语文人教版八年级下册岳阳楼记复习课.doc

课型文言文课题岳阳楼记课时2主备人张淑艳复备袁振霞审核人张玉花使用时间2017.3学习提示学习过程学生活动复备【单元导入，明确目标】1、积累重点实词、虚词；重点句子翻译；课文背诵。2、能够把握文章的主要观点，体会其中蕴涵的道理。3、训练阅读课外文言文的能力。重点难点：目标1、3【激活先知，链接新知】1. 用最短的时间将文章第二段、四段、五段默写在下面的横线上。（要求：又快又准）岳阳楼记（）朝（） _【课前预习】资料助读写作背景：岳阳楼记是范仲淹因实行政治改革遭排斥，被罢去参知政事而贬官河南邓州时，应好友滕子京之请而写的。滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记，并送去一幅洞庭晚秋图。范仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写下了抒发自己胸襟、规劝朋友的千古名篇岳阳楼记。一、 自主学习：1、 写出加点字的音节。谪守（）朝晖夕阴（）迁客骚人（）霪雨霏霏（）薄暮冥冥()()岸芷汀兰（）（）皓月（）宠辱偕忘（）浩浩汤汤（）滕子京()潇湘()()怒号（ ）樯倾楫催()()嗟夫()山岳潜形()( )静影沉bi()2、解释词语（1）越明年 （2）政通人和：通， 和， （3）百废具兴：具 （4）增其旧制：增， 制， （5）属予作文以记之：属 （6）于观夫巴陵郡胜状：胜状， （7）浩浩场汤：浩浩荡荡。（8）横无际涯：横， 涯， （9）朝晖夕阴：晖， （10）此则岳阳楼之大观也：则， 观，（11）前人之述备矣：述， 备， （12）然则北通巫峡：然则， （13）南极潇湘：极， （14）连月不开：开， （15）浊浪排空：排空， （16）樯倾楫摧：樯， 楫， （17）薄暮冥冥：薄， 冥冥，（18）去国怀乡：去国， （19）忧谗畏讥：谗， 讥： （20）波澜不惊：惊， （21）沙鸥翔集：集，（22）而或长烟一空：而或， 一空， 一， （23）此乐何极：何极， （24）宠辱偕忘：偕， （25）把酒临风：把， 临， （26）予尝求古仁人之心：求，（27）或异二者之为：或， 为， （28）不以物喜，不以己悲：以，（29）居庙堂之高则忧其民：居，（30）是进亦忧，退亦忧：是， 进，退， （31）微斯人，吾谁与归：微， 归，（2）翻译：政通人和，百废具兴。览物之情，得无异乎？上下天光，一碧万顷。浮光跃金，静影沉璧。或异二者之为。不以物喜，不以己悲。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。微斯人，吾谁与归？二、升华提高一词多义：1、和：政通人和（ ）2、观：予观夫巴陵胜状（ ）至若春和景明（ ）此则岳阳楼之大观也（ ）3、通： 政通人和（ ） 4、空：浊浪排空（ ） 北通巫峡（ ） 长烟一空（ ）初极狭，才通人（ ）5、一：一碧万顷（ ）鸣之而不能通其意（ ）长烟一空（ ）6、极：南极潇湘（ ）7、居：居庙堂之高则忧其民（ ）感极而悲者矣（ ）面山而居（ ） 此乐何极（ ）不可久居（ ）8、或： 而或长烟一空（ ）9、国：固国不以山溪之险（ ） 或异二者之为（ ） 国恒亡（ ）则有去国怀乡（ ）10、旷：则有心旷神怡（ ）土地平旷，屋舍俨然（ ）【获取新知，学得识得】（一）阅读甲乙两文，按要求回答文后问题。（甲）庆历四年春，.吾谁与归?(节选自岳阳楼记)(乙)范文正公轻财好施，尤厚于族人。既贵，于姑苏近郊买良田数千亩。为义庄，以养群从之贫者，择族人长而贤者一人主其出纳。人日食米一升，岁衣缣一匹。嫁娶丧葬，皆有赡给。聚族人仅百口。公殁逾四十年，子孙贤令，至今奉公之法。不敢废弛。【注释】缣(jin)：细绢。仅：将近。令：善，美好。17解释(1政通人和，百废具兴( )(2前人之述备矣( )(3范文正公轻财好施( )(4岁衣缣一匹( ) 18下列句子中“之”的用法(意义)与例句相同的一项是( )(3分)例句：居庙堂之高则忧其民A属予作文以记之 B.此则岳阳楼之大观也C览物之情，得无异乎 D.以养群从之贫者19翻译(1)不以物喜，不以己悲（2）子孙贤令，至今奉公之法，不敢废弛。20乙文体现了范仲淹怎样的精神品质?(请用甲文中合适的句子回答)(2分)21孟子梁惠王下中说：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。反思(1)通“俱”，全、皆(都)(2)详尽(3)轻视看不起，看轻(4)每年，年年D 1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(2)(范仲淹的)子孙贤明善良到现在(还)尊奉范仲淹的规矩(做法)，不敢废止。先天下之忧而忧(或：居庙堂之高则忧其民)乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”请根据甲乙两文，具体说说你对范仲