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文档简介
人教版2020年名校小升初语文模拟试卷(一)C卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共34分)1. (1分)请你区别这些形近字,再给它们组个词吧!艄_尼_哗_祷_硝_妮_华_涛_2. (1分)看拼音写汉字,再读句子。w zhn go xng_3. (5分)背一背,连一连。失信不立。_ 老子予人玫瑰,_ 左传轻诺必寡信。_ 手有余香小信成则大信立。_ 急时有人帮平时肯帮人,_ 不如雪中送炭与其锦上添花,_ 韩非子4. (2分)辨析字形,组词。拣_ 壤_ 魔_ 堂_ 畅_炼_ 嚷_ 摩_ 棠_ 杨_5. (5分)照样式子写成语纷纷扬扬_ _ _。6. (5分)在横线上填上“着”、“了”、“过”这道题,我已经做_了。在老师的辅导下,我终于学会_解难题的方法。听_申奥成功的喜讯,我不禁欢呼跳跃起来。7. (5分)结合语境填空。 (1)所谓“_,_”,告诉我们一时的强弱在于力量的大小,但长期的胜负是看谁能更好地顺应历史发展潮流,谁更在理。 (2)遇到困难,不要害怕,只要我们团结起来,终究能够克服它,俗语“_,_”说的就是这个道理。 (3)丁丁和当当在背句子,丁丁说“灯不拨不亮”,当当对“_”;丁丁说“_”,当当对“无理寸步难行”。 (4)“_,_”表现了诗人对深秋枫林晚景的喜爱与赞美。 (5)“_,_”表现了秋天硕果累累的丰收景象,表达了诗人对好友的勉励。 (6)“_,_。”这“千古一比”写出了西湖景色的美不胜收。 (7)这学期,我懂得了很多做人的道理。与人交往,我想到了孟子中的“_,_”。即使自己有不顺心的事,也不要把怒气发到别人的身上,就像论语中说的“_,_”。 (8)“七月的天,孩子的脸。”站在西湖边上,天气一会儿晴,一会儿雨,湖光山色不断变幻着,我不由得吟诵道:“水光潋滟晴方好,_。” 8. (5分)读句子,联系课文我的伯父鲁迅先生内容,把对下面句子的理解写下来。“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”9. (5分)想一想,月亮会和星星说些什么呢?发挥想象,写一段话。 二、 阅读理解 (共3题;共45分)10. (15分)阅读下文,回答问题。 我国著名的三大石窟据说公元336年,有位_的僧人路过敦煌的沙鸣山时,看见了沙鸣山在一片金光的笼罩之下出现了千佛的形状,于是他无比虔诚地开凿了第一个石窟,供奉佛像。现在,在敦煌近500个洞窟中,有2400多座彩塑、45万平方米的壁画和5座唐宋木结构建筑。这是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库。河南洛阳的龙门石窟,是北魏时期开凿的。主佛卢舍那大佛,身高17米,头高4米,耳长19米,是龙门石窟中最高最大的佛像。他面容端庄娴雅,表情温和亲切,被誉为“东方的维纳斯”。山西大同的云冈石窟也是北魏时期开凿的。著名的露天大佛有17米高,端坐在危崖绝壁中,笑眯眯地俯视着_。特别_的是,云冈石窟的浮雕以连环画的形式叙述了释迦牟尼从诞生到成佛的故事。敦煌莫高窟、龙门石窟和云冈石窟是我国著名的三大石窟,每年都要吸引_的游客前去参观游览。(1)把下列四字词语填入句子中合适的横线上。 引人注目 成千上万 芸芸众生 德高望重据说公元336年,有位_的僧人路过敦煌的沙鸣山时,看见了沙鸣山在一片金光的笼罩之下出现了千佛的形状,于是他无比虔诚地开凿了第一个石窟,供奉佛像。著名的露天大佛有17米高,端坐在危崖绝壁中,笑眯眯地俯视着_。特别_的是,云冈石窟的浮雕以连环画的形式叙述了释迦牟尼从诞生到成佛的故事。敦煌莫高窟、龙门石窟和云冈石窟是我国著名的三大石窟,每年都要吸引_的游客前去参观游览。