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2020年五年级语文下册五单元试题及答案(各版本(三篇)目录:2020年五年级语文下册五单元试题及答案各版本一2020年五年级语文下册五单元试题及答案完整二2020年五年级语文下册五单元试题及答案完美版三- 1 -2020年五年级语文下册五单元试题及答案各版本一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)png hng ln du zho j yn nu dn qi(_) (_) (_) (_) (_) j ju f sh qn l fng i yn b(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)侵(_) 境(_) 泰(_) 猎(_)浸(_) 净(_) 秦(_) 腊(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)众星(_)月 (_)(_)辉煌(_)(_)画意 不可(_)量(_)(_)闻名 玲珑(_)(_)1游览故宫,我想到的词语是_,看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观,我想到的词语是_。2“众星拱月”一词运用了_的手法,其中的“月”指_,“星”指_,它描绘出了圆明园的_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都不仅还因为所以虽然但是1. 要写好作文,(_)要写真话、真事,(_)要在课余时间多看课外书。2.我(_)平时作业做到几点,每天晚上(_)要看会儿书再睡。3.他(_)醉心阅读,(_)知识面特别广。4.(_)因为迷恋看书而迟到,(_)我不后悔,因为这本书我找了好久才找到。五、按要求写句子。(15分)1终于,走廊上响起了熟悉的脚步声。(变换词序不改变句子原意)_2几年后我不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)_3我没有权利用那钱再买任何别的东西。(改为反问句)_4我们在父母的爱中长大。父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语,是_,是_。(续写句子)5我昨天看了电影“流浪地球”。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)爱的故事(美 安妮.尼尔康)一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命,住在楼上的一间卧室里。一天夜里,房子起火了,奶奶在抢救孙女时被火烧死了。大火迅速蔓(mn wn)延,一楼已是一片火海。邻居已呼叫过火警,无可奈何地站在外面(观看 观望),火焰已经封住了所有的进出口。小女孩出现在楼上的一扇窗口,哭叫着救命,人群中(流传 传布)着消息说:消防队员正在扑救另一场火灾,要晚几分钟才能赶来。突然,一个男人扛着梯子出现了,梯子架到墙上,人钻(zun zun)进火海之中。他再次出现时,手里抱着小女孩。孩子交给了下面迎接的人群,男人消失在夜色之中。调查发现,这孩子在世上已经没有亲人了,几周后,镇政府召开群众集会,商议谁来收养这孩子。一位教师愿意收养这孩子,说她能保证孩子受到良好的教育。一个农夫也想收养这孩子,他说孩子在农场会生活得更加健康惬(qi xi)意。其他人也纷纷发言,述说把孩子交给他们抚养的种种好处。最后,本镇最富有的居民站起来说话了:“你们提到的所有好处,我都能给她,并且能给她金钱和金钱能够买到的一切东西。”从始至终,小女孩一直沉默不语,眼睛望着地板。“还有人要发言吗?”会议主持人问道。一个男人从大厅的后面走上前去。他步履缓慢,似乎在忍受着痛苦。他(快步 径直)来到小女孩的面前,朝她张开了双臂。人群一片哗然。他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。孩子叫出声来:“这就是救我命的那个人!”她一下子蹦了起来,双手死命地抱住了男人的脖子,就像她遭难那天夜里一样。她把脸埋进他的怀里,抽泣了一会儿,然后,她抬起头,朝他笑了。“现在休会。”会议主持人宣布道1给文中的字选择正确的读音,对的打“”。2在文中的括号里选择正确的词语,对的打“”。3读文章,判断下列说法的对错,对的打“”。(1)文章讲述的是一个孤女被一位富有爱心的男人收养的故事。( )(2)当小女孩面临火灾时,男人和邻居冲进火海救出了小女孩。( )(3)当小女孩没有任何亲人的时候,很多人伸出了援助之手,都愿意收养小女孩。( )(4)作者认为小女孩应该归最富有的居民收养,因为他能够给小女孩所有的好处。( )(5)文中画横线的句子是一个比喻句。( )4文中家加粗的句子“他步履缓慢,似乎在忍受着痛苦”,“他”痛苦的原因是( )A他认为很多人收养小女孩,但不一定出自内心,所以感到很痛苦。B他因为收养小女孩而要增加一些经济负担而感到很痛苦。C他为了抢救小女孩而受伤,身体有些痛苦。5根据全文,请你做出判断,会议主持人宣布小女孩由谁来收养呢?_七、习作。(20分)父母之爱,宛如春风拂过;老师之爱,宛如春雨滋润;同学之爱,宛如春花盛开生活中有许许多多关于爱的故事,请你以“爱”为题,写一篇作文.要求选择具体的事例来表现爱,表达真情实感。_参考答案:一 平衡 懒惰 召集 允诺 胆怯 拒绝 俯视 侵略 妨碍 隐蔽 二 侵略 环境 泰山 捕猎 浸透 干净 秦国 腊月 三 拱 金 碧 诗 情 估 举 世 剔 透 金碧辉煌 玲珑剔透 比喻 圆明园 许多小园 总体格局 四 不仅 还 无论 都 因为 所以 虽然 但是 五 走廊上终于响起了熟悉的脚步声。 几年后我只得承认父亲是对的。 我哪有权利用那钱再买任何别的东西? 亲柔的抚摸 严格的要求 我昨天看了电影流浪地球。 六 1mn zun qi2观望 传布 径直3(3) (5)4C5救小女孩的人7 / 172020年五年级语文下册五单元试题及答案完整二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xin y dn qi y chun zh b(_) (_) (_) (_) q d jin zh s chu rng sh(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)吩(_) 韵(_) 哨(_) 辟(_)纷(_) 均(_) 捎(_) 壁(_)喙(_) 蓑(_) 暮(_) 辨(_)缘(_) 哀(_) 幕(_) 辩(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)完璧(_)(_) (_)(_)绰绰 (_)(_)应当理直(_)(_) 攻(_)不(_) (_)(_)之宝(_)(_)协力 战无(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然 但是不但而且 既又1 . (_)我经常去探望小乌的家庭,(_)从不做破坏它们家庭幸福的事。 2 . (_)青鸟的鸣声中,婉转地报着春的消息, (_)西方人以鸟为快乐的象征。3.小鸟们(_)美丽, (_)可爱。4.我(_)不破坏鸟儿家庭幸福,(_)保护鸟儿们,不让别的孩子们来捉鸟。五、按要求写句子。(15分)前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)_2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。 贬义:_褒义:_3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子) _4.