最新部编版二年级语文下册第一次月考综合能力测试卷及答案(三篇).docx

最新部编版二年级语文下册第一次月考综合能力测试卷及答案(三篇)目录：最新部编版二年级语文下册第一次月考综合能力测试卷及答案一最新部编版二年级语文下册第一次月考综合试题及答案二最新部编版二年级语文下册第一次月考考点题及答案三- 1 -最新部编版二年级语文下册第一次月考综合能力测试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）zh zhng yng mio gung chng yn jing d do fng ch j mng k shng 二、比一比，再组词。（10分）迹（_） 央（_） 丽（_） 毕（_）逃（_） 夹（_） 雨（_） 华（_）展（_） 现（_） 披（_） 胡（_）屋（_） 观（_） 被（_） 湖（_）三、读一读，连一连。（10分）消除 窗口 安静的 歌曲打开 脚尖 香甜的 果实踮起 校园 动听的 小院走进 疲倦 盛开的 花儿四、想一想，选词填空。（10分）爬挑穿戴(1)他（_）着草鞋，（_）着斗笠，（_）起粮食，跟大家一块儿（_）山。平常常常(2)（_）都是妈妈来接我的，可今天来的却是爸爸。(3)朱德（_）和战士们一起到山下去挑粮。五、照样子，按要求写句子。（15分）1平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。我在教室里上课，_，_，_。2有时候我很温和，有时候我却很暴躁。有时候_，有时候_。六、阅读短文，回答问题。（20分）风是一位画家风最爱画画，一年四季画个不停。春天，东风把大山染（青 清），把大地抹绿，为花儿涂出五颜六色的脸（夹 颊）。夏天，南风画岀满地滚圆滚圆的西瓜，画岀满天亮晶晶的星星，还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。秋天，西风画出的是一幅丰收的景象：苹果红了，葡萄紫了，柿子黄了，遍地的稻穗金灿灿的。西风还画出人们美丽的脸庞，那上面绽放出最美的笑容。冬天，北风爱用白颜料画画。山啊，树啊，地面啊，屋顶啊，全都是白色的，只有雪人的长鼻子是红红的。风是一位画家，画出了四季美丽的景象。1选择短文括号中正确的字打上“_”。2作者是按_顺序来写风的。3在描写秋天丰收的景象时，作者写了_、_、柿子和稻穗。4“白颜料”指的是_。5你喜欢哪个季节的景象？写一写。我喜欢_，是因为_。七、看图写话。（15分）图中都有哪些人物，她们在干什么？想一想，写一写。_参考答案：一 纸张 秧苗 广场 眼睛得到 风车 急忙 哭声二 古迹 中央 美丽 毕业 逃跑 夹住 下雨 中华 展览 现在 披肩 胡闹 屋顶 观看 被子 湖泊 三 四 穿 戴 挑 爬 平常 常常 五 在操场玩耍 在放学路上捉泥鳅 在家里做作业 我在家中做作业 帮助妈妈做家务 六 1青 颊2时间3 苹果 葡萄 4雪5 冬天 冬天下雪后整个世界变白了，好像在童话世界里。5 / 14最新部编版二年级语文下册第一次月考综合试题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） mn z rng y wn nun zhu wi tun yun jng lng yun y bng zh 二、比一比，再组词。（10分）始（_） 爪（_） 场（_） 苗（_）奶（_） 抓（_） 杨（_） 猫（_）三、读一读，连一连。（10分）播 肥 采 草 施 种 除 桑 插 田 割 谷 耕 秧 打 麦四、想一想，选词填空。（10分）呱呱呱 哗啦哗啦 嘟嘟嘟 叽叽喳喳（1）鸟儿在树上_地叫着。（2）大家都睡着了，突然响起_的敲门声。（3）青蛙在稻田里_地叫着。（4）_，雨不停地下着。五、照样子，按要求写句子。（15分）把句子补充完整。（1）池塘里有_。（2）我最喜欢_。2.照样子，改写句子。例：柳树被春姑娘叫醒了。春姑娘把柳树叫醒了。小雨滴被风吹落了。_3.照样子，写句子。例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_，有时候_，有时候_。六、阅读短文，回答问题。（20分）关 怀我没有想到，周恩来总理会到我们的学校里来视察，更没有想到，周总理会跟我们一同上课。那天上午，我们和往常一样，正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理，都站了起来。周总理一边和老师握手，一边说：“老师好！”接着又转向我们，说：“小朋友好！”周总理让大家坐下。