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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、爱钻教学研究与教学设计。2、有一定的教学经验，对工作认真负责细心。3、热爱本职工作，在做好本职工作的同时积极做好其他学校布置的工作任务。1、 虽有一定教育教学经验，但感觉有时方法过于单一。2、 教育教学的技巧、艺术水平有待提高。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1、学校对各个年龄阶段的教师的培养更加重视。2、学校比较重视教师业务能力的提高，每年都有网络研修学习的计划，注重教师水平的提高3、学校经常组织外出学习，可以向其它兄弟学校学到更多新鲜东西1、聘用制的考核背景下，对教育教学业绩的要求日益提高。二、我的对策用（优势）停（劣势）比较年轻，精力旺盛，可以有充分的时间与家长沟通，辅导学生。对教育教学新技能的掌握水平依然不够高，学习进度偏慢。抓（机遇）御（威胁）网络远程在线培训学习给予我们一个很好的锻炼平台知识更新换代较快，不断学习，更新教育、教学方法。
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