最新人教版二年级语文下册第二次月考试题及答案最新(二篇).docx

最新人教版二年级语文下册第二次月考试题及答案最新(二篇)目录：最新人教版二年级语文下册第二次月考试题及答案最新一最新人教版二年级语文下册第二次月考试题及答案汇总二- 1 -最新人教版年级语文下册第次月考试题及答案最新一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi yng d p zh shi xing mo din yng hu l chng sh du q 二、比一比，再组词。（10分）渴（_） 桂（_） 披（_） 话（_）喝（_） 娃（_） 泼（_） 活（_）三、读一读，连一连。（10分）狐狸尾巴 臭味相投狐狸吵架 胡(狐)言乱语狐狸给鸡拜年 藏不住黄鼠狼和狐狸结亲 不怀好意四、想一想，选词填空。（10分） 激动 感动1. 抗震救灾的一幕幕深深地（_）着全国人民。2.获奖运动员站在领奖台上，（_）流下了眼泪。 吸收 吸引3.黑色的衣服容易（_）阳光，因此，夏天不宜穿黑色的衣服。4.上海世博会（_）了世界各国的游客。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：狐狸溜走了。狐狸悄悄地溜走了。雪花飘落下来。_（2）例：风娃娃把风筝吹得无影无踪。风筝被风娃娃吹得无影无踪。小明把教室打扫得干干净净。 _（3）湖水像一面镜子。（用加点的字写一句话）_。六、阅读短文，回答问题。（20分）蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗。蚂蚁很嫉妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窝，我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。于是，蚂蚁去找松鼠评理，松鼠笑着说：“因为你的勤劳是为了你自己，而蜜蜂的勤劳却是为了大家。”1写出下列词语的近义词。喜爱（_） 赞美（_） 勤劳（_）2用横线画出蚂蚁想不通的原因。3_告诉蚂蚁，蚂蚁勤劳是为了_，蜜蜂勤劳是了_，所以大家夸奖蜜蜂。4这个故事告诉我们（ ）。A要像蜜蜂一样多干活B要像蜜蜂一样为大家做贡献七、看图写话。（15分） 图画中画了哪些人？他们在干什么？又是怎么做的？请仔细看图，写一段通顺的话。_参考答案：一 海洋 肚皮 知识 熊猫 电影 华丽 城市 队旗二 口渴 桂花 披风 说话 喝水 娃娃 泼水 生活 三 狐狸尾巴藏不住狐狸吵架胡(狐)言乱语狐狸给鸡拜年不怀好意黄鼠狼和狐狸结亲臭味相投四 感动 激动 吸收 吸引 五 （1）雪花轻轻地飘落下来。 （2）教室被小明打扫地干干净净。 （3）蓝天像一块蓝布。 六 1 喜欢 赞扬 勤快 2蚂蚁很嫉妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窝，我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？3 松鼠 自己 大家 4B5 / 9最新人教版二年级语文下册第二次月考试题及答案汇总二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xn zho zu k yu j b wn qng y r nao qin b zhu wi 二、比一比，再组词。（10分）此（_） 洋（_） 桑（_） 娘（_）些（_） 样（_） 嗓（_） 狼（_）三、读一读，连一连。（10分）彩云 盛开 绿绿的 竹叶柳枝 飘动 弯弯的 草坪鲜花 鸣叫 蓝蓝的 天空小鸟 发芽 青青的 小路四、想一想，选词填空。（10分）绚丽多彩五彩缤纷1. 童年是（_）的,就像海边漂亮的贝壳。2.节日的广场被无数盆鲜花装饰得（_）。柔软松软3.妈妈做的糕饼（_）可口。4.柳树舒展开她（_）的枝条。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。小树苗长成了一棵大树。_（2）例：平静的湖水真像一面镜子。_（3）例：爸爸一边穿衣服，一边走出门去。_一边_，一边_（4）例：大家都睡了，突然响起咚咚咚的敲门声。_六、阅读短文，回答问题。（20分）小花鹿去年，在我的生日那天，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，因为它是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，竖着一对粉红色的耳朵，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，蓝蓝的眼眶里，那圆溜溜的大眼珠还真有神采！一张小嘴微微噘着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结。这一下，它变得更神气，更漂亮了。我爱我的“小花鹿”，因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。1仿写词语。圆溜溜_ _又小又短_ _2短文共有（_）个自然段，其中第一自然段有（_）句话。3短文的第（_）自然段描写的是“小花鹿”的外形，描写顺序是脑袋_。4作者喜欢“小花鹿”的原因是（ ）（多选）A小花鹿是泥制的。B小花鹿的外形非常可爱，讨人喜欢。C小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。D小花鹿不会跑，也不会跳。七、看图写话。（15分）看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？干什么？想想她们在说什么？写下来，句子要通顺，注意标点符号。_参考答案：一 寻找 做客 邮局 波纹 情谊 热闹 钱币 周围二 从此 海洋 桑树 姑娘 一些 样子 嗓音 恶狼 三 四 1. 五彩缤纷 2.绚丽多彩 3.松软 4.柔软 五 小树苗长成了一棵大树，一棵茂盛的大树。 那漫天飞舞的雪花，真像那身姿优美的仙女。 爷