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文档简介

PEP 5 Unit1 My day PC Story time教案【教学目标】 1、能够在图片和老师的帮助下理解故事内容。 2、 复习与巩固有关人物一周活动安排的词汇和句型。 3、能熟练朗读故事。【教学重点】1、句型：What else? Why ? What do you (usually/always) do on the weekend? I (usually/often/ always/ sometimes) .2、词汇：collect nuts, dry nuts, eat nuts, have a show, from Monday to Wednesday【教学难点】1、在语境中了解生词：collect nuts, dry nuts, eat nuts, have a show这些单词。2、读懂文章，并养成按意群阅读的习惯，以及根据关键词提取信息的能力。【教学准备】1、教师准备与本课时相关故事及课件。2、教师给学生准备作为故事的道具。【教学过程】Step 1、热身互动（1） 本单元的Lets chant.（2）Game: Collect nuts.Step2、 自主学习1. Pre-reading.大致阅读，了解文章大意,回答问题。(1)Is Zip busy?(2)What does Zip usually do?2. (While-reading) Read the story again and underline the key sentences(关键句) and phrases.Step3、合作交流：Read the story again and try to finish the table.whenWhat(do)from Monday to Wednesdayon Thursdayon Fridayon the weekendthis weekend Step 4、小组展示合作交流的成果Step5、 欢乐小剧场让小组上来表演：一个扮演Zoom,一个扮演Zip, 其他同学做动作。Step6、 Sum up 这节课你收获了什么呢？Step7、Homework1. Read the story with emotion.2. Act out the story with your friends with intonation.【板书设计】 Unit1 C Story time Zip What do you usually do
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