部编版2019-2020学年二年级上册语文课文7第21课《狐假虎威》同步练习D卷

部编版2019-2020学年二年级上册语文课文7第21课狐假虎威同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共18分)1. （5分）比一比，组词。 凉_晾_ ；赚_ 嫌_；损_ 勋_2. （9分）选词填空。聪明 狡猾小弟弟真_，大家都喜欢他。再_的狐狸也逃不出这个老猎人的手。3. （2分）下载划线字的意思是逆天帝之命也。_；虎以为然，故遂与之行。_；兽见之皆走。_；南郭处士请为王吹竽，宣王悦之。_A他，指南郭处士B它，指狐狸C的D它们，指老虎与狐狸4. （2分）按课文内容填空感谢_的祖国，让_自由地成长。我们_一样，等身上的羽毛_丰满，就勇敢地_飞翔，飞向我们的理想。二、 阅读理解 (共2题；共17分)5. （10分）课内阅读我的目光为一群音乐演奏_者所吸引 ， 它们差不多有十几个吧，散_聚在两棵大树下面这是两簇_野灌丛_，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！（1）在横线上给文中加点的字注音。_ _ _ _（2）写出几个和“全神贯注”意思或用法相似的词语。（3）文中画“”的句子用了_、_的修辞方法。（4）文中破折号的作用是：_A . 表示解释说明B . 表示意思递进C . 表示语意转折D . 表示声音延续6. （7分）读文段，回答括号里的问题。在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”“为什么不敢？”老虎一愣。“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子。狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。（1）课文的第一自然段里写出了_很厉害，你是从哪些词读懂的？请你在下面的横线上写出两个词。_.“窜过”说的是狐狸很_。（2）“眼珠子一转”说明狐狸_，正在想鬼主意。“扯着嗓子”是说狐狸心里很怕，但它装成_的样子。狐狸第一次使鬼主意后，老虎_了。狐狸说自己是老天爷派去管百兽的，老虎被_了。（3）这个故事告诉我们（ ）A . 狐狸挺厉害的B . 老虎挺厉害的C . 我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有本事。讽刺了仗势欺人者的狡猾。三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分）图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、