(2)根据短文内容填空。 短文介绍了_、_、_三大石窟,其中世界上现存规模最宏大的是_,讲述释迦牟尼从诞生到成佛故事的是_,“东方的维纳斯”指的是_。(3)请你在短文中找出一处运用了列数字说明方法的句子,用“_”画出来。并写一写这样写的作用。 (4)读了短文,判断正误。 这三座石窟都是在北魏时期开凿的。这三座石窟都是佛教胜地。只有中国人喜欢去这三座石窟游览。从这三座石窟我们能感受到古代劳动人们的智慧和伟大。11. (15分)阅读文言文,完成练习。 宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。(1)本文选自( ) A . 战国策。B . 韩非子。C . 山海经。(2)成语_出自这则文言文。 (3)下列成语中的“释”字与例句中的“释”字意思相同的一项是( ) 例:因释其耒而守株A . 解疑释惑。B . 冰释前嫌。C . 手不释卷。(4)根据下面句子的意思,从文中找出相对应的句子,画上“_”。 野兔是不可能再次得到的,而他自己却被宋国人嘲笑。(5)那个农夫为什么被宋国人笑话?下列说法不恰当的一项是( ) A . 以为每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子。B . 光顾着捡兔子而荒废了田地,顾此失彼。C . 对于意外的收获心存侥幸。D . 错误地把偶然性当作必然性来看待。12. (15分)阅读下文,回答问题萝卜花“萝卜花”这个词,我还是有生以来第一次听到。那天下午,某饭店的厨师介绍完经验后,说:“同学们,我现在已会做一百五十多样菜,会刻四十种萝卜花,会”刚说到这儿,台下立刻响起了一阵奇怪的议论声。青年厨师接着解释道_同学们大概还不知道_萝卜花_是什么玩意儿吧_ 下面就给你们表演一个刻_萝卜花_。同学们由惊奇变成了兴奋,用热烈的掌声作了回答。只见青年厨师从书包里掏出两个红心萝卜,又拿出一把小刀儿,就坐在桌前刻起来。他边刻边说:“我先刻一朵月季花!”同学们都觉得新奇,大家目不转睛地望着台上。青年厨师几下就把萝卜皮拉掉了,然后又熟练地这儿切一下,那儿刻一刀,不到一分钟的工夫,一朵十分逼真的“月季花”就在他手里“诞生”了。大会主席举着这朵“月季花”绕场一周,同学们都赞不绝口:“嘿,真像啊!”“根本就看不出是什么做的!”“哎,就像用玉石雕出来似的!”这时,青年厨师又拿起一个稍大的萝卜说:“再刻一只仙鹤。”他边说边刻,不大工夫,一只“仙鹤”就活灵活现地展现在人们的眼前了。我听了厨师的讲述,看着这美丽的“月季花”和“仙鹤”,心里想了许多许多。一位年轻的厨师,能够创造出如此新颖而奇异的“艺术品”来,是多么感人!看来,真是行行出状元啊!我们现在努力学习,掌握本领,将来踏踏实实地干,也一定会为祖国作出贡献的。(1)给第四自然段加上标点符号。青年厨师接着解释道_同学们大概还不知道_萝卜花_是什么玩意儿吧_ 下面就给你们表演一个刻_萝卜花_。(2)从文中找出下列词语的近义词。赞叹不已_ 惟妙惟肖_(3)写出文中省略号的作用。 (4)填空。这位厨师当场刻了两种“萝卜花”,一种是_,一种是_,其中详写的是_。(5)这位年轻的厨师能创造出这样新颖的艺术品,使你懂得了什么道理? (6)文中第三自然段写“刚说到这儿,台下立刻响起了一阵奇怪的议论声”,想想这时人们会议论什么,在文中横线上补充完整,注意使用正确的标点符号。 三、 习作 (共1题;共5分)13. (5分)习作芳草地。 题目:我想对你说提示:“你”可以是爸爸、妈妈、老师、朋友等。对他们说出自己对生活中遇到的事情的感受和想法。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-
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