小学《垃圾你的家在里》主题班会教案_第1页
小学《垃圾你的家在里》主题班会教案_第2页
小学《垃圾你的家在里》主题班会教案_第3页
小学《垃圾你的家在里》主题班会教案_第4页
小学《垃圾你的家在里》主题班会教案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学垃圾你的家在里主题班会教案 小学垃圾,你的家在哪里?主题班会教案【授课内容】浙江省中学生行为规范第22条低碳环保生活,垃圾分类投放【教学目标】 1、知识目标1)了解垃圾的、种类、危害以及处理方法。 2)认识垃圾的处理与保护环境及人类的生存、发展密切相关。 3)了解垃圾分类的知识,明确垃圾分类的一般方法,懂得垃圾分类的重要性。 2、能力目标在学习过程中培养学生的主动参与意识,让学生乐于参与,善于交流。 3、情感目标培养学生的环保意识。 【教学准备】教师准备课件、视频、活动材料,学生搜集资料、准备。 【课时安排】一课时教学过程【导入】流程 一、引出主题今天,我们来到洁净的微格教室,在课前,老师想和同学们一起分享一段美丽的视频。 海洋之约 1、我们生活在海洋时代,听着东海涛声的节拍,你们感受到了什么? 2、是的,有一种骄傲,叫我是舟山人,有一种称呼,叫我们都是海洋的孩子。 画面中的家乡真美,但是我在网上却看到了这样的照片。 这些照片又让我们想到了什么? 3、是呀,正如某某同学所说,家乡风景很美,但在垃圾分类方面还有待改进。 作为我们,应当为家乡的更美献一份力。 中学生行为规范第22条要求我们(低碳环保生活,垃圾分类投放)。 (齐读)今天这堂班队课,让我们一起走进垃圾,你的家在哪里?流程 二、我们在学习 1、垃圾的家在哪里?下面这个小品也许会给你带来答案。 2、看了小品,你会垃圾分类了吗?现在让我们进入垃圾分类大考场。 流程 三、我们在行动 1、经过刚才的垃圾分类大考场,我相信大家都受益匪浅。 俗话说“说说容易做做难”,真实的垃圾你会分类了吗?老师今天带来了一些垃圾,请你来分一分。 2、大家做的真不错。 看来我们同学的的确确在养成垃圾分类的好习惯。 接下来让我们走进一位环保小达人之家,看看他是怎样做的? 3、看了视频,你觉得他垃圾分类做的怎么样?(生1)对比这位同学,你做的怎么样?(生2)但老师相信,经过今天的班队课,你肯定会做的更好。 因为这是我们中学生必须做到的日常行为规范。 (再次出示规则,齐读) 4、看,垃圾分类,我们在践行。 这是我们班级的垃圾桶分类,垃圾分类投放;(PPT) 5、我们二中从xx年起,就作为普陀区首批垃圾分类试点学校,校园里积极开展垃圾分类投放学习,卫生部每天进行垃圾分类投放检查。 学校四处是分类垃圾桶。 6、还有我们的同学家里也开始实行垃圾桶分类。 这是某某同学设计的垃圾桶分类,请他来给我们介绍一下他的设计。 (生1)我发现这张也很有特色,这是某某同学的,你能说一下吗?(PPT) 7、由小家到大家,由家庭到社区。 今年,舟山再启创建全国文明城市征程,作为主阵地的普陀,我们一直在努力,你看.(PPT)流程 四、我们在追寻(目标)为了创建全国文明卫生城市,普陀人民都在努力。 我们也应该以我为点,辐射身边;文明普陀,我来追寻。 现在让我们组成环保小分队,去普陀的各个角落看一看,瞧一瞧,积极为创建文明城市出谋划策。 小组合作要求 1、设计一条垃圾分类宣传标语。 2、讨论如何助力文明卫生普陀。 