九年级物理上册 14.2 探究欧姆定律（第1课时）教学课件 （新版）粤教沪版.ppt_第1页
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第十四章探究欧姆定律14 2探究欧姆定律第1课时 1 会使用控制变量法设计实验探究电流与电压和电阻的关系 重点 2 会根据实验目的和实验方法选择合理的器材 并说出器材的作用 3 会使用表格法 图像法进行数据处理 分析得出结论 探究一 电流与电压的关系探究 电流与电压的关系 1 采用两种不同仪器设计出了两种不同的实验电路 如图14 2 1所示 各小组讨论实验的设计及步骤 图14 2 1 2 比较两图可知 甲图中滑动变阻器的作用是 3 把测量出的数据填入课本第79页的表格中 分析实验数据 得出结论 调节定值电阻两端的电压 调在电阻一定的情况下 通过导体的电流与导体两端的电压成正比 探究二 电流与电阻的关系1 探究 电流与电阻的关系 1 小组交流实验方案 展示电路图 如图14 2 2所示 2 如果先将5 的电阻接入电路中 测出通过该电阻的电流与对应的电压值为6v 再换用10 和15 的定值电阻后 应将滑动变阻器的滑片向 移动 使电压表的示数为 v 右 6 图14 2 2 3 把测出的数据填入课本第80页的表格中 分析实验数据 得出结论 2 在做 探究电流与电阻的关系 实验的过程中 1 连接电路时 开关应处于 填 断开 或 闭合 状态 在电压一定的情况下 通过导体的电流与导体的电阻成反比 断开 2 小明按图14 2 3甲连好电路后 闭合开关 移动滑动变阻器的滑片 发现电流表无示数 电压表有示数 其原因可能是 只填序号 a 电流表断路b r断路c r短路 3 排除故障后 小明将5 的电阻接入电路中 调节滑动变阻器 使电压表示数为1 5v 电流表示数 如图14 2 3乙所示 为 a b 0 3 图14 2 3 4 小丽在做此实验时 每次只更换电阻 测得相应的电流值 如下表所示 根据
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