《冰花》第二课时教案

冰花第二课时教案教学要求：1能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2通过读课文，激发学生积极探索大自然奥秘的兴趣。教学重点：识字、写字，朗读课文。教学难点：通过朗读文章中的有关语句，体会冰花的美丽多姿。教具准备：课件教学过程：一复习导入1.小朋友，我们已经初步阅读了冰花这篇课文，有些字娃娃从课文里跑出来了，你还认识他们吗？出示，指名读。2.小朋友读得真不错，看来上节课学得很好。那这节课我们就来比一比，看谁学得最认真，好吗？二精读训练1.学习第一自然段。（1） 自由读，思考：课文中冰花是谁看见的？是在什么时候看见的？（清晨是什么时候）它是什么样子的？（2） 提问，相机板书：晶亮。晶亮的冰花是怎样的？像这样光亮而又透明的感觉就叫“晶亮”。读好这个词。生活中，还有哪些东西是晶亮的？（钻石 项链 玻璃 水晶 露珠）课件：冰花像（ ）一样晶亮。（3） 冰花多不多？你是从哪儿看出来的？（4） 谁再来读课文的第一段，把又多又亮的冰花读出来。过渡：如果你在清晨发现了一朵朵晶亮的冰花，你会怎样？2.学习第二自然段（1）师：小童和你们一样也第一次看到这么美丽的冰花，于是他-惊奇地喊着-（PPT出示：妈妈，你瞧，玻璃窗上开花了！）惊奇就是感到特别惊讶、奇怪。谁来读一读小童的话，读出小童的心情了吗？ 小童以前从来没有见过冰花，当他看到玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花时，他是非常的惊讶、奇怪，还带着一些兴奋，所以他是惊奇地喊着妈妈，喊着说出了这句话（2）师：你能把这句话读好呢？（指名读，生评价）（3）师：喊和平时说话有什么不一样吗？（声音要大） 我现在是妈妈，你就是小童，能惊奇地喊一喊吗？（学生读）过渡：玻璃窗上的冰花到底是什么样子的呢？居然让小童这么惊奇？请小朋友自由朗读课文第二段，用铅笔把描写冰花的句子画出来。师巡视。PPT出示：它像宽大的树叶，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹，一束束，一朵朵，晶亮，洁白。这里的“它”是指谁呢？（冰花）想看一看这样的冰花吗？A（PPT出示）：宽大的树叶的冰你觉得这些叶子看上去怎么样？（很大很宽）这就叫“宽大”有的冰花的模样就很像这样宽大的树叶，喜欢吗？喜欢那你能读好吗？B（PPT出示）：小草春天刚发芽的小草给你什么样的感觉？对呀，这样的小草真想摸一摸，软软的，细细的，嫩嫩的。 看，这样的冰花像小草吗？这样的冰花谁喜欢？指名读柔柔嫩嫩的，读得真美啊C牡丹花见过吗?想看吗？（牡丹图片）这是一朵盛开的牡丹花，它长得怎么样？你看，这么大的花瓣，一层层，一片片，又多又密，开的非常旺盛，这就叫“丰满”,（PPT出示像牡丹的冰花）看，多像那丰满的牡丹啊！多种形式朗读第三句(男生读，女生读，齐读)5、师：这些冰花各式各样，千姿百态，它们结在玻璃窗上像（宽大的 是啊！一束束，一朵朵，冰花 好多啊！ 板书：6、冰花不仅多而且还非常地晶亮，洁白，是那么的美啊！板书又多又美的冰花真是惹人喜爱，让我们用最好听的声音读一读这句话。我们赶紧把这美丽的文字和画面记在心里吧？看图片背诵7.在小童眼里，冰花像宽大的树叶，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹，小朋友眼中的冰花又会像什么？睁大你们的眼睛，仔细的看，大胆的想象吧！冰花真是各种各样，千姿百态呀！那么小童家的玻璃窗上还会印出什么样子的冰花呢？现在请你用课文中的句子说一说。8.小朋友们说得真好，看到这些美丽动人 千姿百态的冰花，难怪小童会情不自禁地说（指名读，读出喜爱、惊讶、发自内心的赞叹）多么神奇多么漂亮的冰花呀女生读多么晶亮多么洁白的冰花呀男生读9让我们和小童一起，再次欣赏这玻璃窗上的冰花吧！美美地读课文第二段三、童趣对话，巧妙解疑过渡：这么美丽的冰花哪里来的？快到课文第三段找找答案吧。谁知道冰花怎么来的？齐读课件谁告诉小童的？哦！原来善于思考，敢于提问题的小童也和我们一样产生了疑问。一二大组读小童的话，三四大组读妈妈的话。那冰花到底是不是冬爷爷送给我们的礼物呢？冬爷爷有个小秘密要告诉大家，想知道吗？跟老师读一读 （PPT:冰花是由于冬天夜晚寒冷，将玻璃窗上的水气凝结成冰，这些冰就形成冰花了。）（齐读）师：其余季节会看到冰花吗？冰花的出现其实是冬季的一种自然现象，妈妈的解释成冬爷爷的礼物真是幽默又有趣。多好的冬爷爷啊，送给我们这么多、这么美的冰花，让我们捧起书，一起读课文吧 老师给你们配上好听的音乐。四、快乐练说，深化中心 大自然真神奇，让春姑娘给我们送给我们鸟语花香，让夏姐姐给我们送来了绿树红花，让秋姑娘给我们送来了累累硕果，那么冬爷爷除了送给我们冰花，还会送给我们什么呢？（学生自由的说） 冬爷爷把雪花撒到树上，就好像给小树穿上了一件厚厚的棉袄，他把雪花撒向大地，就像给大地铺上了一条雪白的毯子，他把雪花撒向麦田，就像给麦苗宝宝盖上了一床温暖的被子，我们可以自由自在地在雪地上打滚儿、堆雪人、打雪仗，多开心啊！ 他还给我们送来了美丽的雾凇，洁白的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，闪闪发光。当然了，还有晶莹透亮的冰凌，这些冰凌挂在屋檐下，就像给屋檐挂上了一个银色的门帘。还有那些在冰雪中顽强开放的梅花，香气扑鼻，美丽极了！(PPT出示图片)五、总结全文，深化主题 小朋友们通过今天这节课的学习,我们欣赏了晶亮洁白又多又美的冰花,感受