他走到教室后面，看墙上的“学习园地”，一边看一边不住地点头。然后，他在我身边坐下来，拿起我的语文课本，轻轻地问：“是讲这一课吗?”我连忙回答：“是的。”周总理戴上眼镜，认真地看课文。看完课文，他把眼镜拿在手里，跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂，菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好，周总理这样关心我们，我们感到又温暖，又幸福。1短文题目“关怀”指的是_对_的关怀。2根据短文内容填写。周总理_地走进教室。在“我”身边坐下后拿起课本，_地问“我”是不是讲这一课，并_地看课文，之后和“我们”一起听讲。3“周总理这样关心我们”，那么，周总理的关心体现在哪里?打“”。周总理和“我们”一起上课。 （ ）周总理观看教室后面的“学习园地”。 （ ）周总理和老师握手。 （ ）4“我”的心情是怎样的？用“ ”画出来。5用文中的词语“一边一边”造句。_七、看图写话。（15分）同学们，仔细观察下面的图画，想一想，他们之间发生了一件什么事？会怎么说，怎么做？结果怎样？_参考答案：一 民族 容易 温暖 周围团员 精灵 愿意 帮助二 开始 爪子 广场 禾苗 奶奶 抓人 杨树 小猫 三 四 叽叽喳喳 嘟嘟嘟 呱呱呱 哗啦哗啦五 一群小蝌蚪 小花猫 风把小雨滴吹落了。 这天气变化无常 刮风 下雨 六 1 周总理 “我们” 2 轻轻 轻轻 认真 3 4感到又温暖，又幸福。5老师一边讲解，一边写下解答过程。10 / 14最新部编版二年级语文下册第一次月考考点题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）sn bi n l xing mo chung zi png jing ng ho r u yng sh 二、比一比，再组词。（10分）极（_） 汲（_） 海（_） 坏（_）及（_） 级（_） 梅（_） 环（_）作（_） 旁（_） 季（_） 从（_）昨（_） 傍（_） 李（_） 丛（_）三、读一读，连一连。（10分）明亮的 脸 沙沙的 妈妈红润的 头发 紧紧地 响声 弯弯的 眉毛 微微地 闭着细软的 眼睛 慈祥的 笑着四、想一想，选词填空。（10分）保护爱护维护1. 我们要（_）学校里的一草一木。2.我们每天都要坚持做眼保健操,（_）自己的视力。3.周日同学们在街上帮助交警叔叔（_）交通秩序。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）公主被我们救出来了。（改为“把字句） _（2）彩虹挂在天空。（扩句）_ （3）用“有有还有”写一句通顺的话。_ （4）大象有一对大耳朵，像大扇子耷拉着。（仿写比喻句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）最后一片树叶秋风紧了。树上只(zhzh)剩下最后一片树叶。一只(zhzh)鸟儿飞来了，停在枝头，它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些飘落的树叶在哪里吗？树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏(cng zng)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说：“它们在那里等着，春天一到，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗？”树叶听得出了神。鸟儿笑着说：“是的，它们只不过藏起来躲过冬天罢了！”啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。1给文中划线的字选择正确的读音 只_ (zhzh)剩下 一只_ (zh zh) 藏_ (cng zng)进2“它听到树叶正在叹息”，“树叶叹息”是因为_。3找出具体写树叶快乐的句子。_4“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了”是因为它懂得了_。5这篇短文主要写了_和_的对话。七、看图写话。（15分）仔细观察图片，看看图上都有谁，他们在干什么。发挥你的想象力，写一段通顺的话。_参考答案：一 松柏 哪里 熊猫 窗子评奖 更好 如果 杨树二 极致 汲取 海洋 坏人 及时 级别 梅花 环绕 作业 旁边 四季 从来 昨天 傍晚 李子 花丛 三 四 爱护 保护