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)慈母情深片段母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?” 母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!” 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态 那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。我鼻子一酸,攥着钱跑了出去 那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。 “你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢?” 那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买青年近卫军的钱。 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。 就这样,我有了第一本长篇小说1写出下列词语的近义词。忙碌(_) 羞愧(_)2你如何理解两段的人物对话?_3段中的四个“立刻”在表达上有何作用?_4两段是“我”灵魂深处震撼之后,对妈妈的认识、理解和自我感受,那么,你从中能读出“我”的怎样的感情?_5“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去 ”这句话说明了什么?_1 繁忙 惭愧 2妈妈同事的话反衬出妈妈的见识,突出妈妈挣钱的不容易;妈妈的话表现出妈妈对我的理解与支持,突出了妈妈的通情达理,慈祥与善良。3四个“立刻”突出母亲争分夺秒的挣钱,妈妈的艰辛,钱来之不易。4对妈妈的理解、崇敬、热爱,还有自己的深深自责。5“我”面对妈妈的艰辛,慷慨的给钱,内心充满了感激和辛酸。七、习作。(20分)在日常生活中,我们看到、听到或经历过一些事情,有的人感动,有的人惭愧,有的则叫让你无法理解请你从中选择一件事写下来,以“真没想到”为题写一篇作文。要求:1、字数400字2、结构合理、层次分明3、写出自己的真情实感 _参考答案:一 嫌疑; 胆怯; 渔船; 遮蔽; 启迪; 建筑; 丝绸; 榕树; 二 吩咐 押韵 口哨 开辟 纷飞 均匀 捎信 墙壁 乌喙 蓑衣 日暮 分辨 缘分 哀伤 夜幕 争辩 三 归 赵 人 影 理 所 气 壮 无 克 无 价 齐 心 不 胜 四 1. 虽然 但是 2.因为 所以 3.既 又 4.不但 而且 五 1.前后十几家邻居,都浸在桂花香里。 2.示例:贬义:骄傲使人落后。 褒义:看到人们安居乐业的景象,我为祖国感到骄傲。 3.示例:美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭飞向远方, 一会儿停留在碧绿的荷叶上。 4.朱丹取出木笛吹奏起来。 六 12 / 172020年五年级语文下册五单元试题及答案完美版三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ji fn shng zhng chng nio nio(_) (_) (_) (_)q hi ln li y m yn rn(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)吩(_) 韵(_) 哨(_) 辟(_)纷(_) 均(_) 捎(_) 壁(_)喙(_) 蓑(_) 暮(_) 辨(_)缘(_) 哀(_) 幕(_) 辩(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)千(_)(_)确 眉(_)(_)笑 美(_)(_)足一(_)(_)十 恋恋(_)(_) 相(_)(_)命得到我考试通过的那一刻,妈妈_。2.爸爸去世了,家里只有他和妈妈_。3.这件瓷器很精美,_的是底部有一道黑线。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都 虽然但是只要就 不但而且 如果就(1)现在我们的生活水平(_)有了提高,(_)还要注意节约。 (2)(_)秦王真的拿十五座城来换,蔺相如(_)把和氏壁交给他。(3)(_)多读多练,(_)会提高作文水平。 (4)(_)困难有多大,我们(_)会竭尽全力去克服。(5)这艘轮船(_)载客多,(_)速度非常快。五、按要求写句子。(15分)(1)一色雪白的亚麻布上绣着血色的梅花。(缩写句子)_(2)这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)_(3)没有人知道我们是什么时候钓到这条鲈鱼的。 从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。(用合适的关联词把它们连成一句话)_(4)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)看不见的爱夏季的一个傍晚,天色很好,我出去散步。在一片空地上,我看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我便站在他身后不远,看他打那瓶子,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子儿中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子便把石子儿放在皮套里,打出去,然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出,她是那孩子的母亲。那孩子很认真,屏住气,瞄很久,才打出一弹。我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可是他还是不停地打。我走上前去,对那母亲说:“让我教他怎样打好吗?”男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。他母亲对我笑了一笑。“谢谢,不用了。”她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。”我怔住了。半晌,我喃喃地说:“噢怎么能打中呢?”“我告诉他,总会打中的。”那母亲平静地说,“关键是他做了没有。”我沉默了。过了很久,那男孩动作的频率逐渐慢了下来,他已经累了。他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,再打一弹,再移一点,然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向啊!夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中轻唱起来,天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啦”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。又过了很久,夜色笼罩下来,我已看不清那瓶子的轮廓了。“看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下,对他们说声“再见”,我便转身向回走去。走出不远,身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。(有改动)1“她顿了一下,望着那孩子
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