英语人教版五年级下册A.Let's learn

Unit2Unit2 MyMy favouritefavourite seasonseason 教学内容 A Let s learn 教学目标 1 能听说读写四会单词 season spring summer autumn winter 2 能初步掌握主要句型 Which season do you like best I like best 的问答 并能在具体情境中灵活运用 3 完成 Read and Match Ask and answer 的练习 教学重点难点 重点 掌握四会单词 season spring summer autumn winter 并能用 主要句型进行对话讨论 难点 which spring 等单词的正确发音 教学过程 一 Warm up 1 讨论今天天气 引出课题 T What s the weather like today S It s hot T Yes it s hot because summer is coming Do you like summer What s your favourite season 引出课题 2 Music time What s your favourite season 二 Presentation 1 Guessing game 看图片猜季节 2 看图后结合实物 提问 T What colour is the leaves 学生回答后教师描述 The plants just wake up and they are green It s the first season Do you know which season is it 引导学生回答 spring 课件展示并板书 读 注意强调 p 的发音 穿插 Read and match 的句子 Spring is green with flowers and songs 进行教学 3 出示夏天的图片并介绍 Now spring is over we can wear T shirt Which season 引出单词 summer 并板书 教学 穿插 Read and match 的句子 Summer is hot and the days are long 进行教学 4 出示秋天的图片 通过描述秋天的落叶以及颜色引 出 autumn 的教学 此处学生可用已学的 fall 做回答 教师要告诉学生二者的区别 穿插 Read and match 的句子 Autumn is golden and the farmers are busy 进行教学 5 出示雪人的图片 并询问 What s this 利用雪人 出现的季节的独特性来叙述 We can see it only in the last season 来引出 winter 的教学 穿插 Read and match 的句子 Winter is write and the year is gone 进行教学 6 多种形式读本节课所学的 5 个有关季节的单词 7 Guessing game 2 看图猜单词 8 教师叙述自己最喜欢的季节及原因 同时出示课件 然后请学生回答 What s your favourite season My favourite season it s 9 出示课件 favourite like best 引出本节课的重 点句型 Which season do you like best 引导学生 回答 I like best 二 Practise 结合游戏创设情境对话 操练句型 Which season do you like best I like best 三 Do a s