二年级上学期语文试卷(二套).doc

二年级上学期语文试卷(二套)目录：二年级上学期语文试卷一二年级上学期语文课外阅读计划二- 1 - / 7二年级上学期语文试卷一mng shu 悬崖 gng tin 健康zi nn 灾难 yn shn 民族xun y 猛兽 mn z 云杉xi l 秀丽 jin kng 耕田二年级上学期语文试卷ho ho n na f f句号 （ ） 大的很哪（ ） 发现（ ）号叫 （ ） 哪里 （ ） 毛发（ ）三看拼音写词语hi yng gong l chng g jn du mng sheng zhn xin su yu shn chun 四.照样子，变成新字再组词例：羊（详）（详细）古-（ ）（ ） 公-（ ）（ ） 田-（ ）（ ）同-（ ）（ ） 不-（ ）（ ） 少-（ ）（ ）五选字填空，写序号纷 份 枝 只 蓬 缝（ ）飞 几（ ） （ ）叶 船（ ） （ ）合 帐（ ）晨 辰 渔 鱼 拔 泼星（ ） 早（ ） （ ）村 金（ ） （ ）草 （ ）水六一字多词迎（ ）（ ）（ ） 鲜（ ）（ ）（ ）楼（ ）（ ）（ ） 帮（ ）（ ）（ ）七将下面的词语补充完整（ ）动不动 （ ）海为家 （ ）居乐业 （ ）穷水尽烟消（ ）散 胆（ ）如鼠 惊弓之（ ） 风景如（ ）八照样子，将下面的短语补充完整例：（水汪汪）的大眼睛（ ）的头发 （ ）的波浪 （ ）的孩子（ ）的花瓣 （ ）的鼓点 （ ）的湖水九读一读，连一连弹 重量 冲毁 火红的帽子荡 泥人 戴上 可爱的熊猫捏 秋千 救出 美丽的家园称 钢琴 抓住 长长的树枝十按要求，完成句子练习1.给下面的句子加标点，再读一读（1）一阵风吹过 树叶像雪花一样飘落下来（2）这个人的样子真奇怪 他要干什么呢2把句子补充完整（1）（ ）池塘开满（ ）的荷花.（2）（ ）小鸟在（ ）唱着歌. 3.照样子，写句子例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上.（ ）好像（ ）.十一.阅读短文回答问题森林大街森林大街呀，到处都是绿色的商店，绿色的地摊（tn），绿色的百货（hu）大楼.你要蘑菇（mgu）吗？大篮小篮，任（rn）你采.你要草莓（mi）吗？大把小把，任你摘（zhi）.你要野花吗？大朵小朵，任你挑那要多少钱呢？嗨，森林大街，买东西不要钱.只要你留下一串串脚印、两颗汗珠、三首歌，你要什么就拿什么！1.选词填空，再读一读 吧 吗 呀（1）我们一起读书（ ）！（2）这里的风景真美（ ）！（3）你能和我一起回家（ ）？2.短文第一句话的意思是（ ）森林里有一条大街.人们把商业区设在了森林里.森林里的商店、地摊、百货大楼都涂成了绿色.森林里物产丰富，到处都是绿色植物.3.我们该为保护周围的环境做些什么呢？ 5 / 7二年级上学期语文课外阅读计划二一、指导思想：阅读是识字的重要途径，有利于提高识字质量；能够进行听说读写的基本训练，提高听话、说话能力；能够使学生获得多方面的知识，发展思维，提高认识，受到思想教育和美的熏陶.二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱，但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的.二、学情分析：二年级的学生对阅读已经产生了一定的兴趣，开始在阅读中享受快乐，他们学会了汉语拼音，能利用拼音进行正确、流利地朗读，并积累了一些常用的词语.但是，学生们还没有养成良好的阅读习惯，不能有计划、有目的地读书.三、阅读目标：1、让学生先通过听故事，喜欢阅读，感受阅读的乐趣. 2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读简单的小读物. 3、结合生活实际了解阅读中词句的意思，在阅读中积累词语.4、阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流.5、喜爱图书，爱护图书.四、活动实施（一）时间安排：以每周两课时的阅读课为主要阅读时间，先以教师的讲来代替学生的阅读实践，慢慢放手，引导他们自己有兴趣去寻找并阅读.（二）确定书目： 教师在学生读书内容上不能放任自流，为防止学生读无用的书，教师首先要指导学生先确定一学期要读的书目.参考书目：弟子规亲近母语古今诗文阅读格林童话爱心企鹅（三）活动措施： 1、师生共读：二年级的学生阅读能力有限，而且在学生交流时教师无法参与其中，为营造更浓厚的读书氛围，师生共读是一个行之有效的方法.可利用阅读课时间开展与学生共读一本书活动，先以教师的讲故事来代替学生的阅读实践，慢慢放手，引导他们自己有兴趣去寻找并阅读.2、生生共读：学生开始可以看图画编故事，慢慢开始图画带文字，直至简单的一段话.鼓励学生说说自己独特的感受，讲讲自己喜欢的故事，背背自己优美的词语.3、活动促读：组织丰富多彩的阅读比赛，展示阅读成果，品味阅读快乐.如：讲故事比赛、朗读比赛古诗擂台赛等等.课外推荐书目：中国部分： 戴小桥和他的哥们儿梅子涵著泡泡儿去旅