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文档简介
梦想的力量教学设计 丽江市古城区大研新华小学 和润锋 【学习目标】 1、有感情地诵读课文,了解瑞恩的梦想和他为实现梦想而做出的努力,体会瑞恩为他人着想的美好心灵。 2、认识6个生字。 【学习重点】 通过阅读,明白在实现梦想的过程中瑞恩怎样做,这样做的意义何在,我们从瑞恩身上应该学到什么。 【课时安排】 1课时 教学流程:一揭示课题这是一个加拿大的小男孩,被誉为“加拿大的灵魂”。2003年曾参加中央电视台实话实说栏目。一切源于有一个梦想,让我们一起走进真实的故事,感受梦想的力量。板书课题:梦想的力量一 初读感知,读通课文。要求:读准字音,快速默读课文,难读的地方多读几遍。(1) 出示字词下旬 募捐 水泵 筹齐 颠簸 簇拥 钻井机 瑞恩.希里杰克 一声不吭 迫不及待 攒钱 挣钱 赚钱 攒钱 赚钱 挣钱简单理解攒钱的意思。(2) 主人公是谁?(从课文中了解信息)六岁,一年级的学生,加拿大人等(3)瑞恩的梦想是什么?交流:我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。读:个人读,齐读(4)瑞恩为什么会有这样的梦想呢?从文本中感悟,找出老师说的话读。在非洲,许多受污染的水而死去。师补充:在非洲,许多孩子没有玩具,没有快乐,没有食物,更严重的是 喝不上干净的水,成千上万的孩子因为喝了受污染的水而死去,水对他们来说,就是生命。(5)瑞恩为了实现自己的梦想,做了什么?a靠自己的劳动攒了买水泵的70元钱.b在别人的帮助下,共同攒,筹齐2000元钱。c在别人的帮助下筹齐了买钻井机的钱。二 细品课文:感受梦想,感动爱心有了梦想,可是不努力只是空想,有了梦想而努力,才能实现。那么,瑞恩是怎么努力的?读6自然段,感受瑞恩攒钱的不易。瑞恩很不容易,困难,辛苦,可是很执着。学生交流:具体说说。如(哥哥弟弟玩去了,瑞恩干了两个小时)瑞恩只有6岁,最不容易的是什么?为什么坚持下来?(放弃诱惑)着就是梦想的力量,具体谈谈;如寒冷的冬天去捡树枝放弃了一切诱惑,终于攒足两 70元瑞恩又是怎样攒足2000元钱和买钻井机的钱的?读9,10,13自然段执着的追求,善良的梦想感动了妈妈的朋友执着的追求,善良的梦想感动了更多的人,也包括工程师等千千万万多好人,加入了捐款打井的行列中。此次以后不断的收到钱,筹齐了一口井的钱,筹齐了买钻井机的钱 。这些捐款不仅仅是钱,而且一颗颗的爱心。四设身处地,升华情感1)出示课件,捐款情况。2)瑞恩的基金会成立这就是梦想的力量。交流:打动了千千万万好心人捐款 爱心创造奇迹抵制诱惑改变世界3)梦想带来的改变读
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