我们的宣传口号已经响彻教室,那你们又想出了哪些助力金点子呢?每组点评海洋举着东海白云的请帖,用海报的形式与我们的家乡来一次海洋之约,真棒!学校这组同学形式通俗,接地气。 垃圾分类,永不过时。 小区博采众长,积极寻求途径。 这组同学为我们的小区垃圾分类带来了新的气象。 校车你们用唱歌的形式在校车上做了最好的二中表达。 为你们点赞!流程 五、我们立誓言让我们行动起来吧!全体起立,一起宣誓创建文明城市,助力幸福普陀,低碳环保生活,垃圾分类投放。 总结听着你们的铮铮誓言,老师有理由相信垃圾分类,我们一定能做好!让举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标!老师也相信,创建全国文明城市,舟山一定能做到!幸福普陀,我们一定能圆梦!谢谢大家!你分清楚了吗人物垃圾分类小博士蓝色垃圾桶(可回收物)绿色垃圾桶(厨余垃圾)红色垃圾桶(有害垃圾)灰色垃圾桶(其它垃圾)一号电池(有害)易拉罐(可回收)矿泉水瓶(可回收)废纸张(可回收)西瓜皮(厨余)小花盆(其他)蓝绿红灰四个1垃圾箱依次摆放垃圾们出场(两只老虎旋律)我是垃圾,我是垃圾,不奇怪,不奇怪,空气被我污染,河流被我破坏,真愉快,真愉快!齐:哈哈哈,愚蠢的人类,竟然不知道我们的价值,既然你们喜欢把我们随便扔弃,那么就让你们和我们一起毁灭吧!我们要毁灭!毁灭地球!毁灭人类!宁宁出场哼,就凭你们这帮垃圾!还能毁灭地球?1号电池(嚣张地)哈哈哈,我这颗废电池确实已经没电了,但是我肚子里的汞呀、铅呀、镉呀这些坏东西多了去了。 不把我们分类处理,我们能毁灭整个地球!矿泉水瓶(不屑地)人们叫我们“白色垃圾”,我们不仅制造“视觉污染”,还能消耗地球资源。 你们任由我们和其他垃圾混合填埋,不会自动消失的我们只会占用更多的土地。 哈哈哈,到时候,我要你们人类连住的地方都没有!易拉罐(无奈地)唉,其实我们易拉罐家族并不想危害人类,但人类不知道将我们回收再利用,回收一个易拉罐就能节省5个小时看电视的电能。 废纸(着急地)是呀是呀,我们废纸也是这样的,回收1吨的我们就可以再造出850千克好纸,相当于少砍17棵大树。 西瓜皮(粗暴地推开易拉罐和废纸)走开走开,尽帮着人类着想做什么!在人类眼里,咱们都是一样的垃圾!其他垃圾(野蛮地挤出来)对,我们都是垃圾!毁灭地球,消灭人类!毁灭地球,消灭人类!宁宁(胆怯地上场)没想到垃圾乱扔的危害有这么大,我们人类该怎么办呢?四个垃圾桶出场宁宁,我们来帮你!蓝色垃圾桶(走向前)我是可回收物垃圾箱!报刊杂志包装盒;纸张塑料废金属;还有玻璃都归我;绿色垃圾桶我是厨余垃圾箱!残渣剩饭枯枝叶;剩饭剩菜管我饱;红色垃圾桶我是有害物垃圾箱!废药品,废电池,消毒剂,化妆品,随意乱扔太危险;灰色垃圾桶我是其它垃圾箱!烟蒂头、餐巾纸,衣服鞋袜海绵垫;床罩被单枕头套,生活废弃塞给我;齐只要人们把垃圾分类处理好,它们的阴谋就不会得逞的!宁宁(走向前)你们这些可恶的垃圾怪,我不会让你们得逞的!四个垃圾桶齐声说柠柠加油,快把它们分类交给我们吧。 (抓住1号电池放进红色垃圾桶)废旧电池含重金属属于有害垃圾(抓住西瓜皮放进绿色垃圾桶)食物残渣属于厨余垃圾(抓住矿泉水瓶、易拉罐、废纸放进蓝色垃圾桶)塑料制品能再利用属于可回收物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论