湖北省天门市八年级语文下册 27 醉翁亭记课件 语文版.ppt

醉翁亭记欧阳修 第一课时 学习目标 1 了解作者及写作背景 2 熟读课文 积累文言词汇 疏通全文 欧阳修 1007 1072 字永叔 号醉翁 又号六一居士 谥号文忠 江西庐陵人 他出身贫寒 24岁进士 官至参知政事 是 唐宋八大家 之一 欧阳修早年曾协助范仲淹革新政治 触动了保守派大官僚的利益 遭嫉恨被贬滁州 本文就是他任滁州太守时写的 第一次自学展示 内容 学习生字词 方法 结合课下注释和工具书 弄清文中生字词的读音和意义 要求 4分钟后准确认读屏幕上的字词 滁壑琅琊暝晦辄肴野蔌洌颓然觥筹阴翳潺霏伛偻 ch h y m ng y l y o s tu g ng y ch u f i ch n l ng hu zh li 第二次自学展示 内容 诵读课文 在揣摩 也 字 而 字的用法和语气的基础上 进一步感受本文的语言美 意境美 方法 先听读 再自由朗读课文 边读边揣摩 要求 8分钟后能说出文中 也 字 而 字的用法和语气 朗读时要注意21个 也 语气不尽相同 也 大致表达了以下几种语气 a 陈述 用于描述景物 如 环滁皆山也 琅琊也 b 肯定 用于介绍人名 如 山之僧智仙也 太守自谓也 c 感叹 用于直抒胸臆 如 在乎山水之间也 得之心而寓之酒也 朗读时还要注意25个 而 字 读时应分辨轻重 一般来说 凡表示转折或递进意味的都要重读 如 四时之景不同 而乐亦无穷也 凡作为连接词语的 而 和有调节音节作用的 而 则可以轻读 如 表并列 泉香而酒冽 轻读 表承接 太守归而宾客从也 轻读 表修饰 杂然而前陈者 轻读 表转折 而不知人之乐 重读 第三次自学展示 内容 翻译课文 掌握重点词句 方法 以学习小组的形式 依托文本注释 工具书 疏通全文大意 个别晦涩语句及文言活用现象 教师点拨 要求 15分钟翻译完课文 按成语接龙顺序进行 读一句 译一句 野芳发而幽香 芳 古义为花 今义 芳草 花草的香味 山间之四时 时 古义为季节 今义 时间 时刻 古今异义 词类活用 a山行六七里 山 名词用作状语 在山上 顺着山路 b有亭翼然临于泉上者 翼 名词用作状语 像鸟儿张开翅膀 c名之者谁 名 名词作动词 命名 d故自号曰醉翁也 号 名词作动词 取号 e伛偻提携 伛偻 形容词用作名词 代指老人 提携 动词用作名词 代指小孩 f而不知太守之乐其乐也前一个 乐 是形容词的意动用法 以 为乐 后一个 乐 形容词用作名词 乐趣 一词多义 临溪而渔 动词 靠近 有亭翼然临于泉上者 动词 居高向下 云归而岩穴暝 动词 聚拢 太守归而宾客从也 动词 回去 杂然而前陈者 表修饰 而不知人之乐 表转折 太守归而宾客从也 表承接 太守谓谁 判断动词 为 是 太守自谓也 动词 称谓 山水之乐 名词 乐趣 游人去而禽鸟乐也 形容词 欢乐 环滁皆山也 表陈述语气 山之僧智仙也 表肯定语气 在乎山水之间也 表感叹语气 第二课时 学习目标 1 理解作者 与民同乐 的思想 2 理解本文由景生情 情景交融的写法 第一次自学展示 内容 读课文 理思路 方法 诵读课文 结合要求按学习小组形式交流 要求 6分钟后能回答下面的问题 1 贯穿全篇的主线是什么 2 试围绕主线概括各段内容 1 贯穿全篇的主线是什么 乐 从文中 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 山水之乐 得之心而寓之酒也 一句可以看出 2 围绕主线概括各段内容 第1段总写乐 第2段写山水之乐 具体写山间朝暮四季景色的变化 第3段写游人之乐与宾客之乐 第4段写禽鸟之乐 太守之乐 第二次自学展示 内容 分析课文 了解主旨 方法 小组内合作探究 要求 6分钟后回答问题 1 文中写出了谁的 乐 他们为何而乐 2 滁人欢乐情状全是从太守眼中看出的 从滁州百姓之乐中 可以体会出什么内涵 3 如何理解 太守之乐其乐 1 文中写了谁的 乐 他们为何而乐 明确 文中写了滁人乐 众宾乐 太守乐 滁人 山水之乐 众宾 山水之乐 从太守游而乐 太守 山水之乐 宴酣之乐 与民同乐 2 滁人欢乐情状全是从太守眼中看出的 从滁州百姓之乐中 可以体会出什么内涵 明确 享受 山水之乐 的不仅有太守及其宾客 还有滁州的百姓 一州之人 人人都可以纵情山水 作者将 滁人游 写得有声有色 有歌声和呼应声 有负者和行者 有老人和孩子 百姓如此兴高彩烈出游 是因为生活安定富足 而这又跟太守励精图治有关 太守为此而乐 也为能与民同乐而乐 这是欧阳修的政治理想 3 如何理解 太守之乐其乐 明确 太守之乐其乐 是点睛之笔 作者在这里含蓄地抒发了自己复杂的感情 既包含娱情山水排遣郁闷的欢乐 也包含看到自己的政绩 政通人和后的欣慰 反映作者 与民同乐 的政治理想 第三次自学展示 内容 理解本文由景生情 情景交融的写法 方法 以学习小组的形式合作探究 要求 6分钟后回答问题 1 本文写景按照什么顺序写的 2 本文写景上有什么特色 1 本文按什么顺序写景 明确 1 写亭的环境 从远到近 2 写山间之朝暮 从早到晚 3 写山间之四时 从春到冬 4 写宴饮场面 从外到内 2 本文写景上有什么特色 1 写亭的环境 用 林壑尤美 蔚然而深秀 表现亭周围赏心悦目的环境 又用 水声潺潺 峰回路转 表现亭清幽的环境 接着写亭的近景 用鸟翼作比 有凌空欲飞之意 这些都是为后面借解释亭名引出名句 醉翁之意不在酒 从而奠定全文写景抒情的基调服务的 2 写亭四周的朝暮 四时之景 是为了衬托 乐亦无穷 借以表现作者纵情山水之意 3 写滁州官民同乐的图景 极力写出滁州人民在和平生活中怡然自乐和众宾尽欢的情态 并特意塑造了太守醉酒的形象 用这幅生动的风俗人情画从侧面显示出政治清明的景象 也表达了作者 与民同乐 的社会理想和政治理想 小结 醉翁亭记 一文表述主题的方式是含蓄深沉的 醉翁把 与民同乐 的济民之情隐含在描写叙述之中 没有一语道破 而是在醉中写乐