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北师大版2020年小升初语文毕业考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 识字写字 (共2题;共8分)1. (5分)快乐拼写nng yqun lyn dozhn hn_gi ninjng lk k bn bn_2. (3分)写出意思相反的词。 明 美 远 丑 暗 胖长 是 短 非 瘦 近二、 阅读感悟 (共6题;共52分)3. (10.0分)背一背,填一填。 (1)有一句话_,有一句话能点得着火。别看五千年没有说破,你猜得透_? (2)_,影入平羌江水流。 (3)春风又绿江南岸,_? 4. (2分)英国作家笛福创作的鲁滨孙漂流记是一部( ) A . 神话B . 短篇小说C . 长篇小说D . 戏剧5. (2分)名著阅读。 有这么一个真实的故事:1704年英格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。这一故事引起轰动,也引起作家们的关注。其中一位叫_的英国作家根据这一故事创作了小说_。6. (6分)词语综合运用。 叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀 , 没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(1)理解划线词语,然后画一画这样的叶子。 (2)“漾起波纹”让我想到了成语:_、_。 (3)这句话写了长大的叶子的两个特点:_、_。这样繁茂的叶子,可以成语_、_来形容。 (4)看图,写出一句描写叶子的诗句。 7. (16.0分)鸟是人类的好朋友。鸟的羽毛颜色艳丽,体态活泼多姿,在树间飞舞,在高空中鸣叫,使我们周围的环境优美多彩,生机勃勃。绝大多数鸟是消灭害虫的能手,是树木的“医生”、农民的“助手”。在科学研究中,鸟还有很多用处。如:人们根据鸟的飞行原理发明了飞机,鸟还可以为研究污染等提供的资料。(1)联系上下文解释:医生: 助手:(2)找出这篇短文的中心句。(3)文章围绕中心句具体写了三个方面:鸟使我们的环境优美。8. (16.0分)阅读下文,回答问题。 妈妈是我心中的一团火当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去。医生们委婉地告诉她,我的左肘以下没有手。有一天,7岁的我走出厨房嘀咭迸:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手。”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了。”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上劈帮着托一下就行了。妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事。”在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去。轮到我时,我摇头示意不会荡。有些孩子在背后笑我,我哭着回家。当晚,我告诉了妈妈。她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情。第二天下午她下班后,把我带回到学校。她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒。当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我。在这之后,她每天都带我去练习。我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干。有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞。我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的。”她声音虚弱嘶哑,我掀开蒙着头部的被子,窥见她在流泪,于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿让我感到内疚呀。如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事。(1)文中的“我”虽然是一个_的孩子,但妈妈坚决认为“我”遇到事情可以_。 (2)比较第自然段妈妈让“我”削土豆皮和第自然段妈妈教“我”荡猴架两件事,母亲的表现有什么不同?为什么有所不同? (3)第自然段中,曾经取笑过“我”的孩子们因为_而目瞪口呆,反映了_,像这样通过他人的描绘表现所要描写的对象叫做_描写。 (4)读完这篇短文,你有什么感想?请写出来。(至少从两个方面回答) 三、 习作表达 (共2题;共40分)9. (5分)补充词语,并选择两个词语造句 兴 _勃 _ 争 _ _ 后 响 _ 云 _枯 _ 烂 _ 杂 _ _ 生 不 _ _ 客造句:_10. (35分)习作。 题目:一次_的小实验要求:选择自己最感兴趣的一次小实验,按照先后顺序把实验的经过写清楚,写具体。题目的横线处可以填上“有趣、奇妙”等表示实验特点的词语,可以填上“成功、失败、秘密”等表示实验性质的词语,也可以填上“难忘、愉快、不可思议”等表示人物心情的词语。第 7 页 共 7 页参考答案一、 识字写字 (共2题;共8分)1-1、2-1、二、 阅

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