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文档简介
教科版2019-2020学年度八年级下学期物理第5周3月考试卷(B)(I)卷一、 单项选择题(每小题3分,共36分) (共12题;共36分)1. (3分)下列物体中,物重大小最接近10N的是( )A . 一头牛B . 一个中学生C . 一件棉衣D . 一盒火柴2. (3分)如图是表示足球在空中飞行时的受力图,若不考虑空气阻力,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)( ) A . B . C . D . 3. (3分)图1、图2是由相同的滑轮组装的滑轮组,甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,下列说法正确的是( )A . 甲的拉力是乙的拉力的3倍B . 乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍C . 甲拉力的功率大于乙拉力的功率D . 如果考虑滑轮质量,左图装置的机械效率比右图的小4. (3分)用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,课桌则可能翻倒,这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?( ) A . 力的大小B . 力的方向C . 力的作用点D . 受力面积5. (3分)关于力的概念,下列说法错误的是( ) A . 力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B . 物体的运动状态没有发生改变,一定不受力的作用C . 受力物体同时也一定是施力物体D . 不接触的两物体间也可能存在力的作用6. (3分)一个铁球沿斜面滚下,铁球所受重力的方向正确的是( ) A . B . C . D . 7. (3分)用下列笔写字时,不属于滑动摩擦的是( ) A . 粉笔在黑板上写字B . 圆珠笔在作业本上写字C . 钢笔在笔记本上写字D . 毛笔在纸张上写字8. (3分)秋竹同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,并用所学物理知识进行了解释,其中解释不正确的是( ) A . 磨刀,是为了增大压强B . 高压锅做饭熟的快,是因为增大锅内压强,沸点升高C . 使用筷子时是省力杠杆D . 水壶柄表面的花纹是为了增大摩擦9. (3分)下列关于杠杆的说法中正确的是( ) A . 杠杆一定是直棒B . 有些杠杆没有点C . 杠杆越长使用时越省力D . 使用杠杆不一定都能省力10. (3分)下列事例中属于应用了重力方向的特点是( ) A . 敲打钉子B . 用力拉弹簧C . 用重锤线检查相框是否挂正D . 往前推车11. (3分)我们的祖先曾川滚木移动巨石,以便将巨石从采石场移至建筑工地。这里采用滚木是为了( ) A . 减小摩擦力B . 减小接触面积C . 增加对地面的压力D . 增加对地面的压强12. (3分)下列工具中属于省力的杠杆是( ) A . 镊子B . 螺丝刀C . 理发剪刀D . 钓鱼竿二、 填空题(每空1分,共24分) (共7题;共24分)13. (3分)用两个大小相同的力,分别作用在两只完全相同的弹簧上,弹簧的形变情况如图甲、乙所示,由此说明力的作用效果与力的_有关。在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的_越长。 14. (3分)(2011无锡)悬停在空中的直升机受到升力和_力的作用,其中升力的施力物体是_ 15. (3分)读出如图所示各测量工具的测量值,并将结果填在相应的空格处:弹簧测力计示数温度计示数量筒示数 电能表读数_N_cm3_k16. (6分)力是物理中最基本的概念之一,它的种类很多。在学习过程中,我们可以从以下几个方面对力进行认识: (1)力是如何产生的,分清施力物体和受力物体;如物体重力的施力物体是_。 (2)力的三要素,分别是大小、方向和作用点;如重力的方向为_。 (3)力的作用效果,如压力的作用效果为_,为定量研究而引入了压强;滚动的小球由于受阻力作用而静止,阻力的作用效果表现为_。 17. (3分)某同学的质量是50kg,这个同学的重力是_N,如果这个同学到了月球上,他的质量是_kg。 18. (3分)如图所示,秤砣的质量为100g,秤杆的质量忽略不计,秤杆水平静止时,OA5cm,OB25cm则被测物的质量为_kg若秤砣下吸附一小块吸铁石时,则杆秤所示的质量值_(填“大于”、“等于”或“小于”)被测物的真实质量值。 19. (3分)以下各种情况分别属于哪种摩擦? (1)用钢笔写字时,笔尖跟纸之间的摩擦_(2)用圆珠笔写字时,笔头的珠子跟纸之间的摩擦_(3)滑雪时,滑雪板跟雪地之间的摩擦_三、 作图题(9分,每小题3分) (共3题;共9分)20. (3分)如图所示,重为10N的木块静止在斜面上,它对斜面的压力大小为8N,请你画出木块所受重力和木块对斜面压力的示意图21. (3分)按题目要求作图: (1)图甲中,光线AO从空气中斜射向水面,请画出它的反射光线和大致的折射光线。 (2)图乙中,画出斜面上的物体所受的重力G和物体对斜面压力F的大致示意图。 (3)图丙中,杠杆OBA在图示位置静止,请画出作用在A点的最小力F及阻力臂l2。 (4)图丁中,根据图中小磁针静止时的指向(小磁针涂黑的一端为北极),在图中电源两侧标出电源的正、负极 ,并画出图中磁感线的方向。 22. (3分)根据下列要求,分别完成作图。 (1)如图所示,AB是物体AB在平面镜中的像,请你在平面镜前作出物体AB。 (2)一个工人站在地面上,使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶,要求绳子的自由端要向下拉,请你用笔画线代替绳子,画出滑轮组最省力的绕绳方法。 (3)一个物块沿着斜面向下运动,请你画出物块受到的重力和滑动摩擦力的示意图。 四、 计算题(16分) (共2题;共16分)23. (8分)交通干道上有一座桥,桥梁旁竖着一块如图所示的标志牌,它表示的意思是什么?用计算来说明一辆总重为392000N的卡车能否通过这座大桥?(g=10N/kg)24. (8分)如图1的“塔吊”是建筑工地上普遍使用的起重设备,AB是竖直支架,CD是水平臂,其上OC段叫平衡臂,C端装有配重体,OD段叫吊臂,E处装有滑轮,可在O、D两点间移动。 (1)由“塔吊”结构图可知,当E点越靠近D点时,能安全吊起重物的最大质量越_(大/小)。 (2)用此“塔吊”将1.5t的钢材先竖直匀速吊起10m高,然后沿水平方向慢慢旋转90后即送达指定位置,在这一过程中“塔吊”对钢材做功_J(g10N/kg) (3)“塔吊”通过电动机带动如图2所示的滑轮组,竖直吊起物体。某次吊起的重物为3104N,物体匀速上升的速度为1.5m/s,电动机对滑轮组钢丝上的水平拉力F做功的功率为75kW,求这次起吊时滑轮组的机械效率。(要求写出计算过程) 五、 实验题探究题(6分) (共1题;共6分)25. (6分)如图所示,是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。 (1)实验时,为了让滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数,必须要拉着物块做水平匀速直线运动,这是利用了_的原理。 (2)比较甲、乙两次实验,可知滑动摩擦力大小与_有关。 (3)比较_两次实验,可知滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。 (4)小明想到雨后路面都比较滑,于是他又想研究“滑动摩擦力的大小是否与接触面的干湿程度有关”.实验时,他必须要保持_不变,改变_,然后进行探究。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题(每小题3分,共36分) (共12题;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题(每空1分,共24分) (共7题;共24分)13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、1
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