七年级政治上册 1.1.1 生命最宝贵课件 鲁教版.ppt_第1页
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文档简介

多彩的生命世界 第一课生命最宝贵 世界因生命而精彩 自主探究 看图片谈感受 生命是大自然的奇迹 是地球上最珍贵的财富 众多生命是息息相关的 我们应善待自然 保护环境 否则会危害我们自身 我的感受 自我反思 你做过哪些损害大自然的行为 乱扔废纸 塑料袋 使用一次性筷子 随地吐痰 攀折花草树木 捕杀青蛙 走进生活 我们应该怎样善待大自然 爱护花草树木 植树造林 保护动植物 不乱丢垃圾 敢于同破坏环境的行为作斗争 议一议 人与其他生命有什么不同 它们是靠什么生存的呢 喂养 从植物的生长示意图中 我们发现了什么 植物的生长主要依赖于外界的环境 收割庄稼 生产汽车 海底探秘 神七发射 人类的生存关键在于 自己 结论 人的生命不同于其他动物 植物 人具有无穷的智慧和巨大的创造力 人能够制造和使用工具 合作探究一 学生4人为一组 采集植物的相同叶子做标本 仔细观察差异 合作探究二 以小组为单位 收集本组同学的大拇指指纹 仔细观察差异 合作探究三 以小组为单位 同学之间进行自我介绍 结论 1 没有完全相同的树叶 2 人的指纹是完全不同的 3 人的生命是独一无二的 1 下列关于人与自然的说法中 错误的是 人类完全可以征服自然 战胜自然 人是自然界的一部分 是生命世界中的一员 人类是自然界的主宰 可以随心所欲 人类富有智慧和创造力 可以利用自然 改造自然a b c d 巩固训练 d 2 各种生命息息相关 都有存在的意义和价值 需要相互尊重 关爱 下列不能体现这一观点的是 a 某班同学给校园草坪放置了一块牌子 上面写着 小草正在休息 请勿打扰 b 尊重地球就是尊重生命 拯救地球就是拯救人类自身c 人类为了更好地发展经济 可以使用科技手段无节制地开发自然资源d 我们要积极保护珍稀濒危动植物 c 收获平台 通过今天的学习 我
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