人教版五校联片2019-2020学年度四年级下学期语文期中质量监测试卷（II ）卷.doc

人教版五校联片2019-2020学年度四年级下学期语文期中质量监测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用。（28.5分） (共5题；共28.5分)1. （10分）词语接龙 创造_实验_端庄_2. （4.5分）比一比，再组词。络_ 捷_ 钓_ 幕_ 眯_落_ 睫_ 购_ 慕_ 咪_3. （3分）给下列多音字组词。数sh_ sh_倒do_ do_4. （6分）补充词语。 亡_牢 _力尽 碧_如_梳_扮 _拂面 _里无_5. （5分）按要求改写句子。 （1）疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。（把“把”字句改成“被”字句。） （2）金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。(缩句) （3）出金华城大约5公里到罗甸。（改变词序，意思保持不变。） 二、 积累与运用。（21分） (共1题；共21分)6. （21分）读例文，完成下面的植物观察记录卡。 银杏树又叫白果树，我家门口就有两棵。它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。它的叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。银杏树有雌雄之分，雄树开的花像一个圆锥形的小穗稳；雌树开的花像靠在一起的两三个小球，很不显眼。每年四月，当成群的蜜蜂在银杏树上忙碌起来的时候，人们才注意到银杏树开花了。银杏树的果实很像杏，开始是青色的，上面有一层白粉，到秋天成熟后就变成黄色的了，我们平时买的白果，实际上是银杏的核儿。名称_枝干_叶子_花_果实_三、 阅读理解（24.5分） (共2题；共24.5分)7. （13.0分）阅读下文，回答问题。 一粒种子一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。他有点儿渴，喝了口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”蚯蚓说：“那是春风，春风招呼咱们到外边去呢！我来帮你松土，你好钻出去。”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小朋友也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”种子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一个光明的世界！（1）泥土中的种子最先听到的声音是（ ） A . 春风吹B . 泉水在唱歌C . 小鸟在唱歌D . 小朋友在唱歌（2）种子把身子挺了（ ）次，才钻出地面。 A . 二B . 三C . 四（3）文中画横线的句子要读出1（急切；紧张；难过）的语气。 （4）想一想：钻出地面的种子看到了一幅怎样的画面？ 8. （11.5分）阅读短文，回答问题。 拎贝的小女孩辽阔的海滩上，潮水退了。一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。突热，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。她愣住了，目光中充满了怜悯。她弯下腰，小心翼翼地用双手如起了这条小鱼。小鱼在她手里她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。小鱼被送回了大海。我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜（1）根据解释选词语。（只填序号） 怜悯 小心翼翼A.非常谨慎，不敢疏忽。_B.对遭遇不幸的人表示同情。_（2）根据短文填上合适的词语。 _的贝壳 _的小鱼 _的酒窝（3）你喜欢拾贝的小女孩吗？说说你的想法。 四、 习作表达。（3+23=26分） (共2题；共26分)9. （3分）用划线词写句子。 （1）蜘蛛决定开一家商店。 （2）难道它的味道很特别吗？ 10. （23分）习作 开学后，哪件事让你印象深刻，哪个人让你难以忘记，哪次活动让你兴奋不已，哪处景物让你特别喜欢选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。要求：内容具体，语句通顺，不写错别字。字数400左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累与运用。（28.5分） (共5题；共28.5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、二、 积累与运用。（21分） (共1题；共21分)6-1、三、 阅读理解（2