语文人教版六年级下册18　跨越百年的美丽

18 跨越百年的美丽 教学目标 1 理解文中重点语句 体会居里夫人为科学献身的伟大精神 2 感悟理解美丽的真正含义 启发学生树立正确的审美观 3 弘扬科学精神 有感情地朗读课文 感悟作者的表达方法 教学重点难点 1 体会居里夫人的内在美 2 启迪学生对人生价值的认识 教学准备 多媒体课件 教学过程 一 激情导入 同学们 让我们穿越时空的隧道 一同走进 1898 年 12 月 26 日 这一天 法国科学院人声鼎沸 她的报告使全场震惊 物理进入了一 个新的时代 而她那美丽端庄的形象也就从此定格在每个人的心中 她就是居 里夫人 上节课我们感受了 居里夫人外在的容貌美 可是我们知道外在的美丽 也会随时间慢慢隐退 究竟怎样的美丽可以跨越百年 长久存在呢 这节课让 我们再次走进课文去感受这份美丽 二 品读课文 除了外在美 居里夫人的美丽还表现在那些方面 一 请大家快速读第三自然段 1 就像是在海滩捡到一个贝壳别人也许仅仅是把玩一下而已 可居里 夫人却要研究一下这贝壳是怎样生怎样长怎样冲到海滩上来的 别人摸瓜她寻 藤 别人摘叶她问根 1 贝壳是什么 谁先发现的 怎样对待发现 居里夫人 当别人认为放射性只是偶然发现时 居里夫人却在思考什么 可能还会思考什么 2 从对比中 体会坚定执着 2 为了提炼纯净的镭 居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣 他们 在院子里支起一口大锅 一锅一锅地进行冶炼然后再送到 留下 了酸碱的点点烧痕 1 烟熏火燎 是什么感觉 可居里夫人 在烈日炎炎的夏天 在寒风刺骨的冬天 2 出示课件 3 指导品读 恶劣的环境 复杂的实验 还面临一次又一次的失 败 来自于别人的冷嘲热讽 别人会怎么说 怎么看她 但居里夫人依然没有放 弃 为什么 是因为她心里有一个信念在支撑着她 3 经过三年又九个月 0 1 克镭 1 三年又九个月折算成天数 1300 多天 小时 13000 小时 2 成吨 八吨 0 1 克镭 鼻尖上的一滴水 时间漫长 和 炼镭不易 3 终于 失败多 来之不易 二 无私奉献 1 在工作卓有成效的同时 镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体 她美丽健 康的容貌在悄悄地隐退 逐渐变得眼花耳鸣 浑身乏力 是什么侵蚀她的肌体 是什么让她容貌悄悄隐退 是什么让原本健康的身 体变得眼花耳鸣 浑身乏力 她不管 只是默默地工作 2 她从一个漂亮的小姑娘变成了 里程碑 3 淡泊名利 最令人震撼之美 1 他一生共获得了哪些名利 假如是你会怎么办 居里夫人是怎么办的 2 她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情的享受 但是她 视名利如粪土 她将奖金捐献给科研事业和战争中的法国 而将那些奖章送给 六岁的小女儿当玩具 3 她一如既往 埋头工作到 67 岁 离开人世 离开心爱的实验室 她一如既往的做什么 4 难怪世界著名科学家爱因斯坦这样评价居里夫人 从中你读出了什么 三 回顾课文 升华美丽 同学们 居里夫人 一个让世界引以为豪的名字 一个让不同肤色 不同 信仰的人叹服的科学巨人 由于她美丽端庄的外貌 更由于她执着的追求 无 私的奉献精神和淡泊名利的人格美