学生思考；师生互动。 9航空运输运价体系和运费的计算方法 二、连锁经营的基本模式教学设计步骤教学内容教学方法讲授教学手段学生活动时间分配（分钟）4课时告知（教 1、国际航空货物运输概述学内容、 2、国际航空运单目的）、 3、国际航空货物的运价和费用用多媒体教学听课引入（项目）任务1国际航空货物运输概述任务2国际航空运单任务3国际航空货物的运价和费用创新或拓展Ups的航空运送讨论用多媒体教学讨论0.5课时 1、航空货运的概念及特点 2、航空运输系统的组成 3、航空运输常用缩略语及代码 4、航空运输时差计算 5、航空货物运输方式 1、含义 2、性质和作用 3、种类 4、内容 1、货物运费计算中的基本知识 2、直达运费的计算 3、非直达航空运费的计算引导、示范、指导用多媒体教学听课2.5课时引导、示范、指导用多媒体教学听课1课时引导、示范、指导用多媒体教学听课、讨论4课时归纳与小结作业实训航空运费计算2课时后记10国际货运代理实务课程单元教学设计（教案） 一、教案头本次课标题集装箱运输组织授课教师授课班级上课时间12学时上课地点能力（技能）目标知识目标教学目标掌握集装箱运输费用的计算方法 1、了解国际集装箱运输的特点； 2、认识国际集装箱的类型； 3、掌握国际集装箱运输的不同方式能力训练任务及案例教学重点教学准备2000年，发货人中国厦新进出口公司委托某对外贸易运输公司将750箱茶叶从大连港出口运往印度，某对外贸易运输公司又委托其下属S分公司代理出口。 S分公司接受委托后，向思捷达远洋运输公司申请舱位，思捷达远洋运输公司指派了箱号为HTM-5005等3个满载集装箱后签发了清洁提单，同时发货人在中国人民保险公司处投保海上货物运输的战争险和一切险。 货物运抵印度港口。 收货人拆箱后发现部分茶叶串味变质，即向中国人民保险公司在印度的代理人申请查验，检验表明，250箱茶叶被污染。 检验货物时，船方的代表也在场。 国此中国人民保险公司在印度为代理人赔付了收货人的损失之后，中国人民保险公司向人民法院提起诉讼。 现问 1、在集装箱运输中，P远洋运输公司应负有什么义务？它是否应对损失负责？ 2、在集装箱运输中，S分公司应负有什么义务？它是否应对损失负责？ 3、中国人民保险公司是否是适格的原告？为什么？ 4、如果中国人民保险公司有资格作原告，它应将谁列为被告？课堂讲授、课堂讨论、案例分析；多媒体教学有文字、图片、音像、调查研究；启发式教学方法课堂提问、引导学生思考；师生互动。 111、国际集装箱运输的不同方式 2、集装箱运输费用的计算方法 二、连锁经营的主要业态及其定位教学设计步骤教学内容 1、集装箱运输概述告知（教、 2、国际标准集装箱的尺寸学内容、 3、集装箱货物和装箱目的）、 4、集装箱运输运费计算讲授用多媒体教学听课10课时教学方法教学手段学生活动时间分配（分钟）引入（项目）集装箱的箱体标记讨论用多媒体教学讨论0.5课时任务1集装箱运输概述任务2国际标准集装箱的尺寸任务3集装箱货物和装箱任务4集装箱运输运费计算作业 1、集装箱(container)概念 2、集装箱运输的产生和发展 3、集装箱运输的特点引导、示范、指导引导、示范、指导用多媒体教学听课15课时 1、国际标准集装箱的尺寸 2、国际标准集装箱的分类 3、部分集装箱术语 4、集装箱的标记用多媒体教学听课2课时 1、集装箱货物的分类 2、集装箱货物的装箱 21、集装箱费用 2、集装箱包箱费率 3、集装箱运输计费重量规定集装箱运费计算讲授用多媒体教学听课42课时后记12国际货运代理实务课程单元教学设计（教案） 一、教案头本次课标题国际货物多式联运授课教师授课班级上课时间8学时上课地点能力（技能）目标知识目标教学目标使学生在认识多式联运基本知识的基础上，掌握多式联运经营人应具备的条件和应担负的责任；掌握多式联运方案设计的基本方法。 1、掌握国际多式联运的基本程序能力训练任务及案例教学重点教学准备2000年，发货人中国厦新进出口公司委托某对外贸易运输公司将750箱茶叶从大连港出口运往印度，某对外贸易运输公司又委托其下属S分公司代理出口。 S分公司接受委托后，向思捷达远洋运输公司申请舱位，思捷达远洋运输公司指派了箱号为HTM-5005等3个满载集装箱后签发了清洁提单，同时发货人在中国人民保险公司处投保海上货物运输的战争险和一切险。 货物运抵印度港口。 收货人拆箱后发现部分茶叶串味变质，即向中国人民保险公司在印度的代理人申请查验，检验表明，250箱茶叶被污染。 检验货物时，船方的代表也在场。 国此中国人民保险公司在印度为代理人赔付了收货人的损失之后，中国人民保险公司向人民法院提起诉讼。 现问 1、在集装箱运输中，P远洋运输公司应负有什么义务？它是否应对损失负责？ 2、在集装箱运输中，S分公司应负有什么义务？它是否应对损失负责？ 3、中国人民保险公司是否是适格的原告？为什么？