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人教版(新课程标准)2019-2020学年语文四年级下册第五组第19课花的勇气同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共7分)1. (1分)比较下面的字,再组词。 未_ 纱_ 壮_ 遗_末_ 沙_ 状_ 遣_昌_ 躺_ 怦_ 拔_冒_ 躲_ 抨_ 拨_2. (1分)写出句中划线词语的近义词。 王承书的声音不高,却十分坚定。_“名利”二字在王承书心中,一向是十分渺小的。_王承书实现了自己隐姓埋名的承诺。_美国政府监视王承书的行踪。_3. (1分)我会填 耍:共_画 第二笔是_ 吵:共_笔,是_结构。4. (1分)补充词语。 心如_ 神气_ 傲然_ 拔地_5. (1分)把句子写具体。例:(细密的)雨点,(轻轻地)飘落在草原上。_的原野,开满了_。 6. (2分)读句子,回答问题。 (1)绿色到处泛滥,见不到花儿。“泛滥”的意思是:江河湖泊的水溢出。这句话中用上“泛滥”一词,说明_。(2)小小的花儿居然有如此的气魄!这句话用上“居然”,看出作者感到_。(3)虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起,低头却能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。这句话看出作者先看到_的景物,再看到_的景物。在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,而且明亮夺目,神气十足,这说明小花不但具有_,更重要的是具有不屈不挠的_。二、 阅读理解 (共1题;共4分)7. (4分)阅读文段,回答问题。 我惊奇地想_它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来_偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢_小小的花儿居然有如此的气魄_我的心怦然一震_这一震_使我明白了生命的意味是什么_是勇气_(1)给这段文字加上标点符号。 我惊奇地想_它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来_偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢_小小的花儿居然有如此的气魄_我的心怦然一震_这一震_使我明白了生命的意味是什么_是勇气_(2)文中破折号的作用是( ) A . 表示声音的延长。B . 表示解释。C . 表示转折。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共7分)1-1、2-1、3
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